寒假实践活动报告范文.doc

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1、寒假理论活动报告范文寒假理论活动报告范文寒假理论活动报告1大一学习生活完毕后，和好多同学一样我开场了暑期打工生活，然而，在家乡的小城市转了好几天，也没能找到一份理想的工作，作为一名师范学院的学生，尽管我本身属于非师范类专业，但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得，做一个好教师是非常具有挑战性的；同时，如何出色的胜任教师的工作，对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往，我选择了自己办了个小小的补习班，给孩子们补课，一方面可以教他们学点文化知识为下学期的学习做准备，一方面也可以锻炼自己。有了想法之后我就开场行动了，首先我找到了一些即将上初一的学生们理解了一些情况，看他们是否有

2、在暑期学习的意愿，然后再征求他们家长的意见看他们是否也有意愿让孩子们来学习。最后通过一番努力终于有几个学生愿意来我的补习班上课。于是我就正式地成为了一名“教师”。当然，我也做了大量的准备工作，我把初一的英语和数学课本认真地读了两遍，然后将要教得课程分为几局部，并做了详细的规划。做好这些之后我就正式上课了。在开场的几天，一切都像想象中的，他们都很听话，我也认真地教，可是大概五六天之后，问题就出现了，他们开场不好好听课，不管我怎么教，他们都抱着一种玩的心态，我开场反思。我想也许如今要做的首先得是思想工作了。于是在接下来的几天里，我便会抽出上课非常钟的时间或者下课时间，给他们讲述我的大学生活，让他们

3、对将来的生活充满向往，他们也很有兴趣的问我各种问题，同时我也会教他们如何一点点地培养自己的兴趣，于是，在接下来的日子里，他们的情况有所好转，一直持续了一个月。在补课完毕的最后，我给他们每人发了一份题，做了一个小测试，他们的成绩总算令人满意，于是我成功地完成了这次教学理论活动。这次理论活动，不仅是对我才能的一次考验，更是一种精神上的挑战，不过通过这次活动，我学会了很多东西，也得到了很多珍贵的经历。以下是我的感悟：一、教师的辛苦以前总觉得教师是多么轻松啊，每天上上课，就可以回家，到如今我才发现原来不是这么简单的，一个优秀敬业的教师是要付出很多的努力的。在上课之前必须花大量的时间备课，做好充足的准备

4、，才可以去教学生。在教学的过程中，学生会出现各种各样的问题，教师还必须针对详细情况因材施教。有时候面对学生的不理解，教师还必须顶住压力，控制好自己的情绪。他们数十年如一日，将自己的青春奉献给了三尺讲台，岁月在他们的额头上留下了痕迹。总之，教师确实值得我们去尊敬，因为他们真的付出了太多。二、足够的耐心以前我觉得自己是个非常有耐心的人，教了他们之后我才发现，原来我的耐心还是不够，在教学的过程中，有两个学生特别淘气，根本不听课，在我讲的时候他们不听，让他们做题的时候，他们又不会做，我就特别生气。有时候他们听不懂，我就两遍三遍甚至更屡次给他们讲，可是他们还说自己不懂，但我觉得根本问题是他们学习态度不端

5、正，于是我就会很生气地告诉他们，他们的态度不对。不过后来想想，也许这是这个年龄段的学生的特点，他们正值叛逆的初期，在这点上我做的不够好，对他们我应该有足够的耐心才对。由此可见，教师们平时多么不容易啊，他们要面对更多的学生，压抑自己的情绪。三、工作的热情做一份工作不仅需要耐心恒心，还需要热情。当然一开场我就抱着很大热情投入这份工作，因为他是我人生的第一份工作，我也将它看成一次重要的经历积累。但是我发现，热情会随着时间而消减，要想一直对工作保持高度热情就必须不断地在工作中寻找乐趣，发现工作的意义所在，这样才可以让自己时常处于积极状态，对工作投入更大地激情，从而把它做的很好。四、专业的应用作为学心理

