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1、前进路中学李忙利请欣赏友谊地久天长：播放暂停停止欣赏青春舞曲：播放暂停停止 舞 曲：根据舞根据舞蹈节奏写成乐器乐曲或声乐曲称为蹈节奏写成乐器乐曲或声乐曲称为舞曲舞曲舞曲一般根据节拍或特性节奏区分为：舞曲一般根据节拍或特性节奏区分为：三拍子三拍子（圆舞曲圆舞曲）二拍子二拍子（波尔卡波尔卡）四拍子四拍子（探探 戈戈）青年友谊圆舞曲圆舞曲：（Waltz）又名华尔滋，也是一种三又名华尔滋，也是一种三拍子的舞曲，由于舞蹈时拍子的舞曲，由于舞蹈时需两个人成对旋转，因而需两个人成对旋转，因而被称圆舞曲。起源于奥地被称圆舞曲。起源于奥地利的一种民间舞蹈。起初利的一种民间舞蹈。起初流行于维也纳的舞会上，流行于维
2、也纳的舞会上，1919世纪风行欧洲各国。世纪风行欧洲各国。圆舞曲特点：圆舞曲特点：旋律流畅、热情旋律流畅、热情 节奏明确、轻快节奏明确、轻快 节拍感鲜明、第一拍上节拍感鲜明、第一拍上的重音较为突出的重音较为突出初次聆听 背景介绍：背景介绍：歌曲创作于歌曲创作于1955年，词：江山年，词：江山 曲：曲：天戈、中国青年代表团准备参加由苏联天戈、中国青年代表团准备参加由苏联发起、社会主义阵营广泛参与、在波兰发起、社会主义阵营广泛参与、在波兰举行的第五届青年与学生和平友谊联欢举行的第五届青年与学生和平友谊联欢节，联欢节的主题是和平、友谊、团结。节，联欢节的主题是和平、友谊、团结。当时世界青年联欢节向全
3、世界征集歌曲，当时世界青年联欢节向全世界征集歌曲，团中央配合这个联欢节，当时也搞了征团中央配合这个联欢节，当时也搞了征歌活动，歌活动，青年友谊圆舞曲青年友谊圆舞曲就是在这就是在这次征歌活动中创作出来的。次征歌活动中创作出来的。节拍与练习：什么是四三拍？什么是四三拍？以四分音符为一拍每小节三拍以四分音符为一拍每小节三拍三拍子示意图：三拍子示意图：节奏练习节奏练习:x x x|x x x|x.x x|x-|其节奏特点是：其节奏特点是：强强 弱弱 弱弱 圆舞曲一般以四三拍最为常见圆舞曲一般以四三拍最为常见（嘭（嘭 嚓嚓 擦）擦）学 唱 青年友谊圆舞曲的速度、旋律 展现在我们面前的是一幅怎么的画面 表
4、现出怎样的精神面貌 聆听聆听归纳、总结速速 度度 旋旋 律律 场场 景：景：精神面貌：精神面貌：中速稍快中速稍快活泼流畅活泼流畅 热情优美热情优美千万个年轻人欢聚一堂，一起唱歌跳舞千万个年轻人欢聚一堂，一起唱歌跳舞欢乐、激荡、朝气蓬勃、乐观向上、欢乐、激荡、朝气蓬勃、乐观向上、富有青春活力富有青春活力实践与创造:青年友谊圆舞曲青年友谊圆舞曲的结束音是的结束音是 排列音阶排列音阶歌曲属于歌曲属于 音阶音阶本节课我们学习了本节课我们学习了青年友谊圆舞曲青年友谊圆舞曲歌曲旋律歌曲旋律活泼、优美，表现了青年热爱和平对美好明天的活泼、优美，表现了青年热爱和平对美好明天的向往。所以我们生活中应该珍惜友谊，热爱和平。向往。所以我们生活中应该珍惜友谊，热爱和平。课堂小结：谢谢观看
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