村关工委工作

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1、村关工委工作汇报 村关工委工作汇报 永和村关工委在市、镇各级关工委的正确指导下,深入学习实践科学发展观，始终坚持“急党政所急，想青少年所需,尽关工委所能”的工作方针,以社会主义核心价值体系为教育内容，以创建“未成年人零犯罪社区”为工作动力,进一步发挥我村关工委组织和“五老”的积极作用,围绕中心,服务大局，立足基层，调查研究，各项工作的落实都取得了较好的成效。现向各位做一总结汇报： 一、永和村基本情况 永和村行政辖区面积为平方公里，共有11个村民小组,居住户33户，在册总人口1335人，其中青少年135人,占总人口的10.1%；外来务工人员居住在本村760人,其中青少年827人，占总人口的10.

2、9%。我村紧邻镇区，随着城市化进程的发展，大量外来务工人员涌入本村。不少人拖儿带女举家迁来，许多孩子年龄小、文化低，既无谋生手段,又不安心读书,家中无人管教，学校无能为力。有的孩子流浪于社会,沉湎在网吧,甚至还有还结伙为盗，危害社会，葬送自己前程。这样的孩子是父母的心头之痛，也影响社会稳定。我们深深感受到肩负的责任和压力。我村把关心下一代工作作为村级建设的基础工程来抓，作为可持续发展的大事来抓，充分发挥各方职能作用,利用“五老”优势，以家长学校为阵地,利用外来民工学校校舍,组织开展各项活动。着力营造青少年“离家不离校、离校不离教、放假不放学”的育人环境,为青少年的健康成长提供了有力保证,从而降

3、低外来青少年违法犯罪率。 二、领导重视，机构健全,形成齐抓共管的青少年教育新格局 盛泽镇党委、政府高度重视关工委工作，我村积极响应,将关工委工作摆上了议事日程，纳入村级建设工作之中，做到办公有场所,做事有人员,活动有经费。为了推动关工委工作顺利有效开展，我村成立了以一套领导班子为首，两个工作小组为辅，三支工作队伍齐抓共管的关工委工作组织机构。领导班子设立名誉主任、主任、副主任各一名，分别由村党总支书记、村主任和大学生村官担任。我们成立了“未成年人零犯罪”工作小组和“假日学校”工作小组,责任到人。组建了一支“五老”队伍、一支“志愿者”队伍和一支宣讲团队伍，服务关工委工作。 谋事之初，先定制度,行

4、事之际,恪守规范。我们沿着适应新形势新任务的要求,在实践中逐步建立健全了一系列具有针对性、实效性和可操作性的规章制度。如：联席会议制度，年度、半年度自查制度，关爱帮教跟踪制度等。成立了关爱团，设立关爱救助指导岗和青少年法制教育关爱岗。建立了校外辅导站,假日学校，家长学校等,有岗位有职责,有制度,有考核。在市、镇关工委的指导和村两委的全力支持下,我村关工委工作规范开展，成效显著。 三、摸准底数,理清思路,推进未成年人零犯罪社区建设 为了使未成年人健康成长,我村关工委对辖区内外来务工人员的籍贯、年龄、性别和工作、生活、学习、家庭、情感、人际关系等问题,开展了调查摸底。摸底活动共发出调查问卷76份，

5、回收有效问卷7000多份。在问卷调查的基础上,通过个别上门了解务工子女的基本现状，分别建立了闲散青少年档案、贫困学生档案、不良问题青少年和流浪儿童档案。通过数据资料的收集和分析,准确掌握了外来务工人员子女群体中,在校学生、流落社会青少年、有劣迹的青少年等全面、详实的第一手资料。逐一进行登记、建档、发证,并发函到其户籍所在地进行核对。我村外来人口人员的基本情况是:居住在本村外来务工人员7600人，来自x27名、xx179名、xx97名、2名、x4名、x45名、x1名、x9名、xx43名、广西2名、x2名、x159名、苏北467名。其中,未成年人92名，男5名、女2名,17岁228名，1岁297名

6、，178岁7名。在校学生3名，特困生名，辍学、流失生名、打工40名，闲散青少年12名,有严重不良行为的劣迹青少年5名,流浪儿童3名。父母亲具有高中以上学历的占7,初中以下的占73%。失和家庭（包括单亲、父母离异、父母再婚,或者父母婚姻动荡等）占15;失教家庭（包括教育方式存在不当:粗暴型家庭、家庭溺爱、放任自流等）占到5%以上；少德家庭（包括父母自身素质低，表率作用差等）占4%以上；少才家庭(包括父母自身文化层次低、年龄结构高，没有能力教育孩子等）占64以上;孩子心理生理因素（包括青少年自身生理发育早熟、心理发展滞后,缺乏独立处理问题能力，自我约束,缺乏辨别是非能力等)占11%以上。 根据我村

