幼儿园工作计划中班汇总五篇.doc

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1、幼儿园工作方案中班汇总五篇【热门】幼儿园工作方案中班汇总五篇幼儿园工作方案中班 篇1 一、情况分析p ：本班幼儿大多数是新生，只有少数幼儿经过小班一年的学习，根本上已经能懂得一些简单的安康尝试，并具有初步的生活自理才能。幼儿在日常生活中情绪愉快，活泼开朗，逐步适应幼儿园的生活。局部幼儿能自己穿脱衣服，会整理衣服及游戏用具等，喜欢并较积极的参加体育活动，能及时拾掇小型体育器械。现根据班级的详细情况制定相应的教学方案。二、目的要求：1、安康教育领域：(1)懂得一些简单的安康常识，初步形成安康、平安的生活所需要的行为习惯和态度，具有初步的生活自理才能。(2)身体正常发育，机能协调开展，愿意参加体育活

2、动，积极进展力所能及的体育锻炼，体质不断增强。(3)情绪愉快，活泼开朗，愿意克制困难，无心理卫生问题。2、保健教育领域：(1)会穿脱衣服、学习整理衣服;学习整理活动用具，能保持玩具清洁;有初步的生活自理才能。(2)结合品味经历，进一步认识各类常见食物，在爱吃各类食物的同时，懂得要科学合理的进食，逐步形成良好的饮食习惯。(3)进一步认识身体的主要器官，逐步形成承受疾病预防与治疗的积极态度和行为;知道快乐有益于安康。(4)认识常见平安标志，可以在成人提醒下遵守交通规那么;不承受危险物品;遇到危险时能告诉成人，有初步的自我保护意识。(5)愿意与父母分床而眠。(6)喜欢并较积极地参加体育活动;能听信号

3、按节奏协调地走和跑。能按要求跳、投掷、抛接，能左右手拍球;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操;能注意活动中的平安与合作，保护公物，能及时拾掇小型体育器材。三、施行措施1.幼儿安康领域教育是生活教育，需要在日常生活中加以浸透。2.幼儿安康领域教育是学前教育最为重要的组成局部，需要各领域教育的交融。四、教学进度安排1.常规训练3.今天你喝了没有5.圆溜溜的鸡蛋7.动一动，扭一扭9.蛀牙虫，快走开11.红眼咪咪13.翘鼻子噜噜15.十只小猫咪17.会变暖的衣服19.大公鸡早早起21.我长大了幼儿园工作方案中班 篇2 我们班共有幼儿32名，其中男生14名，女生18名。通过中班上半年的学习，幼儿的语言表达才

4、能有明显进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的进步，但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手才能、手眼协调动作明显增强。在获得进步的同时，幼儿中仍存在一些缺乏之处：1.幼儿常规有些松懈，个别幼儿注意力易分散；2.局部幼儿存在以自我为中心的思想，谦让分享精神缺乏；3.个别幼儿的自理才能需进一步进步；4.一些幼儿自我表现意识需加强。本学期我们将针对以上缺乏，对幼儿加强培养。我们以上海市二期课改的精神和上海市学前教育纲要、本园园务方案以及幼儿的实际情况为根据制订班务方案如下。一.教育工作语言1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会

5、乐于并擅长倾听。2.激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进展表达。3.继续理解图书的根本构成，养成保护图书的习惯，能理解单页多幅画面与完好故事构成的关系。4.继续培养幼儿乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话、讲故事，声音响亮。艺术1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动，培养幼儿言语的、非言语的思维才能、想象才能和创造才能。2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。3.可以形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经历。4.引导幼儿继续学习多种绘画的根本技能和方法，

6、形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进展创造性的表现，培养其绘画创造才能和创造意识。6.帮助幼儿在塑造和制作活动中开展小肌肉动作和手眼协调才能，帮助幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。科学1.激发幼儿认识和探究环境中数量、形状等兴趣，是他们愿意并喜欢参加数学活动。2.观察、比拟判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经历解决新问题，学习新知识，促进初步的推理和迁移才能的开展。3.能听清楚老师的话，按要求进展活动，并学习按照要求检查自己的活动。4.能安静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲述自己的操作活动过程和结果。5.帮

7、助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培养观察力，并学会用自己的语言描绘自己的发现，与同伴、老师交流。6.培养幼儿关心、保护植物和周围环境的情感与行为。7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探究活动的愿望，积极主动地参与活动。8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地互相作用。安康1.引导幼儿懂得一些简单的安康常识，形成安康平安的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理才能。2.培养幼儿乐意参加体育活动，积极进展力所能及的体育锻炼，体质不断增强。3.继续学习避开危险和应付意外事故的根本方法，知道不跟生疏人走。4.能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑；能走跑交替；能变化身体姿势或跨越低

