幼儿园小班十一月份工作计划(通用6篇).doc

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1、幼儿园小班十一月份工作方案(通用6篇)幼儿园小班十一月份工作方案(通用6篇)幼儿园小班十一月份工作方案1 安康领域：1、不怕生，愿意与老师、同伴接触。2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简单的造型。4、会听音乐做模拟操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域：1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规那么。2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域：1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。语言领域：1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。2、用普通话说出班上的用

2、具、玩具、和同伴的姓名。3、喜欢和老师一起看图书。艺术领域：1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进展简单的表演。2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。3、对泥工活动感兴趣，学会团聚的技能。一保教工作1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理才能的进步。2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。3、两位老师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规那么及使用礼貌用语。4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探究区”等环境，引导幼儿获得有关经历。5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励

3、幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。二家长学校工作方案1、举行亲子活动。2、请家长帮助搜集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。3、完善“接送卡”的使用制度。三教研工作方案1、施行课题方案，积累研究中的过程性资料。2、参加青年老师优质课评选活动(说课开课);3、组织幼儿参加早操展示活动;4、进展主题墙的布置;5、围绕自己的课题上好园内公开课。幼儿已经适应幼儿园的生活，孩子生活自理才能较弱，在这方面我们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐，学习户外锻炼和操节等。同时在常规

4、的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原那么和一贯要求的原那么，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面表达在老师对自己的教育观念进展不断的调整和更新，另一方面，我们也仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的目光去看，用孩子们的心去体会，把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外，更让他们能渐渐养成良好的习惯。幼儿园小班十一月份工作方案2 一、秋季的常规工作在11月份，天气开场转冷作为老师我们要检查好每位孩子所穿戴的衣物是否足够厚实，要及时的提醒家长准备衣服，并宣传一些在这个季节常患的流行病。二、11月的根底教学紧接之前

5、的教学，接下来的教学是“个人卫生口腔”的教诲，在之前的课程上我们学习了勤洗手的习惯，这次配合起来，对口腔卫生进展学习。秋季的食品是众多的，及时的教诲个人卫生能让孩子在平常的生活中不断的练习。当然，在之后还要对其他卫生习惯进展同步学习，结合幼儿园和家长的监视，让孩子养成爱卫生的好习惯。在秋季，我们的生活常识课程主要是围绕着“瓜果”这一主题去进展的。在给幼儿们介绍瓜果的同时，我们的食堂也会随着教学更换菜谱，在学习之后能还能品味到瓜果，加深了幼儿们的认识。同时，教诲幼儿们种植的不易、劳动的辛苦也是这次的课题之一。手工课的课程我们制定为“落叶”，以幼儿园的落叶为题，让幼儿们自主的搜集落叶，认识落叶，并

6、用落叶组合成自己喜欢的图形。在认识到秋天的同时，也开发了幼儿们的想象力。三、注意的事项秋天的到来有很多过去的习惯都要及时的更正，以下略作总结：幼儿入园前要确保没有患有感冒、流感等，如有患病，因及时的和班上的同学隔离，防止在班上扩散。并及时的提醒家长。秋季午睡的时候要加的注意幼儿有没有蹬被子，要保证幼儿在午睡的时候盖好被子，防止患上感冒等病症。在用水的方面更是要注意，制止幼儿玩水，更要严谨的注意电器的使用。要多备有感冒药等常用药品，使用必须严格遵守保健老师要求。秋天是收获的季节，也同样是多病的日子，小班的孩子总是很淘气，所以在教学中我们也要有更多的耐心，更多的爱心，努力的成为一名好老师。幼儿园小

7、班十一月份工作方案3 安康领域：1 协助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物。2 对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。3 引导幼儿外出时不分开成人，不承受生疏人的物品，不跟生疏人走。4 引导幼儿在活动后知道合作拾掇整理小型体育器械。社会性领域：1 知道友好的对待邻里的小朋友。2 知道一点公共的事情和公共场所。科学领域：1 引导幼儿大胆答复下列问题，学惯用语言讲出操作活动的感受和发现。2 认识四五种常见的花儿，解花儿的好朋友与花儿之间的关系。语言领域：1 鼓励幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。2 能朗读简短 2 3 首儿歌。艺术领域：1 用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱 3 4 首歌曲。2 鼓励幼

8、儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。3 区清楚亮的色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。4 学惯用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。保教工作：1 结合 11 月 9 日消防平安宣传日，加强幼儿的平安教育，使幼儿认识火警、匪警的 及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的平安意识。2 通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿惯例教育及良好生活、行为习惯的培养。3 加强对幼儿听与说的才能培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供应幼儿锻炼的时机，使幼儿能在集体面前大胆表示、建立他自信心。4 优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充分的幼儿感兴趣的半成品或非成品的资料，以激发幼儿