7、现实情况，我们实施抓“五大建设”,推进“未成年人零犯罪社区”工作。一是抓基础建设，通过对问题青少年动态排查，对他们早发现、早帮教、早纠正；二是抓网络建设，充分发挥关工委组织作用,形成全覆盖工作网络;三是抓阵地建设,依托村级现有资源创办有针对性的各类教育阵地;四是抓载体建设，通过丰富多彩的活动为全村青少年和外来务工子女健康成长导好向、引好路、充好电;五是抓环境建设,通过对未成年人生活学习的环境整治，为青少年的健康成长营造一个良好的社会环境。 三、以德帮教，真情感化,发挥“五老”优势 我村成立了以老教师、老支书、老村长、老党员等22名骨干的“关爱帮教团”，挑起了关爱青少年成长的重担。关爱团下设两个

8、小组,一是“关爱救助指导组”，具体实施青少年关爱帮教的各项措施以及对问题青少年的一对一帮教，另一个是“青少年法制教育帮教组”，负责对青少年进行法制宣传教育，对涉及违法青少年进行帮助教育。我们采取管、教、帮形式并举,把严格管理作为实现帮教的前提,把耐心教育作为使失足青少年重新做人的主要手段，把帮助他们解决困难作为实现教育目的的重要条件。做到在生活上帮助他们解决困难,在学习上帮助他们进步，在行为上帮助他们矫正不良习惯，在就业上扶持他们就业创业。针对调查中发现的3名流浪儿童,除了加大对引诱、控制、教唆流浪儿童违法犯罪黑恶势力的打击力度外,还围绕流浪儿童的基本生活需要，采取特殊的帮教、安置和抚养措施，

9、制定了入学政策,帮助他们接受义务教育。对5名有严重不良行为的劣迹青少年和12名闲散青少年，按照“教育、感化、挽救”的原则,通过跟踪服务、专人联系、定向辅导,并以“亲情化、人性化”的管理方法，分别解决了他们在生活上、学习上、就业上的实际困难。 我村俞华庭老书记是“五老关爱团”的成员，他在与一x籍因盗窃犯罪的青年进行结对帮教时发现，其父母因孩子的犯罪很失面子,故动不动就打孩子,甚至逼孩子去死。致使青年本人也自暴自弃,“破罐子破摔”。老书记前往该青年暂住地,找其父母恳谈，讲清子女误入歧途家庭负有一定责任，要其父母配合做好帮教工作;又与失足者促膝谈心，启发诱导，鼓励其要有勇气面对现实，用实际行动来洗刷

10、自己的污迹；再次，积极帮助失足青年安排就业,为他改造创造条件。正是有了老俞书记这样的“五老关爱团”人员,采取以情感人的方法,像父母对待子女那样关心,像医生对待病人那样细心，像老师对待学生那样耐心，为失足青少年的成长倾注了爱心，挽救了一批迷途的“羔羊”,使这些失足青少年重新扬起了生活的风帆，为自己的未来而努力奋斗。 四、帮困助学,专款专用,扎实做好弱势群体关爱工作 帮困助学关心弱势群体，是我村关工委工作的一个亮点。现实证明，疾病、贫困、没有经济来源等原因，往往会使一个家庭走向无助的深渊,更谈不上对未成年人的教育。为了及时、有效地救助这些家庭的中的青少年，避免其为了生存铤而走险走上犯罪的道路，我村

11、专项设立了未成年人救济基金15万元,对生活暂时陷入困境的未成年人给予帮助。开展了“爱心成就未来”的主题活动，党员干部与贫困学生结对,加大帮困助学工作的力度。我们面向全社会发出“帮困助学”倡议书,一些单位和个人纷纷伸出援助之手捐款捐物,确保每一位学生不因贫困而辍学,让每一个学生能接受良好的教育。 xx籍学生王某,因父亲肢体残疾无法就业,年初又因病住院，花费上万元,母亲又没有合适的工作,生活十分困难。王某上初中，开学之际,当一家人面对上学费用问题一筹莫展时，村关工委及时送去22X元助学金和慰问品,并鼓励他们要树立“自强、自立、自信”的精神，勇敢面对困难、解决困难,积极寻找生活的新起点。王某接着助学

