《钗头凤》课堂实录（杨兰兰）

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1、钗头凤（根据教学设计和课堂教学整理。因无录像，无法整理学生发言）杨兰兰一、导入师：同学们已通过导学案预习这篇文章，并了解诗歌写作的背景。“伉俪相得”，“琴瑟甚和”的陆游和唐婉，被迫分离后彼此音息隔绝无闻。一别十年，久别重逢，物是人非，带来的只是绵绵无绝期的创痛！诗人见人感事，怅然久之，百虑翻腾，遂吟赋一阕钗头凤红酥手，信笔题于园壁之上。师：朗诵钗头凤红酥手、黄滕酒，满城春色宫墙柳。东风恶、欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错！错！错！春如旧、人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落、闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！生：朗诵钗头凤（集体朗诵、个人朗诵）二、文词研讨师：八百多年来，人们为陆游和唐婉的深深相

2、爱而感动；为他们不能白头偕老而伤感；为迫使他们分离的陆母而遗憾。同时钗头凤也因佳词俊句迭出，脍炙人口而为人所传送。下面请同学来分享喜欢的句子。生：（分享喜欢的句子）略师：请同学提出不理解的句子生：（置疑问难） 略师：针对这些句子，同学们进行合作研讨生：（合作研讨） 略生：(发表对疑难句的看法) 略师：教师设疑研讨（深入研讨把握诗人心境）1.上片前三句写的是“今”还是“昔”？2.体会下列句子，谈谈“恶”是否“可恶”之意？（1）宋南渡词人康与之忆秦娥词：“春寂寞，长安古道东风恶。” （2）北宋词人周邦彦瑞鹤仙词：“叹西园，已是花深无地，东风何事又恶”。（3）元胡只从快活三过朝天子散曲：“柳丝舞困小

3、蛮腰，显得东风恶”。3.“人空瘦”之“空”字用的很好。你怎么看？4.“桃花落，闲池阁”发生在沈园还是赵家？生：（发表看法） 略师：明确1.是“昔”。由“人空瘦”可知。2. 宋元时语中的“恶”字本为表示事物程度的中性“甚词”，义同太、甚、极、深。（1）宋南渡词人康与之忆秦娥词：“春寂寞，长安古道东风恶。”意谓春光已去，而长安古道上的春风还在劲吹。 （所谓“南渡词人”就是指它们的前半生活在北宋时期，后半生活在南宋时期。他们的创作以南北宋为界。即指北宋灭亡后，由北宋逃到南宋的词人。人们习惯把宋室南渡后由北入南的词作家们称南渡词人。他们都生活在南北宋之交，在北宋都有四十多年的生活经历，并且都已是稍有名

4、气的词人。靖康之变以后，他们也被迫南渡，由于政局的剧变，国破家亡，漂泊流落，使他们颇多家国之感和身世之悲，发而为词，多有凄苦的哀叹和深沉的感伤，词风发生明显的变化。代表人物：李清照、朱敦儒。）（2）北宋词人周邦彦瑞鹤仙词：“叹西园，已是花深无地，东风何事又恶”。是说西园落花已经飘零满地，东风又何必刮得如此之甚呢！（3）元胡只从快活三过朝天子散曲：“柳丝舞困小蛮腰，显得东风恶”。这是形容春风中杨柳不停地迎风飘舞，显得东风甚猛；如果柳丝是小蛮（白居易有妾名小蛮，善舞）的腰肢，她必定感到十分困倦了。3.“空”意为“白白的”。两人各自成婚，无望在一起；尽管思念解决不了问题，但还是控制不了自己的情感。可

5、见思念之切、痛苦之深。4.由“满园春色宫墙柳”和“春如旧”可知，在赵家。三、精讲师：明确“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。”这三句抚今追昔，所表现的情感是极其丰富而又复杂的。“红酥”言其细腻而红润。李清照玉楼春（红梅）词：“红酥肯放琼苞碎，探看南枝开遍末？”词中以“红酥”形容红梅蓓蕾之色，是个令人陶醉的字眼儿。陆游用“红酥”来形容肤色，其中便寓有爱怜之意。词人为什么只写手如红酥？这是因为手最能表现出女性的仪态。如古诗十九首“纤纤濯素手”；苏轼贺新郎“手弄生绡白团扇，扇手一时似玉”，都是借手来显现人物的体态与仪表的例子。但在这首词里，词人不仅借对手的描写来衬托唐氏仪容的婉丽，同时联系下句“黄縢酒

