承德咨询师培训变态心理学

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1、变态心理学变态心理学中中 国国 心心 理理 卫卫 生生 协协 会会 理理 事事河河 北北 省省 心心 理理 卫卫 生生 学学 会会 副理事长副理事长 河河 北北 心心 理理 卫卫 生生 研研 究究 所所 所所 长长石石 家家 庄庄 心心 理理 医医 院院 院院 长长 教 授 硕士生导师 国家职业心理咨询师培训国家职业心理咨询师培训2013.4 承德承德LOGO向在座有志于从事心理咨询事业的向在座有志于从事心理咨询事业的各位同道、各位老师各位同道、各位老师 致以崇高的敬意！致以崇高的敬意！2LOGO不知道是我们疯了不知道是我们疯了还是外面的世界疯了还是外面的世界疯了 一个住院精神病患者的话一个住

2、院精神病患者的话3LOGO了解病态是洞察常态的钥匙，而不是相反。了解病态是洞察常态的钥匙，而不是相反。德国精神病学家德国精神病学家JapersJapers4LOGO 第一节：变态心理学概述第一节：变态心理学概述u严格意义上讲，没有一个人是心理完全健康的，我们每一个人或多或少都有一点“变态”。u变态心理学主要的研究内容：各种异常心理、认知、情感、行为、人格等。5LOGO三大学派对三大学派对“异常心理的解释异常心理的解释”1 1、精神分析学派、精神分析学派2 2、行为主义学派、行为主义学派3 3、人本主义学派、人本主义学派6LOGO第二节：第二节：“正常正常”与与“异常异常”心理区分心理区分u主、

3、客观标准主、客观标准u社会功能标准社会功能标准u统计学标准统计学标准u心理学标准心理学标准7LOGOu心理一词的含义心理一词的含义一、一、认知障碍认知障碍1 1、感知障碍、感知障碍感觉障碍：感觉障碍：A A：感觉过敏：感觉过敏 B B：感觉减退：感觉减退 C C：内感性不适：内感性不适第三节：常见的异常心理症状第三节：常见的异常心理症状知知 情情 意意8LOGO知觉障碍：知觉障碍：A A：错觉：错觉 B B：幻觉：幻觉 重点：真性幻觉与假性幻觉区别重点：真性幻觉与假性幻觉区别感知综合障碍：视物变形症感知综合障碍：视物变形症2 2、思维障碍、思维障碍思维形式障碍：联想障碍、逻辑障碍思维形式障碍：

4、联想障碍、逻辑障碍 A A：思维奔逸：思维奔逸 B B：思维迟缓：思维迟缓 C C：思维贫乏：思维贫乏 D D：思维松弛、思维散漫：思维松弛、思维散漫9LOGOE E：破裂性思维：破裂性思维F F：思维不连贯：思维不连贯G G：思维中断：思维中断H H：思维插入和思维被剥夺：思维插入和思维被剥夺I I：强制性思维（思维云集）：强制性思维（思维云集）J J：病理性赘述：病理性赘述K K：象征性思维：象征性思维L L：语词新作：语词新作M M：逻辑倒错性思维：逻辑倒错性思维10LOGO思维内容障碍思维内容障碍 A A：妄想：妄想：B B：强迫观念：强迫观念 C C：超价观念：超价观念妄想关系妄想非

5、血统妄想被窃妄想物理妄想内心被洞悉感自罪妄想疑病妄想特殊意义妄想色情妄想夸大妄想被害妄想11LOGO3 3、注意、记忆与智能障碍、注意、记忆与智能障碍注意障碍：主动、被动注意障碍：主动、被动记忆障碍：识记、保存、再认、回忆记忆障碍：识记、保存、再认、回忆 A A：记忆增强与记忆减弱：记忆增强与记忆减弱 B B：遗忘：顺行性遗忘、逆行性遗忘、心因性遗忘：遗忘：顺行性遗忘、逆行性遗忘、心因性遗忘 C C：错构与虚构：柯萨可夫综合症：错构与虚构：柯萨可夫综合症智能障碍智能障碍 A A：精神发育迟滞：精神发育迟滞 B B：痴呆：痴呆4 4、自知力障碍、自知力障碍12LOGO二、情感障碍二、情感障碍1.