6、学专业的我，虽然也积累了一定的知识，但总觉得不知道该如何应用。通过这次社会理论活动，我深深意识到了专业的重要性，同时也尝试着去运用自己的专业知识。例如，当他们开场不认真地听课，而只是顾着玩的时候，我在想，他们这是一种什么心理呢？也许这是典型的叛逆心理寒假理论活动报告2在这个寒假，我听从我院的建议，参加了社会理论活动，这是我第一次参加的大学期间的社会理论，不同于中学时代的茫然无措与投机取巧，也因为在这个学期学到了些许有关专业的知识，我对自己的将来有了一个根本的方向，使得这次的理论活动更具时间针对性与专业可行性。理论,顾名思义，实际的践行，也就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自

7、己所学的理论知识有用武之地，同时理论也是检验真理的唯一途径。这次我将理论地点选在医务室，说来惭愧，可以说这次理论就是在我爸的眼皮子底下完成的。爸爸是我们社区的医生，于是我和他一起到医务室工作，干一些最为根本的活儿。也为以后的实习做一做准备。活儿虽说根本，却一点儿都不简单，即使我开场看起来还觉得是小菜一碟，一个下午下来，我真觉得压力山大。由于目前为止我只上了一些根底课程，爸爸只能教我换水、量体温、抽针、收瓶子与输液管这些根本的活儿。虽然我理论的时间不长，但还是让我觉得受益匪浅。一份说来简单的工作让我深切体会了“效劳”二字，同时让我感受到了工作完成时的一种发自内心的愉悦与畅快，这是一份拥有强烈的生

8、活感的工作，是在学校所学的理论知识中永远无法体会的真实感，你能在这里发出“这就是生活”的感慨。你能在这里接触到形形色色的病人，也会遇到多种突发状况。爸爸常对我说，行医一辈子不出医疗事故是不可能的，医生一行在外人看来代表的是高收入，但在他看来也同时意味着高风险。风险很大确实是真的，这不，我工作的第三天就出了一起“医疗事故。”这天，一位阿姨吊点滴的时候感觉越来越冷，一开场我还以为她是发烧了，于是马上拿体温表她量体温，再加了两床被子给她，结果情况越发严重，甚至她开场浑身打颤，爸爸见了，马上停了点滴，再拿了几个暖手的给她，过了好一会儿，这位阿姨才缓过劲。当时妈妈偷偷告诉我那是反响，我似懂非懂。事情发生

9、的第二天爸爸才告诉我那是在输液的时候一些致热物质(包括致热、死菌、游离菌体蛋白和非蛋白质的有机或无机物质)随药水进入了病人体内，多由于输液瓶清洁灭菌不完善或被污染、输入的溶液或药物制品不纯，消毒保存不良，或橡皮胶管表层附着硫化物等所致。大体表现为发冷、寒战和发热，轻者发热常在38左右,大概于停顿输液数小时内可恢复正常.严重者,初起寒战,继之高热达40-41,并有恶心、呕吐、头痛、脉速等病症。面对这种情况，状况轻者减慢滴注速度，注意保暖，针剌合谷、内关;重者停顿输液，对症处理，如物理降温。必要时给予抗过敏药物或激素治疗，就应该没有什么问题了。不过我总觉得是我换药的时候没有换好，让病毒混进去了，结

10、果接下来那几天我对那个阿姨一直感到愧疚。腊月我们那里流感特别严重，病人很多，夸大点说简直是连落脚的地方都没有。传染性也特别强，经常有一大家子人来打针的，所以经常是配药的速度赶不上滴点滴的速度，瓶子经常放空。趁着这个时机，我也学到了瓶子放空后的几种处理方法：一个是当水柱放空的不多的时候，关闭阀门，把水渐渐的挤压上去，再翻开阀门，继续滴水。第二种就是当放空太多的时候，特别是当空气柱已经接近病人的血管时，就只能放水了。有一次也是水放空的时候，我没有开阀门就挤压输液管上的小瓶子，结果病人疼的大叫，幸好这位阿姨性格好，说了我几句也没讲什么了，但我的心情还是很低落，要知道，这种工作我已经做了几天了，结果还

