八年级科学空气2

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1、第一节第一节 空气空气神州六号发射http:/有关稀有气体的信息有关稀有气体的信息空气中有水蒸气吗?空气中有水蒸气吗?空气中有二氧化碳吗?空气中有二氧化碳吗?二氧化碳能使澄清二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊石灰水变浑浊操作注意点液体的倾倒液体的倾倒空气中有氧气吗?空气中有氧气吗?测定空气中氧气的含量测定空气中氧气的含量实验装置:实验装置:实验记录实验记录、红磷燃烧、红磷燃烧现象:现象:、打开止水夹、打开止水夹现象:现象:瓶内水位变化;瓶内水位变化;消耗的气体占总体积的消耗的气体占总体积的剧烈燃烧,生成大量白烟,剧烈燃烧,生成大量白烟,放出大量的热放出大量的热烧杯内的水倒流烧杯内的水倒流水位升高水位

2、升高实验结论:实验结论:氧气约占空气体积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一问题:为什么要加水?问题:为什么要加水?问题:燃烧的目的是什么?问题:燃烧的目的是什么?问题:为什么选红磷,不选木炭?问题:为什么选红磷,不选木炭?问题:为什么水会倒吸?问题:为什么水会倒吸?思考思考拉拉 瓦瓦 锡锡第一位提出空气由氮气和氧气组成的科学家。第一位提出空气由氮气和氧气组成的科学家。空气的组成空气的组成氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳、稀有气体和其他杂质氦、氖、氩、氪、氙氦、氖、氩、氪、氙空气的组成(体积分数)空气的组成(体积分数)成分成分体积分数体积分数氮气氮气78氧气氧气21稀有气体稀有气体0.94%二氧化碳二氧化碳0.03%其他杂质其他杂质0.03%氧气氧气21%21%其他气体其他气体1%氮气氮气78%你觉得字典中空气空气这个条目将如何解释?考考你考考你公益广告欣赏课后练习:课后练习:1 1、自己建立模型来简明、形、自己建立模型来简明、形象地表示空气的组成成分。象地表示空气的组成成分。3 3、完成作业本(、完成作业本(A A)内容内容2 2、用身边的材料来粗略地测、用身边的材料来粗略地测量空气中氧气的含量。量空气中氧气的含量。

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