8、障碍物走；能绕过障碍物跑。5.能较纯熟地听各种口令和信号做出相应的动作；能听信号较纯熟地集合、分散，排成四路纵队；能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。社会1.关心周围的同伴和成人，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往习惯。2.理解自己的兴趣和愿望，学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。3.继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与别人的冲突，学会谦让和分享。4.理解并能饯行活动规那么和初步的社会生活规那么。二.保育工作1.配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作，确保幼儿的安康。2.配合保健老师做好晨检工作，把好晨检的第二道关。3.做到经常开窗通风，保持教室空气流通。4.继续对幼儿加强平

9、安教育，进步幼儿的自我保护才能和意识。5.努力做好班级中肥胖幼儿与体弱幼儿的护理工作。三.家长工作1.二月份召开新学期家长会。2.保证与家长经常沟通，向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。3.请家长协助加强幼儿体育锻炼，增强体质，保证来园时间。四.环境布置1.墙面环境更新。2.更新家园之窗。3.创设与教学活动相适的环境。4.大活动的环境布置。以上是我们班本学期的工作方案，希望通过施行，使幼儿在各方面才能有所进步，安康愉快地成长。五.逐月方案二月：1.继续对幼儿进展常规教育与培养。2.开展元宵节主题活动。3.召开新学期家长会。4.幼儿器乐演奏展示活动的准备。三月：1.继续加强对幼儿进展

10、良好行为习惯的培养。2.开展“三八”爱妈妈主题活动。3.开展幼儿器乐演奏展示活动。4.区角活动的材料准备与投放工作。四月：1.开展爱园周主题活动。2.组织幼儿秋游。3.召开全托幼儿家长会。4.幼儿区角活动的指导与观察。五月：1.开展“五一”爱劳动主题活动。2.继续指导并观察幼儿区角活动的情况。3.“六一”幼儿展示大活动的准备工作。六月：1.开展“六一”幼儿展示大活动。2.召开家长座谈会。3.幼儿各门特色课的复习与测评工作。4.幼儿升班的准备工作。幼儿园工作方案中班 篇3 本周工作重点：1.学习有条理地拾掇、整理物品，养成物归原处的好习惯。2.交流和归纳生活事件，体会合理有序地安排时间的意义。3

11、.认识过失行为的特点是给别人添费事。生活活动指导：1.在家和在幼儿园都会文明进餐。2.会的事情努力自己做。3.理解交通规那么，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。区域游戏：1.益智区：提供洞眼大小不一的网，不同大小的豆类、米等物品，引导幼儿选择适宜的方法进展分类；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，让幼儿探究比拟，感知守恒。2.阅读区：提供整点时钟，让幼儿识别，理解交通平安标记的意义。3.美工区：提供三角形、圆形各种颜色的纸，制作交通标志。4.美味吧：提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品味。5.表演区：玩坐公交车游戏，理解并遵守交通规那么。生成调整与个别

12、教育：观看平安教育视屏提醒局部小朋友学习文明进餐家园联络：1.请让孩子按亲子家园上的自理要求学习做自己的事，家长及时以积极的态度鼓励孩子。2.用赏识的目光鼓励孩子安康成长，培养幼儿自信和知错就改的勇气。3.让孩子认识整点时间，鼓励他们做事情不拖拉，做完一件马上做下一件幼儿园工作方案中班 篇4 一、班级情况分析p 我们中班现有27个孩子，男孩19个女孩15个，班干部大局部小朋友都是从小一班升上来的其中9个是新生，这些孩子平均年龄在5岁左右，他们通过一年小班生活后，在生活自理才能，语言交往才能，及其他才能都有了一定的根底，我们班孩子个性差异很大，有开朗外向和内向之分，特别是因为我们是新接手的老师，

13、孩子们面对新的老师时，性格开朗的孩子适应快，有些还有人来疯的表现，内向的孩子适应慢，生活自理才能差，依赖性强。表现吃饭慢、做事情拖拉、害怕、受挫才能差，这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。我们班的家长，有工作、个体户、知识分子，从平时的言谈中发现对孩子的期望很高，为了满足家长合理的愿望，我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。二、详细工作措施1、平安方面：a、在幼儿园我们把平安工作放在首位，时刻注意孩子的平安，对存在的平安隐患，我们及时给予恰当的处理，引导教育孩子，培养他们的平安意识。平时教幼儿不玩危险的游戏，不去危险的地方，不跟生疏人走，出去玩时不要分开成人的视线，不随意摸危险物