11、是出现了这样的错误。在工作期间最让我不开心的事要数当我爸爸出诊的时候，有一些病人就会一个劲对我说什么她们吃了三天爸爸开的药了，结果一点儿效果都没有诸如此类。每当这个时候我就只能笑一笑然后保持沉默，要知道，每当这种时候，我就只能抚慰自己：听不到奉承的人是一种幸运，听不到批评的人却是一种危险。想想也对，你假如拿出五分的力量跟别人较劲，别人说不定会拿出十二分的力量跟你较劲呢。护理是一个效劳行业，顾客就是上帝那是必须的在这一点上我不得不说我有很大的缺乏，相比而言，爸爸就比我有耐心多了。由于合作医疗在我们县城并未完全的施行，这个医务室还算是个体户的范围。许多病人在吊水的时候，一会儿要喝茶，一会儿又要我帮

12、助充一下手机电，再过一会儿又要多拿一个暖手器有时这样的要求多了我就从前面躲到后面，不想去履行这些所谓的“效劳，”但爸爸就不，只要他有空，他会一样样的细致的为病人效劳，大家都夸他脾气好，效劳态度也好。我特别佩服我爸!特别是有一天，一位病人在输完液后走回家的路上突然四肢无力，被陪同他一起来的人又送到的医务室门口，差点就倒了，当时爸爸马上扶他躺下，仔细检查了一番，然后倒了一杯滚烫的开水让他喝下，让他休息了一番。爸爸说那位病人患有低血糖，肯定是中午没吃饭，血糖供给缺乏才这样，不过他也说其实能有糖给他吃一下应该恢复的更快一些。这些大概就是我的理论生活了。这次寒假理论让我知道，我们不仅要学好课本里的知识,

13、还要主动走进社会,积极在理论中学习其他的东西,不断增加自己的经历,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。我们要学的东西还有很多，很多都是我们在书本上无法学到的，或者说写在书本上的简单的字体并不能真正让我们懂得如何在社会上生存，我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了别人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经历去处理。就因为存在竞争,我们必须不断学习

14、别人优秀的地方,这需要我们有经历去调整自己的心态。而这些经历需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还将来得及考虑,便忽略了社会理论的重要性。众所周知,学生的实际操作才能与在校理论学习有一定的差距。在这次理论中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。我终于明白，在注重素质教育的今天，假期社会理论为什么成为了促进学生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的重要举措，作为培养和进步学生理论、

15、创新和创业才能的重要途径，一直来深受学校的高度重视。要知道，寒假期间社会理论活动就是一堂延伸到了社会的学校教育，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，理解社会。同时，理论也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会理论中去，才能使我们发现自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在理论中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。只学不理论，所学就为零。我们不能再校外也“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤

16、书”了，书本的更新如何能跟上社会开展的步伐?只有不断从书本中、理论中汲取知识，才能不断的更新加强自己的武装。才能更好地表现自己。都说一片叶子代表一个季节，我们不能再挥霍自己的时间了。要知道，每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江、黄河都奔向了大海，但方式不一样，长江劈山开路，黄河迂回曲折。轨迹不一样，但都有一种水的精神：水在奔流中，假如沉淀于泥沙，就永远见不到阳光了。不管你如今的生命是什么样的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗净自己。像水一样，不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机降临的时候，你就可以奔腾入海，成就自己的生命!寒假