6、”来看，正是暗示唐氏捧酒相劝的殷勤之意。这一情境陡地唤起词人无限的感慨与回忆：当年的沈园和禹迹寺，曾是这一对恩爱夫妻携手游赏之地。曾几何时鸳侣分散，爱妻易嫁已属他人。满城春色依旧，而人事全非。 “宫墙柳”虽然是写眼前的实景，但同时也暗含着可望而难近这一层意思。“东风恶，欢情薄”是借春风吹落繁花来比喻好景不常，欢情难再。“东风恶”的“恶” 字多有人理解为恶毒之恶，这是不对的。由于对“恶”字语义的误解，更将此句加以引伸，认为“东风恶”是陆游影射自己的母亲太狠毒，拆散了儿子的美满姻缘。这更是望文生义的无稽之谈，不应和词的本文阐释混为一谈，否则将会曲解作品原意而厚诬古人之嫌了，据此可知“东风恶”并非影

7、射陆游的母亲。这由上文字词研讨可知，况与当时社会环境、陆游性情不符。 “一怀愁绪，几年离索”紧承好景不常，欢情难再这一情感线索而来，是陆游在向前妻唐氏倾诉几年来的愁苦与寂寞。“错、错、错”却是一字一泪。但此错既已铸成，即便引咎自责也于事无补，只有含恨终身了。“春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。”这三句词因为是拟唐氏口吻，所以仍从往日同赏春光写起，而丝毫没有复沓之感，反而令人觉得更加凄楚哀怨，如闻泣声，如见泪眼，人物音容，宛然在目。“春如旧”一句与前阕“满城春色”相对应，既写眼前春色，也是追忆往日的欢情，但已是“物是人非事事休”了。“人空瘦”，正是“为伊消得人憔悴”，一个“空”字，写出了徒唤奈何的

8、相思之情，虽然自知相思无用，消瘦无益，但情之所钟却不能自己。“泪痕红浥鲛绡透”，正是数年来终日以泪洗面的真实写照。“桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。”这四句写出了改嫁后的无限幽怨：任它花开花落，园林清幽，但却无心观赏登临。俞平伯唐宋词选释认为：“闲池阁此指沈园近迹。”虽也可通，但不如解为赵氏园林为更近词之本意。盖从前阕“满城春色”，后阕“春如旧”所写景色来看，都不是暮春气象。因此说“指沈园近迹”就与前文牴牾不通了。另据陈鹄耆旧读闻说：赵士程“家有馆园之胜”，可见这两句指唐氏改嫁后不能忘情于前夫，赵家虽有园林池阁，却因抑郁寡欢而从未登临。下转“山盟虽在，锦书难托。”用前秦苏蕙织锦回文诗赠其丈

9、夫故事，直将改嫁后终日所思和盘托出，补足上二句之意。“莫、莫、莫”三字为一叠句，低徊幽咽，肝肠欲断，这是绝望无奈的叹息，也是劝慰前夫，自怨命薄的最后决别。据说唐氏在沈园与前夫会晤之后，不久便抑郁而死。师：钗头凤词中记述了诗人与唐琬的这次相遇，表达了他们眷恋之深和相思之切，也抒发了诗人怨恨愁苦而难以言状的凄楚之情。正因为词人亲身经历了这千古伤心之事，所以才有这千古绝唱之词。前人评论陆游钗头凤词说“无一字不天成”。所谓“天成”是指自然流露毫不矫饰。陆游本人就说过：“文章本天成，妙手偶得之。”四、拓展师：陆游唐婉的悲情，谱写了这场悲歌。陆游题词之后，便怅然而去。唐婉将这首钗头凤词从头至尾反复看了几遍

10、，她再也控制不住自己的感情，便失声痛哭起来。回到家中，她愁怨难解，于是含泪也和词一首钗头凤：世情薄、人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干、泪痕残，欲笺心事，独倚斜栏。难！难！难！人成各、今非昨，病魂常似秋千索。角声寒、夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒！瞒！瞒！在唐琬看来，世道人情是那样的险恶，一条封建礼法就把她和陆游这对恩爱夫妻活活拆散。遭受打击的她犹如风雨黄昏中的残花，满腹心事无处诉说，只能忍受无奈和痛恨。此时的唐琬，犹如秋千架上的绳索，飘飘荡荡，无法把握自己的命运。而更为不幸的是，改嫁后，连表达感情的自由都没有了。长夜无眠，角声凄凉，欲诉痛苦，却只能强作欢颜。不久，唐琬竟因愁怨郁郁而终。在南宋的这

