师德演讲稿模板7篇师德演讲稿模板文章

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1、师德演讲稿模板7篇师德演讲稿模板文章演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是我分享的师德演讲稿模板7篇 师德演讲稿模板文章,欢迎参阅。师德演讲稿模板1有句古话说:家有三斗粮,不做孩子王。那我为什么要教书?因为我喜欢和孩子在一起,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福。 为人师表,是我孩提时代的梦想,毕业后的我走向了我梦想的职业走进了教师这个神圣的队伍。同时师爱也在我心中埋下了种子。工作几年来,有苦也有甜,苦中有甜,甜中有苦,曾几何时,为了孩子们放弃了自己休息的时间,但无怨无悔。当我在不经意间,一个鼓励的眼神,一个

2、会意的微笑,一次耐心的辅导,让一个个孩子快乐地成长。我心里的愉悦和自豪无与言表。那一瞬间我甚至觉得自己是世界上最幸福、最成功的人了。冰心说过:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。让我们用爱搭建一座通向未来的平台,将爱延展成一条撒满阳光和花朵的大河,使我们和学生沐浴其中欢畅快乐!教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。爱是一切幸福的源泉,让我们的爱插上翅膀,带着每个孩子飞翔在知识的蓝天。我骄傲;我为我是教育中的一朵小花而骄傲;我自豪;我为我是人才辈出战线上的一名小兵而自豪;我幸福,我为我是一名光荣的

3、教师而幸福!就让我们每一位小学教师化作涓涓细流汇成爱的海洋,去奏响教育的和谐乐章吧!师德演讲稿模板2教师这个职业平凡,神圣,崇高。小时候,我心中就播下了理想的种子未来做一名让学生爱戴,家长信赖,社会尊重,自己无悔的、光荣的人民教师。毕业后,带着这样一份理想和崇敬,我走进了教师这个用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润的集体。榜样在前,见贤思齐。从教一年以来,在工作中,我一直坚持着一个朴素的信条“干工作,就得干出个样来!”作为一名英语教师,面对大量的、甚至有些枯燥的单词、语法如何让孩子们在轻松愉悦的氛围中,自觉主动的学习,成了我常常思考的问题。我在班上组建了若干学习小组,利用学生们的好胜心

4、及强烈的集体荣誉感,小组间以计“红旗”的形式展开竞赛,角色扮演,朗诵比赛一个个活动的展开,学生们学习兴趣越来越浓。当孩子们问我“徐老师,我们英语课的时间怎么这么短”时,我感谢教师这一职业,令我领悟到了人生的幸福。我也深知,教师对学生所产生的教育影响,不仅依靠自己的学识和教学方法,更依靠自己的人格和品行。学高为师,身正为范。教师要使自己的一言一行,一举一动都成为学生的楷模,就必须不断加强自我修养,不断完善自己,使自己成为学生健康成长的引路人。还记得那个冬天,我们班张娟同学病了,她是一个“留守学生”,父母都在外打工。为了不耽误学习,她让年迈的爷爷把病中的她送回了教室,我被这样的学生所感动,就格外细

5、心的照顾她,不时询问她的身体状况,为她端来吃药的热水。看见她穿得很单薄,我便把自己的衣服给她穿上。天冷,我怕她晚上睡觉掀被子影响身体康复,就邀她到我的宿舍和我一起睡。在我看来,这是我应尽的职责。孩子们却把它看作温暖无私的爱。曾听过这样一句话“爱为师德之本”,爱心让我发现,每扇门的背后都是一个无法估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给学生的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴含在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水融的情谊。一天中午,班上的李丹同学留下来改错,那几道题我一遍又一

6、遍的讲,可他依然不解其意,当时我很失望,真的不知道还能怎么办,只觉得满腔热情付之东流,灰心,伤心。我合起书本说“行了,回去吧。”回到办公室,我心里堵得慌。“报告”,李丹进来了,他默默的将两颗喉片放在我的办公桌上。一瞬间,满腔的委屈都被他那含着愧疚的眼神冲散了,心中涌出一阵感动!此时,我感谢教师这一职业,令我找到了人生的幸福。当我穿过它的光环,走进它的内核时,也渐渐理解了它的含义,教师是平凡的。大多数教师都只是默默的在自己的岗位上,燃尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下。没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。但它成就了一代又一代,夯实了祖国的一层又一层