12、金高兴地说：“是党和政府、社会的关心,帮助我又圆了上学的梦。”帮困助学解决了家庭困难孩子们的上学问题,让他们切身感受到党和政府的关心，社区大家庭的温暖,同时增强了克服困难的信心和战胜困难的勇气。 五、创新载体,讲求实效，开展丰富多彩教育活动 外来未成年人在本地区上学，对于他们的父母来说往往是一种经济负担，个别未成年人受家庭经济条件的限制会辍学。另外一方面,孩子去学校上学因为路程较远还有安全隐患。我村关工委将解决此事当作一项“民心工程”来抓。本着“对青少年负责、为青少年着想”的思想，02X年我们投资100万元改建了一所外来务工子女小学，可容纳83名学生就学。此后又逐步投入总计达50万元建成了社区

13、青少年活动中心和关工委活动阵地，另外还配备了全民健身场地以及图书室等一大批硬件设施,使青少年玩有场所、学有载体，较好地做到了社区、学校、家庭三者的无缝对接。为使青少年建立全方位信息的沟通交流，我村办好“家长学校”、“假日学校”,从家长、孩子两面入手，相互影响,相互学习，促进了外来人员整体素质的提高。 去年暑假期间,我村假日学校举办一个多月,依托育红小学的教学设施和师资，结合社区力量,外聘教师等,丰富活动内容。除了固定时间的课外文化辅导、写作培训、科学知识普及外,还定期不定期开展主题活动。如：暑期安全教育讲座、“我眼中的绸都盛泽”主题演讲比赛、书法绘画辅导、象棋比赛等，给青少年提供展示自我，互相

14、交流的舞台。丰富的活动,实用的教学受到家长和孩子的一致赞许。 每年清明时节,我村关工委联合育红小学开展“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”的扫墓活动，安排老干部讲革命故事。该活动已经成为我村关工委进行青少年爱国主义教育和革命传统教育的品牌活动。 家长学校经常邀请镇公安、文教、司法、妇联、计划生育等部门对居住在本村的外来人员家长进行法制教育、社会公德、卫生保健、爱国爱民、实用技术等知识讲座。把社会主义荣辱观宣传教育与“争创文明家庭”等一系列文明主题活动结合起来。结合外来未成年人特点，我们开展青少年法律知识教育、革命传统、家庭美德、科学文化教育等,气氛活跃，情理交融、内容实在。此外我村还探索开展心理健康

15、教育,通过辅导老师向未成年人询问一些与平时生活学习息息相关的趣味问题来检测他们的心理健康分值，了解他们的心理特点,针对突出问题排解青少年心理障碍。而播放心理健康讲座,励志电影更是受到青少年的广泛欢迎。参与活动的家长深刻体会到教育孩子德、智、体、美、劳全面发展对未成年人一生成长的重要性，对孩子的生理、心理、智力、语言等方面更加关注。 六、与时俱进,创先争优，继续做好关工委各项工作 我村关工委立足基层,广泛开展争创活动,推进了我村关工委工作整体水平的提高,但还存在着一些不足,我村关工委将着重做好以下几方面工作： 1.继续加强关工委的组织建设。要尽力动员热心于青少年思想教育工作的同志参与关工委宣讲团

16、、志愿者、家长学校等工作，遵循“因地制宜、量力而为、立足基层、注重实效”的原则,积极发挥老同志的政治、经验、威望、时空和亲情的独特优势,积极为未成年人的健康成长,办实事、做贡献。 2继续对广大青少年开展理想信念、民族精神、革命传统和艰苦奋斗教育和法制教育,积极为青少年健康成长创造良好的社会环境。 3.继续引导广大青少年学科学、用科学，组织科技服务人员入户,送知识、送技术。 4.继续做好帮困工作,关心弱势青少年群体的健康成长，会同有关部门,通过多种形式，力所能及地帮助未成年人，特殊家庭子女、计生困难户子女解决工作、学习、生活中遇到的困难,为青少年多做些实事、好事。内容总结（）村关工委工作汇报 村关工委工作汇报 永和村关工委在市、镇各级关工委的正确指导下，深入学习实践科学发展观，始终坚持“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”的工作方针，以社会主义核心价值体系为教育内容,以创建“未成年人零犯罪社区”为工作动力，进一步发挥我村关工委组织和“五老”的积极作用,围绕中心,服务大局，立足基层，调查研究,各项工作的落实都取得了较好的成效