6、1.情感高涨情感高涨 2.2.情感低落情感低落3.3.焦虑焦虑4.4.恐惧恐惧5.5.情感迟钝情感迟钝6.6.情感淡漠（面具脸）情感淡漠（面具脸）7.7.情感倒错情感倒错8.8.情感脆弱情感脆弱9.9.易激惹易激惹10.10.强制性哭笑强制性哭笑11.11.欣快感欣快感13LOGO三、意志行为障碍三、意志行为障碍1.1.意志增强意志增强2.2.意志缺乏意志缺乏3.3.意志减退意志减退4.4.精神运动性兴奋精神运动性兴奋5.5.精神运动性抑制精神运动性抑制6.6.A A：木僵：木僵7.7.B B：模仿动作：模仿动作8.8.C C：强迫行为：强迫行为14LOGO 第四节：常见精神障碍第四节：常见精

7、神障碍一、精神分裂症一、精神分裂症二、偏执性精神障碍二、偏执性精神障碍三、急性短暂性精神障碍三、急性短暂性精神障碍 四、心境障碍四、心境障碍1.躁狂发作2.抑郁发作3.双相障碍4.持续性心境障碍15LOGO五、神经症五、神经症u神经症的共同特点神经症的共同特点u心理冲突的概念心理冲突的概念六、应激障碍六、应激障碍u“生活事件生活事件”的概念的概念uPTSDPTSD1.恐惧症2.焦虑症3.强迫症4.疑病症16LOGO七、人格障碍七、人格障碍 1 1、强迫性人格、强迫性人格 2 2、偏执性人格、偏执性人格 3 3、自闭性人格、自闭性人格 4 4、依赖性人格、依赖性人格 5 5、焦虑性人格、焦虑性人

8、格 6 6、自恋性人格、自恋性人格 7 7、反社会性人格、反社会性人格17LOGO八、心理、生理障碍八、心理、生理障碍 1 1、饮食障碍、饮食障碍 2 2、睡眠障碍、睡眠障碍 3 3、性功能障碍、性功能障碍18LOGO九、癔症九、癔症 1 1、分离性障碍：情感爆发、意识障碍、分离性障碍：情感爆发、意识障碍 身份障碍、遗忘身份障碍、遗忘 2 2、转换性障碍、转换性障碍 3 3、流行性癔症：（癔症的集体发作）、流行性癔症：（癔症的集体发作）运动障碍：痉挛发作，抽动、瘫痪等感觉障碍：过敏、缺失、失明、失聪等19LOGO 第五节：心理健康的标准第五节：心理健康的标准u 拍卖场上什么最贵？独品拍卖场上什

9、么最贵？独品u 生下来每个人都哭，去世他人哭生下来每个人都哭，去世他人哭u 自尊自尊”与与“他尊他尊”u 顺应自然，亲近、欣赏、敬畏大自然顺应自然，亲近、欣赏、敬畏大自然u 每个人最大的敌人是自己每个人最大的敌人是自己u 每个人都有每个人都有“自卑情结自卑情结”1 1、喜欢自己、喜欢他人、喜欢大自然、喜欢自己、喜欢他人、喜欢大自然20LOGO2 2、具备良好的人际关系、具备良好的人际关系u“退化退化”的人类的人类u群体动物，团体精神群体动物，团体精神u人际交往的四种模式人际交往的四种模式u构建良好人际关系的构建良好人际关系的“八字方针八字方针”u宽于待己，宽于待人宽于待己，宽于待人u“妥协妥协