7、。最后,我想用诗人汪国真的诗来结束我的演讲。我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风既然目标是地平线留给世界的只能是背影我只有挖掘自己灵魂深处的真诚把握瞬间的辉煌拥抱一片火热的激情去装点生活的风景我无悔于我的选择青春无悔生命也无悔!师德演讲稿模板3大家晚上好,今天我演讲的题目是爱心,责任!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;那是什么呢?我会毫不迟疑的回答:那就是爱!爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心

8、。更细心地对待孩子。有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说:教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的

9、内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的。教师职业

10、,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。师德演讲稿模板4展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦教师梦。清晨,当第一缕阳光照射着我的时候,我迎来了崭新的一天,在这一天中,我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日,不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间,我抱怨、埋怨过,试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那,我才发

11、现我不能,不能这样做。在心底的一个声音告诉我:要坚持,为了梦想,再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地,我意识到了我已经放不下了,我深深的爱上了他们,爱上了这个职业。我所带的班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给63位演员。想到自己培育的是祖国的花朵,祖国的未来,我怎么能够放弃,应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;

12、将是用自己的心血去呵护明天的希望,使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。初初茅庐的我,讲课水平也不高,讲课内容也没有激情,也没有把学生管理的服服帖帖,但在我的心中怀有一份信仰,一份激情,一份奋斗,这些处处弥漫着中国梦的味道。花开四季添特色,潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛,为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事

13、业,学会承担自己的责任,在追求理想,为国奉献中,激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!师德演讲稿模板5尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!还是在儿时,我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师这一职业期望的种子。现在,我也成了一位老师.当我穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师也不是英雄,不能象英雄那样树碑立传,流芳千古;教师更不是明星,不能象明星一样妇孺皆知。相比之下,教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石,平凡得宛似沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己

14、的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,就是这些平凡而普通的教师,他们用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。我校的老师就是这沧海之中耀眼的一朵浪花。1993年参加工作的她一直在践行自己的人生目标:“既然我选择了三尺讲台,就要用一生的心血为每位学生的健康成长铺路。”她既是党和人民培养出来的一名优秀教师,更是游仙区剑南路小学教师团队的缩影。1993年,刚涉入教坛的老师担任了全校有名的“双差班”的班主任兼语文教学工作。这是一个无人愿接的六十多人的大班。因为学生来源广,学生受到的家庭影响各不相同,部分孩子因父母离异或外出打工寄放在爷爷、奶奶家或跟

15、着亲戚、朋友就读,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,面对这样缺父少母残缺不全的家庭,老师做的第一件事就是营造家一般的环境,在班上举行了“烛光生日晚会”。在装扮一新的教室里,全班同学都沉醉于家一般的温馨中,同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸,在祝你生日快乐的歌声中,他们的脸上慢慢荡漾起了沉醉的笑容,升腾起了幸福的表情,感悟着爱的温暖。此后,每个星期日,老师一次又一次走访了“特殊”孩子们的家,和孩子的亲人们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。这样的家访有时是在午餐的间隙,有时是在下雨的晚上。她走过泥泞的夜路,有过被拒之门外的尴尬,当别人正在舒适休闲的时候,当别人正在

16、灯红酒绿的时候,她还在为了孩子的教育而奔走。她说:“有时真的觉得累极了,真想倒头睡他三天三夜”。但这时,她都会想起自己的誓言:无论付出多少艰辛,承受多少辛苦,一定要给他们撑起一方不落雨的天空!。赵老师说:要爱,就要走入孩子的心灵。为此,课余时间,她主动与孩子们一起玩耍嬉戏、一起补课学习,一起分享他们的快乐,分担她们的忧愁,操场上,随时可见她和孩子们嬉戏游玩的身影,走道上,时常能见到躬身与孩子耳语的老师。慢慢的,她看见孩子们稚气的脸上开始洋溢着朝气和快乐,发现懒惰与任性离他们越来越远时,她,舒心地笑了,她感到自己以心换心的教育已经成功了。凡是她接手的弱差班,通过她爱的感化很快成为先进班,许多学困

