创意设计大赛策划书15篇

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1、创意设计大赛策划书创意设计大赛策划书 15篇时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来 新的任务和目标，让我们一起来学习写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编收集整理 的创意设计大赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。一、活动主题未来之声-校园人文建设创意设计大赛二、活动口号“未来之话，越画越美”三、活动背景今年，我校提出打造“最关爱学生的大学”的要求。勤助中心为配合学校更好的吸引，营造学院学生 积极投身学院建设的气氛，丰富意见的征集形式，注重培养学生的创新意识和挖掘学生自身的内在需求 和对学院的憧憬。同时也盼能借此机会给学院以艺术的美丽

2、建议。四、活动目的及意义创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修 养、综合能力等各方面有着积极的影响。以“未来之声”为主题，展示学院学子对学院的美好憧憬，将更美好、更创新的元素注入学院，让学 生思维的火花为未来更加美好的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领学生在学习、娱乐和日 常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用，更加关心自我能力素质的锻炼和提升，更加关爱周围的朋友 和整个学院。最后使学生真正融入到参与美化学院，建设学院的活动行动当中。五、活动时间4 月 18 日5 月 12 日六、活动地点图书馆门口艺术学院音乐厅七、活动流程策划4 月 18

3、 日对各学院进行活动宣传，开始启动报名活动。采取现场报名，短信报名和网上报名三种 方式。报名截止至 5月10日。根据设计的人文建设科目的所在场景对全院参赛选手进行分成 3 组，即教靓组、寝魅组、景文组。 结合学校现有结构分别针对教室（图书馆）、寝室、校景进行人文建设创意设计。设计内容主要围绕挖 掘学院现有场地和各种其他资源的人文建设项目。依托现有资源，结合学生自身诉求和现存形式，针对 特定对象提出更加合理有效的相应资源运行和管理模式，也可以挑选反应目前某些破坏学校之美、影响 自身形象的不文明行为，或提出更能提升和拓展学生各方面素质而现在学校还未开展的特色项目。参赛 作品以书画、手工艺品的形式进

4、行参赛，每件作品需同时附上 200 字以上的设计简介。初赛：5 月 12 日在图书馆门口将所有收集参加比赛的作品进行编号，并按编号进行投票。所有观 众皆可参与投票，每人仅限投5张票。做好参与投票者的登记工作，抽取 3名幸运小观众，送与物质 小礼品。统计完投票数后选取每组参赛队伍票数最高的 10 个参赛作品进入决赛，决赛名单将在次日勤 工板块和勤工网页上予以公示。入选决赛的作品需准备ppt和参赛作品设计的解说词！决赛：5 月 19 日晚邀请部分老师、学生代表作为评委到艺术学院音乐厅观看决赛。a 开场式:各决赛队伍共同唱一首歌，b 作品秀：分组进行，由各组参赛队介绍自己的成员。用 ppt 展示参赛

5、作品的同时阐述设计理念。 c 评委点评：由评委对参赛作品进行点评，并公布“寝魅组”、“景文组”、“教靓组”的名次和其他奖项 的获得者。d 颁奖：颁发“创意设计前三甲”，“最具个性奖”和“最具潜力奖”，组织奖 3 名。给予奖状和物质小 奖励。获奖参赛人员上台领奖。八、活动经费预算场地租赁约 500 元宣传海报约 200 元复印纸张约 100 元奖品和奖状约 200元合计约 1000 元丽水学院学生勤工助学中心XX 年4 月 15 日活动名称“脑洞大开”创意设计大赛活动时间20xx 年 11 月活动地点理科楼 5009活动类别科创类拟参加人数50活动主题团结协作 开阔思维活动内容简述及创新之处一、

6、活动内容：宣传工作后，各学院首先从本院系参赛作品中筛选出一到二份作品参加校级比赛，各学院代表会对 参赛作品进行评判，并从中选出15个优秀作品进入复赛，进入复赛的作品，需要通过PPT展示的形式 （各参赛学院选一名学生作为主讲人）讲述活动方案的可行性、创新点、实用性等。现场有我学院老师 根据主讲人的讲解以及作品的可行性、创新性、实用性等方面进行评比打分。二、创新之处 本次创意大赛为想法设计类创意大赛与产品制作类创意类大赛（二者选其一即可）展示自己的想法与 设计作品，由专业指导老师进行点评。PPT内容展示要求：设计 APP 的想法与方案1、创意来源说明2、APP 的主要功能以及面向人群3、APP 出