10、”的重要性的重要性构建构建“和谐社会和谐社会”之根之根本。本。21LOGO3 3、相对稳定的情绪状态、相对稳定的情绪状态u小孩子脾气小孩子脾气u循环性情绪循环性情绪u表达培养：真实的感受表达培养：真实的感受u“角色固定角色固定”与与“角色转角色转换换”u“舍舍”与与“得得”u原则问题不能让步原则问题不能让步22LOGO 4 4、懂得、懂得“享受生活享受生活”并经常有并经常有“高峰体验高峰体验”u一个女大学生的一个女大学生的“高峰体验高峰体验”u每个人都有追求幸福美好生活的权利每个人都有追求幸福美好生活的权利u“高峰体验高峰体验”的意义的意义u“高峰体验高峰体验”有利于心理健康有利于心理健康u“

11、高峰体验高峰体验”不等于不等于“为所欲为为所欲为”u弗洛姆弗洛姆生活的艺术生活的艺术：工作的目的是为了更：工作的目的是为了更 好地生活，而不是相反好地生活，而不是相反23LOGO 5 5、具备、具备“爱的能力爱的能力”和和“被爱的能力被爱的能力”u“爱爱”是什么？关心、关注、尊重、在乎、付出、是什么？关心、关注、尊重、在乎、付出、理解、信任、包容、珍惜、奉献理解、信任、包容、珍惜、奉献u“狭义的爱狭义的爱”爱情，与爱情，与“广义的爱广义的爱”博爱博爱u早期体验与人生课题早期体验与人生课题u“示弱示弱”与与“求助求助”男人有泪不轻弹，所以不男人有泪不轻弹，所以不长长寿！寿！u“面子面子”与与“耻

12、感耻感”u“爱生爱爱生爱”，“恨生恨恨生恨”24LOGO6 6、学会拒绝、学会拒绝u“活得累活得累”的根源的根源凡事轻易承凡事轻易承诺诺u追求完美、妄图扮演好各种角色，追求完美、妄图扮演好各种角色，怕别人说自己怕别人说自己“不仗义不仗义”u“耶稣情节耶稣情节”u观世音菩萨，有求必应观世音菩萨，有求必应u集中精力做自己集中精力做自己“喜欢做的事喜欢做的事”u应该之暴虐应该之暴虐25LOGO7 7、喜欢变化，迎接挑战、喜欢变化，迎接挑战u 托夫勒托夫勒第三次浪潮第三次浪潮u 目前全球背景下唯一不变的目前全球背景下唯一不变的 特征就是变特征就是变”！u 适应环境才能改变环境适应环境才能改变环境u 没

13、有变化的生活环境令人没有变化的生活环境令人 不堪忍受不堪忍受u 安全与效率安全与效率u“挑战挑战”意味着不确定意味着不确定u 流水不腐，与时俱进流水不腐，与时俱进26LOGO 8 8、重视、重视“过程过程”而别太看重而别太看重“结果结果”u人活着为什么？在过程人活着为什么？在过程u坐火车的体验坐火车的体验手段目的化手段目的化u赢得起，输得起赢得起，输得起u人和猪的基因：相似率人和猪的基因：相似率97%97%u实战与实战与“错误错误”出真知出真知27LOGO9 9、具备、具备“利他利他”的认知、态度与行为的认知、态度与行为u每个人都是利己主义者每个人都是利己主义者u“道德痛苦道德痛苦”与与“道德

14、愉快道德愉快”uFreudFreud：爱的本质是付出而不是索取：爱的本质是付出而不是索取u失恋的痛苦：怀念对方的付出失恋的痛苦：怀念对方的付出u集体生活，团队精神尤其需要集体生活，团队精神尤其需要“付出付出”u修身、齐家、治国、平天下修身、齐家、治国、平天下28LOGO1010、有信仰，具有相当的、有信仰，具有相当的“责任心责任心”与使命感与使命感u“不知道是我们病了，还是外面的世界病了”u骗子多，人心不古，世风日下u无信仰，无敬畏，头上三尺有神灵u信仰价值最高u在日本听日本同道唱国歌u我需要一面中国国旗u有使命感的人不仅有利于心理健康，同时也是我们 祖国未来的希望与栋梁！29祝各位同道心身健康，多联系！