17、理论活动报告3自从走进了大学，就业问题似乎总是围绕着我们的身边，成了说不完的话题。在当今社会，招聘会上的大字报总写着“有经历者优先”可在校园里面我们又会拥有多少社会经历呢？为了拓展知识面增加在社会的理论经历，进步自己的才能，经朋友介绍来到一家个体营业售后效劳部参加社会理论。短短一个星期的工作过程我受益匪浅，不仅对计算机知识有理解，也懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的开展变化中，对人才的要求越来越高，我们要用开展的目光看问题，不断进步思想认识，完善自我。在一星期的工作理论中有不少的感悟，总结得出以下心得：第一就是真诚，真诚的力量是不可忽略的，第一天去理论，心理有些疑惑，紧张，面对着

18、生疏人的脸孔，要学会用微笑去缓解为难的场面。从那天起，每天早上都带着微笑与同事们问候，那时我心底真诚的问候。经常有一些细微的东西容易被我们忽略，细微的一句问候，它却表达了对别人的尊重。第二是沟通，要想在短暂的理论时间内尽可能多学东西，就需要和有经历的同事有很好的沟通。通过沟通理解，师傅一边有针对性的教我一些计算机简单知识，一边根据我的兴趣给予指导与帮助，比方师傅教我在帮助客户的时候，要有序的对这次售后效劳进展记录，一些需要调换的东西也要做好记录。在帮助下载的时候要询问清楚客户的想法和建议，做到最好的效劳。这次工作中，我学到了计算机的许多操作知识，拥有了理论经历，表达了知识的真正价值。对我以后学

19、习计算机奠定了根底。第三是耐心。在理论中，我体会到客户对产品不满时的发泄，我们应该要有耐心去听取，要懂得站在不同角度去考虑问题。同样，对有经历的同事要多多请教，师傅的工作报告也应细心去听取，很好的去理解，掌握经历，充实自己。在工作中遇到的困难，要懂得用一种良好的心态去克制。第四是“主动出击”，当你可以选择的时候，把主动权握在自己的手中。主动向同事请教问题。帮助同事做一些力所能及的事情，跟师傅及同事们多交流、沟通，谈谈学习与工作等，通过这些同事就更愿意指导我们了，使我们获得更大的收获，如同事教我怎么样去判断电脑故障：1短，启动正常，2短，非致命错误等。计算机蓝屏的原因：1、系统重要文件损坏或丧失

20、引起的。2、内存超频或不稳定造成的。计算机死机的原因：1、系统出现错误，包括病毒所致。2、主板的零部损坏。3、显卡接触不良等。主动是让你学到更好的知识。第五是讲究条理，假如不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理的好习惯。在售货员部的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理，以免用的时候翻箱倒柜去找，耽误时间又浪费精力，误了事情。对所换零件的记录要清楚，要让主管或老板看的时候一目了然。这是我感触很深的一点，有一天客户很多，销售部那边忙不过来，从售后效劳部门调配了2名人员过去，但是，售后效劳部这边也很忙，但清单的记录很清楚，要出售什么，换什么很快就能完成，不需要浪费很多时间。所以，养成讲究

21、条理的习惯，会让我们从中受益匪浅。另一方面，理论可为以后找工作打下根底。通过一星期的理论，学到了很多在学校学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事的差异，从中所学的东西自然就不一样。要学会从理论中学习，学习中理论。在理论期间，我帮助接 ，复印资料，整理文件，开发票等，感受到了进入工作状态的那种气氛，这些都是在学校无法感受到的知识和经历。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习场所，而学生的天职就是学习。每个学生都在为进步自己的成绩而努力，而在工作场所，在社会，每个人都要学会去竞争，在竞争中不断取长补短，学习别人怎样做人处事，进步自己的才能。整个工作过程是紧张而又愉快的，通过工作理论，我的工作态度得到了同事们的一致称赞。这次理论给予了我很多学习时机，今后我将继续保持认真的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的理论中更好的运用自己的知识，做一个合格的大学生，将来成为一个对社会有用的人。第 13 页 共 13 页