幼儿园家长对幼儿工作计划锦集5篇.doc

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1、幼儿园家长对幼儿工作方案锦集5篇【】幼儿园家长对幼儿工作方案锦集5篇幼儿园家长对幼儿工作方案 篇1 幼儿园20xx年家长工作方案主要包括四方面:加大宣传力度及亲密联络工作;家长学校深化开展园本课程培训;共同参与,家园共育;全心全意为家长效劳。详细措施如下:一、加大宣传力度及亲密联络工作1、重视各种宣传工作,设计新颖的家教专栏、家长园地,办出特色和品位。形式多样,突出新意,内容丰富。通过网页,让更多的人理解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进展交流。2、与社区结合多举办联谊活动和交流活动,不仅多为孩子提供了展现的时机,同时向小区宣传幼儿园。通过参加小区、商场、书店等社

2、会民间团体、组织的各种活动,进步幼儿园的知名度。3、完成插班生家访工作,召开新生家长会;4、召开家长委员会议,和家长委员共同讨论本学期家长工作;5、进一步完善班级老师与家长的约访制度,进步约访效率,增加约访人数,通过和家长的约访加强家园沟通,发现问题、解决问题,进一步进步家长对园本课程的理解。6、根据不同家长的需求建立多渠道的家园联络方式,如加强日常 联络,建立老师与家长 约访的登记表表,给有需要的家庭建立家园联络手册。二、家长学校深化开展园本课程培训1、本学期开场幼儿园将免费为家长开展各类培训咨询效劳,以园本课程培训入手,重点以班级为单位深化开展园本课程的培训,让家长们理解我园的办园理念,更

3、好配合各项工作的开展。促进家长对教育工作的评价才能的进步。每月举行一次国际象棋讲座,推动我园国际象棋特色教育的开展。2、编印幼儿园课程展示之四家园互动与家长和老师们共同分享。3、组织家长撰写经历文章编印第五期百花园。三、共同参与,家园共育1、建立班级家长工作档案,将班级开展的家长工作分类记录和统计。2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参与的亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资的搜集和教育管理等活动增加家长的参与。通过培训让家长更深化理解家长志愿者的角色作用和意义。为鼓励家长志愿者,我们将在幼儿园宣传栏创办“爱心志愿者”栏目和网站上进展广泛地宣传,鼓励更多的家长走进我们的课程。3、向

4、家长浸透家长是我们评估工作的参与者的理念,所有主题活动的检核表要求家长一定参与,不仅配合教育活动,而且可以理解孩子发长的程度。4、邀请有特长的家长来园培训老师,充分挖掘和利用家长中的人才资。多组织亲子活动,让家长和家长、孩子和孩子,家长和孩子之间充分享受活动带来的快乐,同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动,使家长在活动过程中直接或间接参与。四、全心全意为家长效劳充分利用幼儿园的有利条件和教育资为家长、社区提供文化宣传和教育咨讯 的效劳;组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品;周一至周五面向小学生创办午托班;向家长开放四楼阅览室,提供教育方面的理论书籍;根据家长的需要开设晚托班和兴趣班。开发02岁幼

5、儿的早期教育,开设亲子班。幼儿园家长对幼儿工作方案 篇2 一、指导思想:以幼儿园教育指导纲要为工作指针,施行家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地互相理解、互相支持、互相配合,共同促进幼儿的身心开展。我们老师会本着热情对家长,亲切待宝宝宗旨,综合利用各种教育资,共同为幼儿的开展创造良好的条件,努力进步办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。二、工作目的:1、坚持做好家长的常规工作,亲密家园联络。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经历、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2、本学期会有一次家长半日活动和亲子活动,12

6、月份还将举办安康节活动主题是以我运动我快乐为主,结合本班家长的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资,让家长和老师共同制作一些活动器材,进步家长对幼儿活动的参与度。3、注重老师的自我进步,增强效劳意识,热情接待家长,进步效劳程度。三、继续做好家长接待日工作。做好家长接待工作,是沟通家园联络的桥梁。主动热情接待家长、虚心听取家长意见,广泛吸纳,群策群力办好幼儿园。四、对家长的要求1.按时参加学校活动,不迟到,不早退,遵守家长学校各项规章制度.2.在听课时,要认真听,畅所欲言,并做好学习记录3.要关心幼儿园的开展,为幼儿园的开展献计献策,共同为幼儿创设一个良好的育人环境.4.要及时与

7、老师交流幼儿情况,充分发挥好家园共育的作用幼儿园家长对幼儿工作方案 篇3 家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成局部。进步幼儿素质,促进幼儿全面开展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会互相配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园严密结合,才能形成现代幼教立体形式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐开展。一、指导思想:继续认真贯彻执行幼儿园工作规程和上海市家庭教育指导纲要中的家长工作精神,以我园的园务方案为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,进步家教质量,促进幼儿开展。二、工作目的倡导家园合作

8、,实现家园共育,促进幼儿素质的进步,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园亲密配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心安康、和谐的开展。三、工作措施1、加强老师自身的教育素养,进步家长工作的艺术性(1)结合幼儿园教育指导纲要学习,使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子效劳、为家长效劳的新观念,在家园交流中,把握好老师与家长互为支持者、合作者的角色关系。(2)组织家长工作经历交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断进步家长工作的程度。2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵敏多样的方式,使沟通既根据实际需要

9、有重点突出,从而共商教育策略,协同进展教育。(1)举办多形式有针对性的家教讲座。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进展家访,入园后进展不定期家访。(3)组织并改良家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长理解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反应出来,互相交流,共同研究家园如何进展教育。使开放活动更深化,更有价值。(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长理解幼儿园的教育方案与要求,沟通、协调家园关系。(5)通过 、班级QQ以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,获得家园沟通与合作。3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作