14、品，懂得家居平安，懂得交通平安，并且要求家长配合引导我们的工作。b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时，不推不跑不打架，懂得礼让。平时外出活动时教小朋友有良好的秩序，懂得排队，一个跟着一个走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉，而且有男女之分的.思想，防止人多拥挤出现平安事故。2、保育方面：A、教室卫生a、每天对幼儿的口杯，毛巾，地面桌椅，进展清洗消毒b 、每天用消毒灯对班级进展消毒c、教室每餐一小扫，每天一大扫，保持教室通风，整洁，给孩子营造舒适的环境。d、要保持厕所干净、通风、无异味e、每星期将幼儿的被子，枕头进展清洗，消毒一次，并在日光下爆洒一次。f、每星

15、期将小朋友玩的玩具进展清洗、消毒、爆洒。B、幼儿个人卫生a、让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手b、让小朋友养成，早上来园自己放书包，将书本分类放好，自己放好口杯，挂好毛巾，并且教他们会使用自己的口杯，毛巾。c、让孩子们养成饭后漱口，擦嘴，洗脸的习惯。学会饭后清理桌面的污物，会整理桌椅.d、教小朋友饭后不做剧烈运动，会将板凳搬到指定的地点坐好看书。e、教小朋友每星期剪指甲一次。f 、教小朋友勤洗澡，洗头。g、教小朋友自己穿、脱衣服，鞋袜，整理床铺。C、幼儿日常护理a、多带小朋友到户外锻炼身体，做好冬季防寒工作。b、明天亲密观察每位幼儿的精神状态。c 、每天给幼儿饮3-5次水。d、注意根据天气

16、变化，及时给幼儿增减衣服。三、教学工作领域目的安康方面：教育幼儿在集体生活中情绪安定，愉快，卫生习惯良好，有根本的生活自理才能，知道必要的平安知识，保健常识，学习保护自己，喜欢参加体育活动，动作协调灵敏。语言方面：引导幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌，注意倾听对方讲话，能理解、运用日常用语，能请楚的说出自己想说的事。喜欢听故事，看图书，能听懂和会说普通话。适当会说些英语。社会方面：引导幼儿能主动地参与各种活动，有自信心，乐意与人交往学习互助合作和分享，有同情心，理解并遵守日常生活中根本的社会行为规那么，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感和爱心。科学方面：引导孩子对周围的事物现象感兴趣

17、，有好奇心和求知欲望，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达交流，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资，有初步的环保意识。艺术方面：能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美，喜欢参加艺术活动，学会欣赏，并能大胆的表达自己的情感和体验，能自己喜欢的方式进展艺术表现活动。识读方面：学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话，说话自然大方。能用简单的句子连接的表述自己的想法，并认识单词140个，爱惜书本，掌握正确的阅读方法和姿势。数学方面：学会1-20的顺数和倒数，练习序数的概念，知会空间上、中、下的认识食物与空间的对应，学会大、中、小的比拟，能结合形状和颜色特征，做对应计数练习。认识半

18、圆形，梯形，并知会形状与颜色的空间位置，对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念，对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判断才能，知道点线，面的构成概念，封闭区域面积的涂色与形状的联想。通过奇妙乐园主题教学，让孩子掌握循环序列的规律认识以及函数对应与计数综合练习，有一定的方向感，学会观察。认识单位量词一双一对，认识集合的特性。四：环境方面：1、创设平等，支持、鼓励，有利于小朋友与别人自由交往，满足幼儿合作分享，互助以及向别人学习的需要。2、创设环境应具有充足的玩具材料、工具等，满足幼儿进展不同领域活动的需要，能使幼儿自信，自由，愉快地从事各种有益的活动。3、各区域的教玩具要根据教学内容及时更

19、换，及增添新的玩具。五：班级管理方面做到合作愉快，分工合作要安排合理，做到每个月天一次班级会议，班级遇到的任何事情要大家都要互相通气，班级的工作情绪及培养孩子的方向要做到大家心中有数。六;家长工作方面以尊重家长，进步老师效劳意识为原那么，加强与家长的沟通与交流，努力做好以下工作：1、主动与家长交流沟通，以填写记录本的方式，家访的方式、电访的方式、还有发家校通的方式，利用家园联络栏的方式，以及家长接送孩子时的交谈，理解每位孩子的兴趣、爱好、个性和行为习惯，便于更好的引导孩子满足家长合理的需求。并向家长传达育儿知识，进步家长的育儿观念。2、学期初开家长会，并且利用家长开放日等教研观摩活动，让家长对