7、现的主要界面，简单的示意图即可4、APP 的社会需求性以及可行性分析与说明活动流程策划1. 活动前期(1) 准备阶段为了比赛的顺利进行，在 11 月 15 日-17 日的前期准备工作中，首先我院社团部和老师交流沟通， 确定了活动是否具有实施性和价值性，从我院实际情况出发点此次活动制定了详细的策划书、活动通知 等文字材料。并为此次比赛展示制作了横幅、展板、条幅、海报等宣传材料，为以后活动的顺利开展打 下了坚实的基础。(2) 宣传阶段 11月18日-11月19日将面向各个学院进行宣传，向各个学院发送活动通知，让各个院系初步了 解此次活动，并由各个学院在本院宣传此活动以及活动流程，让同学们对此次活动

8、有次深入的了解。11月19号之前各学院将报名表发送 ，报名模板由物电学院社团部统一下 发各学院。2. 活动中期想法设计类比赛评比：(1) 初级阶段 宣传工作后，首先收齐参赛院系作品进行初赛，11月20日由大赛评委会评选各参赛作品,并从中 选出15个优秀作品进入复赛。(2) 决赛评比阶段各学院对进入复赛的参赛作品进行PPT展示，即对自身活动实施方案通过PPT展示的形式(各参 赛学院选一名学生作为主讲人)讲述活动方案的可行性、创新点、实用性等。现场有我学院老师根据主 讲人的讲解以及作品的可行性、创新性、实用性等方面进行评比打分。产品制作类比赛评比：(1) 初赛选拔阶段 前期培训阶段 11月19号开

9、始，我院根据各学院递交的报名表，开始对报名同学进行了前期培训。首先由专业老 师和电子科技创新社对报名同学进行两次理论知识培训，理论知识培训后， 11月20日统一对报名参赛 人员进行笔试。 后期培训、筛选阶段 笔试结束后，我们将邀请专业老师及专业素质高的学生对笔试入选同学进行实践操作培训。培训后统一进行初赛，由初赛选出 20组、每组3人的参赛小组在体育馆内进行决赛。 决赛评比阶段 11月20日，通过我院老师和电子科技创新社成员对报名同学的前期理论和实践知识培训，参赛同学基本掌握了理论知识以及学会了实践操作， 他们将依据这些学到的知识进行产品设计，现场由实验 室专业老师，学生担任决赛评委。根据参赛

10、小组作品的完成时间、完成质量及美观程度等方面来进行评 比打分。注：指导老师：3. 活动后期(1) 加强宣传力度 在活动比赛结束后，我们将进一步扩大活动的宣传效果，通过报纸、微博、微信等校内外多种媒体 来宣传此次活动。(2) 总结经验 活动结束后，将本次活动所有的材料进行汇总保存，总结此次活动的优点，寻找不足加以改正，以 利于今后此类活动的顺利开展。（3）产品类创意设计作品需要专业老师进行点评，会在以后工作过程中进行完善，如有需要可以 联系实验室方面进行培训。活动预期效果 此次活动将会端正电子设计的观念，激发同学们的创新设计兴趣，培养实践动手的理念，将同学们 的所思所想所闻具体化，实践化，让同学

11、们的观察能力和创新能力得到进一步的提高，享受比赛带来的 乐趣，并且为物电学院电子科技创新社进行了进一步的宣传。相信通过举办本次活动，进一步激发我校 学生的创新热情，充分开发大学生的智力潜能，提高学生们的创新能力，以更好地服务于学习、生活。 在大形势下，打造培养创新型人才，树立大学生创新意识，展示我校大学生技术创新潜能，促进我校大 学生素质水平的提高，实现教学、科研、服务三大功能协调发展，势不可挡。也符合学校人才培养目标， 充分发挥大学生的聪明才智，让学生们用所学专业知识和基本知识，以创新、竞争、发展为理念，为促 进我校和现代科技发展献智献力。活动安全预案与注意事项（1）检查比赛现场所用多媒体设