17、生在她营造的爱的天地里健康、快乐的成长。而今,她已成功地带了一个毕业班,这些学生大多已经就读于国家级、省级、市级示范学校。当把师生之间这种细腻绵长的爱,作为自己事业的基础的时候,那种情感是难以割舍的。还记得一九九八年,老师身孕八个月期间,正值东方红大桥的修建,每天挺着大肚子爬坡上坎,乘车坐船,坚持上班。为什么要舟车劳顿?风尘仆仆?因为,她舍不得自己的学生,舍不得朝夕相伴,依恋着的讲台。产假前,她举行了一个简短的告别仪式,原本计划用几句祝福,勉励之类的话来营造一个快乐的分别氛围,却料想不到换来了孩子们伤心的哭泣。赵老师也哭了,孩子们离不开赵老师,赵老师也舍不得孩子们。孩子们用一双双流泪的眼,恳求

18、学校文校长:“赵老师假满后继续教我们,行吗?!。”后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一束束鲜花、一支支钢笔、一个个布娃娃,这是多么真挚的情感交流,这是多么珍贵的人间真情!这里没有虚伪、没有功利,只有爱与爱的交流,情与情的相融。这,怎能不让人感动?!产假满了,因为保姆还没找合适,她只好在家里办公,右手写着教案,左手抱着正在吃奶的孩子,买菜只能趁孩子熟睡时早早起床,洗漱也只能等到晚上孩子睡安稳了方可进行,上课就把孩子寄到邻居家。如此的紧张、如此的繁忙,可是只要走上讲台,看到学生就什么都忘了。回到家中邻居已经抱着哭得一踏糊涂的儿子等在大门口了。“世上只有妈妈好”,老师也许是个不太称职的妈

19、妈,当看到自己儿子那渴望的眼神,稚气的泪脸,她的心里是否也曾泛起过苦涩的甜蜜?!是的,鱼和熊掌不可兼得,她舍弃的是对儿子的一点爱、对家庭的一点照料,她所给予的却是一种更为博大更为厚重的对学生与事业的爱。老师不但关爱学生,也关注学校的发展。她时常挂在嘴边的一句话是:学校是教师之家,学校兴亡、教师有责。“家”要大家建,“家”要大家干。她热爱学校、关心集体、为学校的兴衰存亡献计献策,总是以学校利益、全局利益、长远利益为重。XX年10月至12月,老师到北京参加第三批全国小语骨干教师培训,在这三个月的时间里,她一边进行紧张的培训学习,一边跑遍了北京的大小书城,从王府井书店到西单购书中心,一旦发现对学校有

20、益、对教学有帮助的书籍,她都不顾天冷、车挤、书重,买回宿舍再寄回自己的学校。想想,在偌大的北京城里,在泠洌的寒风中,一个1.58米的小个子女子,手中提着厚重的书籍,在大街上步履艰难的走着,那是怎样的一道感人的风景!甚至有一次,为了买到最新出版的教育走向生本一书,她在北京城里逛了大半天,终于在东城区的沙滩后街人民教育出版社找到了,一掏钱才发现身上所带的八百多元购书款却在闹市中被小偷全部摸走。尽管如此,她依然很冷静地拔打了丈夫的电话,直到丈夫把钱存入卡中再次取出来,一直买到手了才放心。返校后谈到此事,她说“我爱这片没有钱、权交易和世俗纷扰的净土,丢了八百元,的确心痛却不后悔。”“学高为师、身正为范

21、”,老师从教12年来,处处以身作则,为人师表,因其师德、师风、教育教学业绩等方面的突出表现,得到了社会各界的广泛认可,去年她新接手的一年级新生班,慕名就读的学生人数高达70人。她用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造着学生的灵魂,用自己平凡,普通的工作,铺就着孩子走向成功的道路!各位领导,老师们:师德是一首唱不完的歌,师德建设是一条走不完的路。但请相信,用爱心为孩子铺设成功之路的路途再遥远,同行一定会有你有我!师德演讲稿模板6亲爱的同学们:大家好!今天老师给大家讲光故事,教授的一群学生要离开教授毕业了,最后一堂课,教授把他们带到了实验室。皓首白发的教授说,这是我给你们上的最后一