10、注入一份坚实的力量,增强教育合力。(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工作献计献策。(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。(3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为亲密。4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理安康方面的知识;宣传家庭教育的经历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与老师的有效互动。(2)丰富家长园地的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长

11、互动,增强针对性和时效性。(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经历,阐发自己的意见,互相碰撞,共讨科学育儿的施行策略。(4)开展“书香校园”阅读活动,营造家园浓重的文化气氛。(5)进一步发挥“家园联络册”的功能,使“家园联络册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。四、详细工作安排九月份1.家访,接待新生及家长来园熟悉环境2.制订家长工作方案3.召开新学期家长会十月份1.召开家长委员会委员会议,改选、增选家委会委员2.亲子社会理论活动十一月份1.家长半日活动开放2.分发评估手册,家园互动。十二月1.家长亲职教育2.迎新家园同乐亲子活动3.家委会活动一月份1.召开

12、家委工作总结会2.梳理总结本学期家长工作幼儿园家长对幼儿工作方案 篇4 一、 情况分析p 家庭是人们承受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开场承受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有方案,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时理解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。二、工作要求:一 家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子

13、能高快乐兴的入园。在进展家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流时机,帮助家长解决困难,共同参与到解决详细教育问题的理论过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。二 引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。 定期在家园联络栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。三引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资,共同做好孩子的教育工作。三、针对措施:1、召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资和社会资使家长更深化的参与到幼儿园教育活动中,使家长与老师间、家长与家长形成互相讨论、沟通、学习的良好家园互动气氛。2、开拓

14、家园联络专栏。利用门口的家园宣传橱窗,定期在家园联络栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿知识。及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反应给家长;使家园共育到达应有的效果。3、举行家长半日助教活动,使家长更加理解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。4、组织开展亲子活动。在节日里,邀请家长参加幼儿园的亲子庆贺,以丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动,同时锻炼身体,增强体质。幼儿园家长对幼儿工作方案 篇5 一、情况分析p 上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、亲子活动、家长问卷等,获得了较好的成绩,但我们分析p 后认为,上学期家长参与的班级活动不够深化。本学

15、期,我们在原有家长工作的根底上,在班家委会的协助下,本着尊重、平等、合作的原那么,以幼儿园教育指导纲要为理论根据,开展各种形式的家长工作,争取家长工作获得更大的成效。二、工作目的1、进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,发挥班级家委会作用,不断完善家长工作的管理体系。2、注重老师的自我进步,增强效劳意识,培养一支热爱事业、热爱幼儿、乐于探究和钻研、有较强家庭教育指导才能的老师队伍。3、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。4、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的理解。三、工作内容1、完善家长工作体系,建立一支以班主任为组织者,家长为参与者的家长工作队伍。完善家长委员会制

16、度,充分发挥老师的组织牵头和家长志愿者的示范带头辐射作用,确保班级家长委员会发挥应有的作用。2、注重老师的自我进步。首先,老师要不断更新教育观念,树立大教育观,进一步充实有关幼儿开展与教育方面的知识,掌握更多适宜有效的教育策略和方法。其次,要学习家教方面的知识,进步与家长沟通的才能,可以与不同文化程度、不同教育素养、不同性格特点的家长沟通交流。第三,老师要虚心向家长学习,从家长处获得珍贵的知识、经历和科学育儿的方法。3、确保家园联络畅通,充分发挥家长园地、幼儿成长档案、家长开放日、亲子活动、家长助教等多种家园联络途径的作用,注重家长工作的实效性。四、详细措施1、家长开放日活动家长开放日活动是我

17、园的老传统,通过这一活动,可以帮助家长及时理解幼儿园教育,理解幼儿在园开展情况,理解老师的工作,有利于形成教育合力,进步教育质量。本学期将组织一次家长开放日活动,以增加家园理解,促进家园合作。2、家长助教活动组织家长参与幼儿园教育,是家园共育的重要方式。我们不能让家长做旁观者,而是鼓励参与,发挥家长这一重要教育资的作用。家长参与的方式是多种多样的。如请各行各业、有才能和特长的家长,到园里来当老师,讲述、表演自己所在行业的有趣的事情,这样不但让幼儿开阔了视野,也扩大了见闻。这样老师在引导家长参与活动过程中,不仅从家长处获得了有关教育物质资方面的支持,而且也使家长在参与过程中,学会了如何引导幼儿主

18、动学习。家长的参与还进步了幼儿学习与探究的积极性,丰富幼儿园的教育活动。3、亲子活动为了给家长增进亲子关系,增加亲子合作共处的时机,本学期,我园将举行一些亲子活动,在幼儿与家长共同游戏的过程中,促进家长与孩子之间的情感交流,使孩子的心理获得平安的满足,心智的开展与人格的建构获得有效的保障,并让家庭成员之间充满平等、尊重、关爱的气氛和气息,实现家园共育,和谐开展。4、让网络成为家园联络的主要方法新纲要倡导幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合,家长的角色定位也由此发生了根本的变化。根据目前家长工作繁忙,与老师交流时间少的实际,我们建立家园网上勾通平台,利用网络开展知识解答、信息情况互通和育儿热点话题讨论,鼓励家长发表育儿心得。进而进步家园共育程度。在现代教育中,家长不再是教育的旁观者,家长与老师不再是教育与被教育者的关系,家长是教育的指导者、支持者、参与者。我们要实在做好家长角色的转变工作,帮助家长树立正确的教育观念儿童观、开展观、亲子观、成才观等,使我园的保教质量再上一个新台阶。第 14 页 共 14 页

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