12、备和使用工具。（2）成立安全小组随时处理突发状况。 为了创建和谐的校园生活环境，营造良好的寝室文化氛围，根据本学期团学活动计划，院学生处、 团委决定开展第九届大学生美化寝室创意设计大赛。一、活动主题：和谐、创新、环保、健康二活动目标： 丰富学生校园课余文化生活，美化学生的生活环境，增强同学们之间的友谊以及 寝室凝聚力，营造良好的寝室文化氛围，提高我院学生生活质量和文化品位，构建和谐校园。三、主办单位： 学生处、院团委 协办单位：各系团总支、学生管理办公室 承办单位：院学生会四、活动时间：11月24日五、参赛对象：全院在校生（以寝室为单位）。六、活动安排：1、报名阶段： 11月11日11月22日

13、，每晚（周五、周六晚除外）19：00-21：00以系为单 位报送参赛寝室到院学生会 210办公室。2、准备阶段：11月11日11月22日，报名寝室进行创意设计，并就设计思路写出书面材料说 明，作为评比的参考依据（可额外加分）。3、评比阶段：活动定于 11月24日（周三）下午1：30开始，届时将由评比小组按照评分标准 进行统一评比，并对参赛寝室进行拍照、记录，从中评选出 33个获奖寝室。4、展示阶段：12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。5、颁奖阶段：评比结束后，请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会 210办公室领取奖状 和奖品。七、其他说明1、设计要求（1）寝室

14、设计内容必须积极向上，健康活泼，立意新颖，弘扬寝室文化，展现交院学子的朝气与 活力，能体现寝室成员共同理想与追求。（2）寝室装饰设计合理、美观、大方，突出本寝室设计主题;装饰过程不得损害室内设施，倡导自 制，低碳环保，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。（3）书面材料要及时（11月22日前）上交，以便前期准备工作开展。（4）寝室环境整洁，卫生干净。2、书面材料要求 寝室设计书面报送材料要求：充分展示当代大学生的创新能力，表达对表达对未来生活的美好憧憬， 体现创意设计风采。具体包括以下基本内容：（1）前言（如“寝室口号”等）（2）设计主题介绍（简单介绍，以便评分）（3）寝室成员简介（可以不拘一格，充分

15、展示个性）（4）寝室文化介绍（能反映寝室成员的精神面貌、共同理想）（5）寝室的生活学习氛围（体现积极进娶和谐融洽）（6）寝室卫生维护制度（7 ）材料内容要求图文并茂，用a4纸打印（不超过两页）3、评分细则（1）主题：设计名称别致，符合室内设计内容。（占 15%）（2）美观：颜色鲜明，搭配合理，整体融洽。（占 30%）（3）创意：设计内容新颖，有特色。（占 35%）（4）卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。（占 10%）（5）解说：礼貌、大方，表达清晰（解说内容主要围绕本寝室的设计主题）。（占 10%）4、指导小组：院学生处、团委老师。5、评比小组：由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生

16、会生活部成员、各系学生会代表等组成。 土木系：生活部部长韩强汽机系：生活部部长高鹏飞城信系：生活部部长陈峰管理系：生活部部长邢宁文理系：生活部部长张莉萍水运系：生活部部长张鹏基础系：生活部部长钱聪聪6、奖项设置：最佳创意奖 1名一等奖 2名二等奖 4名三等奖 6名优秀奖 20名除以上奖项外,还将评出最佳讲解员一名，最佳组织奖一名7、经费预算： 最佳创意奖 137*1二等奖 70*4三等奖 34*6优秀奖 9*20 总计 962 元 院学生会十一月一日第九届寝室设计大赛策划书附件一、宿舍卫生评分细则（1）卫生干净（2 分）检查标准：宿舍内外有无垃圾，有无卫生死角占1.0分； 有无纸屑、鞋子、衣服

17、乱扔乱放的占0.5分； 地面有无太多灰尘和水渍占 0.5 分。（2）床被整洁（2 分）检查标准：床单上有无明显污渍占0.5分； 被子叠放是否整齐占 1.0 分： 床上物品摆放是否整齐 0.5 分。（3）桌椅整齐（2 分）检查标准：桌子椅子摆放是否整齐占1.0分；桌面物品放置是否有序占 1.0 分。（4）无私拉电线（2 分）检查标准：室内有无明显乱接电线、舌L插电源并有一定的安全隐患占1.0分；有无大功率用电器占 1.0 分。（5）门窗清洁（1 分）检查标准：门窗上有无灰尘或大块污渍占0.5分；窗子上有无乱挂东西占 0.5 分。（6）墙无脚印（1 分）检查标准：墙壁上有无明显脚印占0.6分；墙上