20、我们的教育工作有所认识。3、要发动家长拾掇废物来园，或者请家长和孩子一起利用废物做教玩具，有利于家长培养孩子的环保意识，鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用，进步家长的觉悟。七：月工作安排九月份工作安排：1、迎接旧生，新生入园，做好情绪稳定工作，抓好一日常规训练2、制订好新学期工作方案，编排新操3、做好兴趣班招生报名工作，确定名额4、家访，开家长会，选定家委会代表5、庆贺老师节主题教学6、期初幼儿身高，体重测量评价7、开展“迎国庆、贺中秋”主题活动8、筹备好第三届幼儿自理才能效劳竞赛活动十月份工作安排：1、开展重阳节敬老活动，组织幼儿秋游2、举行家长开放日教学观摩活动3、幼儿喂服

21、驱虫药4、做好床上用品换季，消毒，清洗入库工作十一月份工作安排：1、老师公开课观摩活动2、班级环境布置创设3、举办园报，家教专刊十二月份工作安排;1、加强老师自身技能，技巧稳固，参与自制教玩具比赛，参与论文比赛2、开展幼儿自理才能效劳竞赛3、做好迎接区一级幼儿园复评工作4、开展亲子同乐活动，迎接新年主题教学活动20xx年元月份工作安排：1、写好各项工作总结2、迎接领导们对工作的考核3、做好学期收尾工作幼儿园工作方案中班 篇5 一、班级情况分析p ：本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大局部幼儿通过一年的幼儿园生活，自理才能有了较大进步，良好习惯逐

22、渐养成，认识才能有所开展。但是因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手才能较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作经历，围绕本园保教工作施行方案以及中班组教研工作方案和本班详细特点，我班3位老师共同协商，制订如下方案：二、班务工作重点：1、美化新教室，丰富家园联络栏的内容，设置一个有本班特色的活动区-美工角。2、加强早操训练，增加活动器械，进步早操质量。3、进步幼儿生活自理才能，特别是自我效劳才能：拾掇餐具、洗碗、折叠整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规那么，形成初步的社会公德意识，做个五小公民。5、搞好十月家长开放活动6、

23、据家长和幼儿的需要增设优质效劳内容如：和坐车的幼儿家长保持 联络、增设小药箱。三、常规工作1、提早做好幼儿入园的一切准备工作，清扫卫生、编号、调整座位和活动区，理解新生情况，旧生入园。2、让幼儿尽快适应新环境，稳固已养成的良好行为习惯，并培养其自我效劳才能。3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、平安事故的记录，工作方案幼儿园中班上学期班务工作方案。4、每周周五三位老师一起进展一次班务会，分析p 本周工作情况，调整、改良工作方法及进程。四、环境创设1、家园联络栏：除月目的、周方案、家教小知识等外，还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质效劳栏。2、活动区：设双语区、玩具区、体

24、育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资搜集材料，每月更换或添设。3、教室布置：在原有的根底上进展更换，让幼儿参与环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，表达以儿童为本的教育目的，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。五、教育教学(一)安康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续2、培养幼儿自我效劳才能：擦桌子、洗碗、整理床铺。3、加强幼儿平安教育，知道远离生活中不平安的地方，积累注意平安的生活经历。4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴

25、趣。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。(二)语言领域1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。4、学惯用简单的反义词表示相反的意思。5、学习现代英语地一册，培养学习英语的兴趣。(三)科学领域1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描绘。2、获取探究事物规律的经历。3、稳固对几何图形的认识，开展幼儿的分析p 判断才能。4、正确认读数字110，感知5以内数的形成，比拟5以内数的数量关系。(四)社会领域1、学习适应新环境，体会到自己的成长。2、愿意与同伴分享自己的东西。3、能遵守成人提出的规那么，引导幼儿学会自我

26、控制。4、引导幼儿理解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。(五)艺术领域1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进展歌表演。2、积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。4、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进展大胆的联想。六、家长工作1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联络，交流教育心得。2、办好家庭与班级的联络栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。3、对个别幼儿进展有方案、有目的的家访。4、定期召开家长会、面对面的与家长进展交流。5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式理解幼儿园的教育方法，理解老师工作情况，增进与老师的情感联络。七、措施1、积极参加园内各项业务学习，深入领会纲要精神，认真学习专业技能。2、班内三位老师亲密配合的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。3、根据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。4、积极参加练兵活动，搞好家长开放日活动。5、设置小药箱，与坐车幼儿家长保持 联络。6、每周做一次班内情况分析p ，调整、改良工作方法，详细填写班务日志。第 22 页 共 22 页