教案：故事大馅饼

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吉林市幼儿园活动设计2017年9月20日班级：大一班教师：张名竹第三周领域:语言活动名称:故事大馅饼主题：昆虫总动员活动目标1.理解故事，了解蚂蚁家族分工与合作的情景。2.在游戏中学习欢快、有力的吆喝声，体验小蚂蚁团结合作的快乐。养成目标通过故事，培养幼儿爱惜粮食的好习惯。教学重点理解故事，了解蚂蚁家族分工与合作的情景。教学难点在游戏中学习欢快、有力的吆喝声，体验小蚂蚁团结合作的快乐。活动准备课件，蚂蚁头饰，大报纸若干。活动过程一、 出示图片，导入提问，引起幼儿兴趣师：你在这张图片上看到了什么？蚂蚁们在搬什么东西?香肠在蚂蚁眼中像什么？师：这么大的馅饼，小小的蚂蚁怎样才能搬走呢？二、播放课件，幼儿欣赏故事师：故事里讲了哪些蚂蚁呢？它们都是谁?师：它们在搬运“馅饼”时分别做了什么事？三、再次欣赏故事，加深对内容的理解师:蚂蚁们为什么要吆喝着把“大馅饼”运回洞？师：搬到洞里，它们的心情是怎么样的？ 小结：在游戏和生活中团结合作做事情可以把事情完成的更快更好。四、学习欢快、有力的吆喝声，体验小蚂蚁团结协作的快乐师：你们喜欢这些小蚂蚁吗?我们大家一起来学做小蚂蚁好吗？师：教师扮演蚂蚁女王，幼儿扮演蚂蚁，幼儿与同伴互相说说如何分工合作。师幼表演活动延伸：呼吁小朋友们爱惜粮食。活动反思