18、有无乱涂乱画占 0.4 分。二、寝室设计大赛评比阶段其他情况应对措施（1）现场报名：评分过程中如遇到赛前没有报名的寝室要求参加比赛，评委只需在评分表上加上 该寝室的寝室号码，并对其进行评分。（2）准备不足，退出比赛：评分过程中如遇到个别寝室因赛前准备不足要求退出比赛，评委只需 在备注一栏注明“退赛”即可。（3）寝室锁门：评分过程中如遇到个别参赛寝室出现锁门的情况，此时可以直接跳过该寝室先对 其他参赛寝室进行评分，等到其他寝室评比结束后再对该寝室进行评比，如果该寝室仍然锁门，将被视 为自动退出比赛。院学生会十一月一日活动申请第九届“美化寝室创意设计大赛”申请书为创建和谐校园生活环境，营造良好的寝

19、室文化氛围，根据本学期团学活动计划，院学生处、团委 决定开展第九届美化寝室创意设计大赛。本次活动定于XX年11月24日（周三）下午1 :30开始，届时将成立评比小组进行统一评分， 对参赛寝室及寝室成员拍照,记录并依照评分标准进行统一评比，从中评选出 33 个获奖寝室，并将获奖 名单、照片在宣传栏公开展出。此次活动奖项设置及经费支出具体如下：最佳创意奖（ 1 名）：舒暖拖鞋 14（元）*6（双）=84（元）雕牌洗衣粉 3.5（元）*6（袋）=21（元）大被夹 9（元）*2（个）=18（元）纸篓 8（元）*1（个）=8（元）消毒液 3（元）*2（瓶）=6（元）合计：137元*1（份）=137（元）

20、一等奖（2名）：摇摇杯 8（元）*6（个）=48（元）雕牌洗衣粉 3.5（元）*6（袋）=21（元）中华牙膏 4（元）*4（袋）=8（元）纸篓 8（元）*1（个）=8（元）消毒液 3（元）*2（瓶）=6（元）合计：91（元）*2（份）=182（元）二等奖（4名）：摇摇杯 5（元）*6（个）=30（元）雕牌洗衣粉 3.5（元）*4（袋）=14（元）透明皂 3（元）*4（块）=12（元）纸篓 8（元）*1（个）=8（元）消毒剂 3（元）*2（瓶）=6（元）合计：70（元）*4（份）=280（元）三等奖（6名）：强力挂衣钩 9（元）*1（个）=9（元）雕牌洗衣粉 3.5（元）*2（袋）=7（元）洗洁

21、精 3.5（元）*2（瓶）=7（元）纸篓 8（元）*1（个）=8（元）消毒剂 3（元）*1（瓶）=3（元）合计：34（元）*6（份）=204（元）优秀奖（20名）透明皂 3（元）*2（块）=6（元）消毒液 3（元）*1（瓶）=3（元）合计：9（元）*20（份）=180（元）总计：983（元） 妥否，望院领导批准！院学生会十一月一日公益广告，是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的 需要，另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质，我们学雷锋小组和爱 心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业

22、，尽 可能地为公益事业贡献自己的一份力量，构建美好的和谐社会。活动主题：公益广告，和谐社会的指路灯一、 活动目的及意义1、倡导同学们积极参与公益事业，勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务；2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力，提高人文素质；3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台；4、丰富校文化生活，培养同学们自主创新的能力。二、活动地点： 太原科技大学校内三、活动主办方： 校学生会、大学生联合会四、活动策划协办方： 学雷锋小组、爱心社五、活动对象： 太原科技大学全体师生六、大赛详程与规则：a作品主题选择范围：创建文明城市、“禁烟、“公民义务献血、“购买体彩、“希望工程、“说普