22、堂课了。这是一堂最简单的试验课,也是一堂最深奥的试验课。我希望你们以后能永远记住这最后一堂课,因为这对你们的一生将十分有益。教授说着,取出了一个玻璃容器,又往容器里注入了半容器清水。教授说:“这是常态下的水,如果把它倒进一条小溪里,它将能流入大河,然后和许多水一道奔流着涌进大海。”教授把盛水的容器放进一旁的冰柜说:“现在我们将它制冷。”过了一会,容器端出来了,容器里的水凝结成了一块晶莹剔透的冰块。教授说,0以下,这些水就成了冰,冰是水的另一种形态,但水成了冰,它就不能流动了。诸如南极极地的一些冰,它们呆在那里几千年几万年了,几公里外的地方它们都不能去,更别说是流向大河,流向大海了。它们的全部世

23、界就是它们立足之地的那丁点大地方,我们实在替这种水感到深深惋惜和悲哀啊。“现在,我们来看水的第三种状态。”教授边说边把盛冰的玻璃容器放到了酒精炉上,并点燃了熊熊的火焰。过了一会儿,冰渐渐融化了,后来被烧沸了,咕咕嘟嘟地翻腾出一缕缕乳白色的水蒸气,在实验室里静静地氤氲着、弥漫着。过了没多久,容器里的水蒸发干了。教授关掉酒精炉让同学们一个个验看玻璃容器说:“谁能说出那些水到哪儿去了呢?”学生们盯着教授,他们不明白这最后一堂课,学识渊博的教授为什么给他们做这个最简单的试验呢?这是他们在初中、甚至在小学时都已经做过的试验。它太简单了,简单得简直让各位谁都懒得去回答。教授看着那些不愿回答这个幼稚得有些可

24、笑的问题的学生们说:“水哪里去了?它们蒸发进空气里,流进蓝蓝的辽阔无边的天空里去了。”教授微微顿了一顿说:“你们可能都觉得这个试验太简单了,但是,”教授口气一转严肃地说:“它并不是一个简单的试验!”教授瞅一眼那些迷惑不解的学生说,水有三种状态,人生也有三种状态。水的状态是温度决定的,人生的状态也是自己心灵的温度决定的。教授说:“假若一个人对生活和人生的温度是0以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生世界也就不过它的双脚站的地方那么大;假若一个人对生活和人生抱平常的心态,那么他就是一掬常态下的水,他能奔流进大河、大海,但他永远离不开大地;假若一个人对生活人生是100的炽热,那么他就会成为

25、水蒸气,成为云朵。他将飞起来,他不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。”教授微笑着望着他的学生们问:“明白这堂最简单的试验课了吗?”“不,这不是一堂简单的试验课!”他的学生们异口同声地说。“让你们对人生、对生活的温度最少保持在100,这样你们的人生世界才能会最大。这就是我这堂试验课的最终试验结论。”教授微笑着说。同学们哗地鼓起了雷鸣般的掌声。他们记住了这最后的一堂试验课,他们知道了心灵的温度将会决定一个人的生活和一生。有一些试验看似是简单的,但简单里却深深蕴含着丰富的人生哲理。谁能忘记这堂最后的试验课呢?人生的课,人们会用一生去铭记爱是一种责任。谢谢大家。师德演讲稿模板7爱是什么