9、的探究欲望，进步幼儿的动手才能。5 教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。6 继续开展 “ 花儿朵朵 ” 主题活动。家长工作：1 更换 “ 共育幼苗 ” 栏目的各项内容。2 发放幼儿开展评估手册，并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现情况。3 做好家长访园日的各项工作准备。教研工作：1 参与园内互听互评。2 查找有关课题研究的参考资料及存在问题，并做好记录。3 及时撰写月份反思和个案追踪。4 区域交流检查。本月我看到孩子一点一滴的进步，由衷的欣慰。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都可以自己独立进展。午睡质量很好，小朋友们都会自己脱衣服、鞋袜，而且吃饭时根本不用老师喂。结合秋季，组织幼儿到山前绿化

10、带 ” 进展秋游活动。大自然本来就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。秋高气爽，果实累累的季节里，与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游，使幼儿开阔了眼界，增长了知识，也锻炼了幼儿的体格，收获真大。认真对待本月园内开展的优质课评比活动，能根据本班幼儿年龄特点以及才能情况，选择了幼儿感兴趣的小树叶找妈妈 ” 参与评比活动，认真备课和准备教具，获得园领导和老师们好评。幼儿园小班十一月份工作方案4 本月 工作重点1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。3、引导幼儿外出时不分开成人，不承受生疏人的物

11、品，不跟生疏人走。4、引导幼儿在活动后知道合作拾掇整理小型体育器械。5、知道友好的对待邻里的小朋友。6、引导幼儿大胆答复下列问题，学惯用语言讲出操作活动的感受和发现。7、鼓励幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。能朗读简短23首儿歌。8、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱3、4首歌曲。 鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。9、学惯用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。 教 育 目 标 安康 社会 轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。 语言 拔萝卜、击鼓传话、有趣的小脸、小兔找太阳。 数学 去欢欢家、投球比赛、快乐的小动物、找不同、游乐场、数一数，工作方案幼儿园小班十一月份教学工作方案。

12、艺术 下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜水果盖大印、OK发型师、乐乐的新房。 科学 大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真有趣。常规培养1、加强幼儿的平安教育，使幼儿认识火警、匪警的 及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的平安意识。2、通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。3、加强对幼儿听与说的才能培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供应幼儿锻炼的时机，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，进步幼儿的动手才能。

13、5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。家长工作 1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。3、在家中，和孩子进展“我喜欢什么”的谈话，搜集、整理孩子自己喜物的物品。4、 家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果，并告诉幼儿吃水果的好处。5、 利用双休日和幼儿去室外搜集树叶，并与幼儿讨论叶子的方法，和幼儿一起精心树叶。幼儿园小班十一月份工作方案5 安康领域1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物，幼儿园小班十一月份工作详细方案。2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。3、引导幼儿外出时不分开成人，不承受生疏人的物品，不跟生

14、疏人走。4、引导幼儿在活动后知道合作拾掇整理小型体育器械。社会性领域1、知道友好的对待邻里的小朋友。2、知道一点公共的事情和公共场所。科学领域1、引导幼儿大胆答复下列问题，学惯用语言讲出操作活动的感受和发现。2、认识四五种常见的花儿，理解花儿的好朋友与花儿之间的关系。语言领域1、鼓励幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。2、能朗读简短23首儿歌。艺术领域1、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱3、4首歌曲。2、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。3、区清楚亮的色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。4、学惯用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。保教工作1、结合11月9日消防平安宣传日，加强幼儿的平安教育，使幼儿认识

15、火警、匪警的 及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的平安意识。2、通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。3、加强对幼儿听与说的才能培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供应幼儿锻炼的时机，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，进步幼儿的动手才能。5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。6、继续开展“花儿朵朵”的主题活动。家长工作1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。2、发放幼儿开展评估手册，并请家长填写好

16、家园互动及幼儿在家表现情况。3、做好家长访园日的各项工作准备。教研工作1、参加园内互听互评。2、查找有关课题研究的参考资料及存在的问题，并做好记录。3、及时撰写月份反思和个案追踪。4、区域交流检查。本月我们看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都可以自己独立进展。午睡质量很好，小朋友们都会自己脱衣服、鞋袜，而且吃饭时根本不用老师喂。结合秋季，我们组织幼儿到“山前绿化带”进展秋游活动。大自然本来就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽，果实累累的季节里，我们与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游，使幼儿

17、开阔了眼界，增长了知识，也锻炼了幼儿的体格，收获真大。认真对待本月园内开展的优质课评比活动，我们能根据本班幼儿年龄特点以及才能情况，选择了幼儿感兴趣的“小树叶找妈妈”参加评比活动，认真备课和准备教具，获得园领导和老师们的好评。幼儿园小班十一月份工作方案6 本月工作重点1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作方案。2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。3.认真填写并发放幼儿反应表。4.认真创设好主题墙饰。5.给幼儿更多的活动时机，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。6.积极筹备团体操比赛。平安工作1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品2.每周坚持给幼儿剪指甲3.户外活动前提要求4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。家长工作1.每周坚持给幼儿穿园服。2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导3.配合组织好亲子游4.记得帮幼儿带衣服及毛巾第 15 页 共 15 页