23、 通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、 “关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲，关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、 “下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的 主题。b参赛形式：电脑设计类：flash （动态制作软件）、powerpoint （幻灯片）、word等软件进行制作。手绘类：如海报、宣传画、粘贴画等视频拍摄类：手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频c. 征集日期：XX-4-28XX-5-20d. 征集方式：所有作品

24、中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处（应征作品必须 是原创，切勿抄袭转载，一旦发现雷同作品，将取消参赛资格）ps:电子作品请发送到e决赛日期:XX-5-28日晚上7 : 00.f. 评分细节：a、创意好，整体效果佳b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围e、美工好，色彩搭配合理，生动逼真f、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣g、有创新性，构思新颖ps:具体评分标准由评委商议决定，以上几点只作为参考d. 奖项设

25、置：一等奖：一名，二等奖：三名，三等奖:五名，优秀奖若干七、活动注意事项：1、做好组织策划和宣传活动；2、做好作品收集活动；3、联系好评委老师；4、做好征文评选工作；5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。机电学院学雷锋小组XX.04.25大学班级cs大赛策划书活动主题：大学班级cs大赛举办单位：宇航学院101515班赞助单位：优习 活动意义：缓解学习压力，丰富课余生活。具体活动安排：一人员安排1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事 2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。4由各班委负责赛事中的各种协调活动。5 1015班全员参加，大众评委。二

26、具体赛事安排实间：暂定下周三（4月27）下午2:00。比赛地图：待定。参赛形式：以宿舍为单位四人参赛，尽量动员全员参与，如实在有人没法参加，以电脑人（简单） 代替凑足4人。比赛形式：初赛决赛制。 初赛：抽签决定对手，三场同时进行，21局11胜制，比赛结束各场决出胜负，并记录个人赛绩。 决赛：由晋级的三个宿舍抽出两个先赛 21局11胜制决出胜负，再由剩余的一个分别与先两个宿 舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前 2名。个人前4名。奖励方式：团队第一，每人奖21的雪碧一瓶 团队第二，每人奖泡面一桶。个人第一，待定个人第二，待定个人第三，待定个人第四，待定注意事项： 本比赛旨在丰富

27、大家的课余生活，但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。 经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。大家多提意见，关于奖励什么的。 还在为送同学什么纪念品而发愁嘛？还在为找不到一款动心的纪念品而惆怅嘛？还在羡慕别人家的 纪念品嘛？给你平台，开动大脑，就等你来！20xx年10月，天津大学将迎来建校120周年华诞。作为校庆活动之一，学校将开展征集系列纪 念品创意设计大赛，面向广大师生征集设计作品。大赛方案公布如下:一、参赛对象： 全校师生，可组团参加（人数不超过 3人）二、项目设计要求项目一：征集纪念品创意方案作品。创意方案作品可以以文稿、绘图等方式提交但在理论上必须能 够符合实际生产要求。学生的设计要求具有

28、可实现性，写明设计图样，材质，颜色等信息，以及该纪念 品的内涵意义。项目二：在原有纪念品基础上改进，从而增加纪念品的收藏价值以及可观赏性。改进范围包括天津 大学纪念品专营店所有物品。项目三：征集天大明信片 1套（每套10张），要求图像清晰，并能较好地反映天大的风貌。 参赛者可在以上三个项目中任选其一参赛，也可参与多个项目，设计方案应力求内涵深刻、构思新 颖、形式简约、操作性强，紧扣活动主题。方案设计既可以考虑年份属性，也可以不受此限制，而强调 普适性。三、作品申报及要求1. 所有应征的人员需提供附件中参赛表和完整的创意介绍说明的文字版两份。其中文字设计说明包 括设计理念、使用功能及方法、详细尺寸、采用的技术、材料及制造工艺等内容。2. 作品设计者需保证作品的原创性，以前未以任何形式发表。不得侵犯他人知识产权，凡因抄袭、 仿冒等引起的知识产权纠纷，作品设计者责任自负。3. 应征作品一旦被录用，天津大学有权在录用作品基础上进行实施方案的选择和完善并无偿使用。 设计成产品后，在相应的产品说明中署名设计人；设计人可再申请专利或者转卖他人。4. 参加征集活动的资料一律不退还，请参赛者自留备份。四、大赛流程策划大赛分为作品递交、初选、决赛三个环节和阶段。