11、个春日里，一枝梅花飘然落下，我们的诗人终于没能握住风中的那双红酥手。这细巧精致的越瓷酒杯里，斟满的不再是琥珀色的黄滕酒，而是永远也饮不尽的人生苦酒啊！沈园的桃花开了又谢，沈园的燕儿啊来了又去。沈园之别后，唐琬那深情的一瞥深深地根植在诗人的心中，任凭时光老去，永难磨灭。四十年后，陆游沈园重游，含泪写下沈园以纪念唐婉：其中不乏刻骨铭心的眷恋与相思，也充满不堪回首的无奈与绝望，真是荡气回肠，震烁人心。 城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台，伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 诗人生前最后一年的春天，仍由儿孙搀扶前往沈园并留下七绝两首：路近城南己怕行，沈家园里最伤情；香穿客袖梅花在，绿蘸寺桥春水生。（其一）城

12、南小陌又逢春，只见梅花不见人；玉骨久成泉下土，墨痕犹锁壁间尘。（其二） 长歌当哭，情何以堪！爱已成往事，情永存心怀。时过八百五十多年，聆听此曲，感受犹如身临其境。品味着陆游与唐琬超群绝伦、千古遗恨的爱情故事，怎不让人情动于衷？怎不让人潸然泪下？五、知人论事师：是的，八百多年后的今人想必亦难以明白。那个“起倾斗酒歌出塞，弹压胸中十万兵”的热血男儿，那个横戈跃马抗击金兵、一生追求性灵自由的爱国诗人，竟然不敢违抗父母之命？！低下了高昂的头颅，在一纸休书上签下了羞答答的大名，与所爱之人饱受了终生分离之苦。同学们根据老师提供的资料及自己对陆游的了解，在自主分析的基础上，在合作研讨分析陆游的形象和造成陆游

13、唐婉婚姻悲剧的原因。生：（合作研讨陆游的形象和造成陆游唐婉婚姻悲剧的原因） 略生：（谈陆游的形象和造成陆游唐婉婚姻悲剧的原因） 略师：明确陆游的形象（知人论世。提炼信息能力培养）我国南宋著名的爱国主义诗人。因受社会及家庭环境影响，自幼立志杀胡救国。尽管在仕途上不断受到当权派的排斥打击，但收复中原的信念始终不渝。他坚持抗金，军事生活丰富了他的文学内容。陆游的许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位。陆游以现存诗作9000多

14、首入选世界纪录协会中国诗歌作品存世量最多的诗人。 为官有善政。陆游虽未真正得到重用，然终于职守，关心百姓疾苦，为民请命，得到百姓爱戴。 初婚不幸。在母亲压迫下离异，导致这种感情伤痛终其一生，其痛苦之情倾吐在部分诗词中，真挚动人。多才多艺。书法上颇有成就；还是一位精通烹饪的专家。师：明确造成陆游唐婉婚姻悲剧的原因（透过现象看本质。辩证思维能力培养）封建家长制。陆母的干涉，恩爱夫妻被迫分离。封建婚姻制。父母之命，没有婚姻的自由。 封建宗法制。无条件顺从父母。反复请求无果，只能妥协。封建礼法。不孝有三，无后为大。封建科举制。追求功名是唯一出路。 师：鲁迅说，悲剧是把美好的东西撕碎给人看。焦仲卿与刘兰

15、芝双双殉情、梁山泊与祝英台的翩翩化蝶、董永与七仙女的天上人间、牛郎织女的天河相望，更有那毁于世俗风雨中的陆游与唐琬夫妇的凄美爱情，无不令古今有情人皆为之扼腕叹息。六、情感态度价值观师：爱情是文学永恒的主题，人世百态，悲欢离合。陆游的母亲因为怕影响陆游的前程而生生拆散一对相爱的人。你是如何看待爱情与事业的关系呢？生：（谈爱情与事业的关系） 略师：爱情与事业，是人的一生中密切相关的两个重要方面。爱情给人以美好的生活，事业给人以前途和光明。如果把人生比作搏击风浪的航行，那么事业则是只船，爱情则是船上的帆，二者将合力把你推向事业胜利的彼岸。爱情只有同事业联系起来，才能放射出夺目的光彩。爱情的真谛是，在共同理想、共同事业的道路上携手前进。只有建立在事业上的爱情才是牢固的。师：最后让我们来齐读美好的爱情这首诗，愿天下有情人终成眷属。生：美好的爱情美好的爱情 能给忧伤注入生命 重新燃起新生美好的爱情是共同基础上的吸引 是唤起心灵迷宫的天音美好的爱情无惧死神 是照亮生命的灿烂火焰 美好的爱情如同珠宝 永久且迷人美好的爱情它像阳光照耀大地 赋予生命奇妙与和谐七、作业熟读唐婉的钗头凤、陆游的沈园诗，体会其内在情感。