26、?爱是阳光,爱是空气,爱是黑夜里的一盏灯,爱是寒冬里的一把火。在我们老师的心里,爱是责任,是奉献;是呕心沥血的言传身教,是倾囊相授的面命耳提。一个寒冷的冬夜,我院王老师被一阵急促的电话铃声吵醒了。原来她班上的一位学生突然肚子疼得厉害,宿舍同学手足无措间想起班主任说过的话“班里发生事情,不论什么时候,都必须在第一时间告诉我”,于是她们拨通了电话。王老师了解情况后,马上联系生管和校车把学生送往医院。就在她准备去医院时,年仅七个月大的孩子醒了,哇哇地哭个不停,她顾不上喂奶,把孩子交给家人,叮嘱几句后便出了门。凌晨一点哪!王老师骑着助力车,顶着刺骨的寒风,心急火燎往医院赶。途中,生管余老师打来电话说:

27、“学生已送到医院,医生诊治过了,已无大碍了,我会照顾她的,你孩子还小,就不要过来了,放心吧!”但王老师还是坚持要亲眼看到学生安然无恙才放心,仍旧赶到医院守候到天明。当生病的学生醒来,得知老师抛下年幼的孩子已为自己守候了一整夜,不禁流下了热泪不久前,王老师收到邮局送来的一个包裹,里面有一封信和一条围巾。这是一个曾经因为家庭经济困难,几度想辍学外出打工而现在已走上工作岗位的学生寄来的。信中写道:“亲爱的王老师,感谢您给了我读书的机会。若不是您,三年前就辍学了,是您不辞辛劳来我家劝我回学校读书,还帮我交了学费。您就像我的妈妈一样。今天,我领了第一个月的工资,特别买了一条围巾送给您,希望它在寒冬里给您

28、带来温暖。我永远都不会忘记您的,王老师。”读完信,王老师泪眼中回想起当年为了挽留这位想要辍学的学生,坐车去家访。来到那位学生所在的村庄时,天已快黑了,还下着雨。穿上从村民家借来的雨鞋,跋涉了一段泥泞的山路来到那位同学家门口时,疲惫的她被眼前的景象怔住了:几间破败的屋子,在雨夜的灯光下,显得摇摇欲坠。屋内,那位学生正在病床前照顾她的单身母亲。看到老师来访,学生赶忙起身迎接,请老师坐,可屋子连一个像样的坐的地方都没有。目睹这种景象,王老师从口袋里掏出一些钱塞给那位学生,让他给母亲买一些营养品,安抚好老人和学生后,匆匆赶回了学校。当王老师再次来到那位同学家,告诉他们经多番努力,学校已批准减免他们一半

29、学费时,母子俩心里乐开了花。可是没多久,他们又沉默了下来:剩下的一半学杂费该怎么办呢?看着母子又陷入无助之中,王老师毫不犹豫地掏出自己的钱塞到那位母亲手里,轻声地说:“让孩子先回来上学,学费我会想办法的。”把学生当成自己孩子的王老师,只是我们学院中许许多多老师的一个缩影。我们还看到:邱老师,当听说学生在回家的路上遭人劫持勒索,主动随领导赶到现场,奋不顾身和匪徒搏斗,从刀口下救下了学生。每到节日假时,老师们一个个去落实学生到家了没有,或去了什么地方?天气变化了,告诉学生要这样,要那样殷切的叮咛在学生耳边不停回响。是什么,让他们这样不顾辛劳、倾情奉献?是爱!正因为有爱,我们的课堂才变成知识的殿堂;

30、那些枯燥的知识、公式、定理,才如甘甜的清泉,汩汩流进学生的心田。正因为有爱,那些迷失的孩子才能穿越茫然,找到归途;那些厌学的或沉迷于网吧的孩子才重回课堂,感到书籍的可亲,知识的力量。正因为有爱,那些远离家乡、父母的孩子才感觉校园像家,如阳光般温暖,心里从此不再孤独。正因为有爱,我们的老师才甘守清贫,几十年如一日,兢兢业业浇灌祖国希望的花朵,于三尺讲台之间燃烧自己的青春,无悔青丝变成白头。老师们,让爱充满我们的心田。当我们让爱充满心田,我们就能把爱的种子播撒到到每一位学生的心间,让受伤的心灵迅速痊愈;让荒漠的心灵领悟知识的甜美;让文明之火熊熊燃烧,代代相传!老师们,让我们扬起爱的风帆,引领祖国的未来驶向幸福的彼岸,登上成功的高峰!

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