人教版小学五年级语文上册期末测试卷5

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1、五年级语文上册期末测试卷5 一、积累天地 1. 读拼音写词语(10分) Hu jn r ku fi tng hu jio tng xi chn i r yn gu l y si B lo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y mn chnio x n yn jin ji pu y hu ch n xio hu png b yn zu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2 . 用“”标出加点字的正确的读音(3分) 腮边(shi si) 过滤(l l) 空地(kng kng) 似的(sh s ) 外宾(bn b

2、ng) 飘拂(f f)4.用横线划出词语中的错别字,并依此改正在后面的括号里。(2分) 满腔努火 莫明其妙 迫不急待 不容争辨 ( ) 5.照样子或按要求写词语(4分) 如痴如醉 人物优秀品质 6.填空(18分) 1) ,寒灯独夜人。 江南几度梅花发, 。这些都是关于 的诗句,这样的诗句我还积累了(a) ( b) 2)“隔着门缝吹喇叭 。”这是个歇后语,我还积累了不少歇后语。如: 。我还会用歇后语写话: 3)李琳同学期中考试数学考了满分,到处炫耀。假如你是他的朋友,你会怎么样劝她?想一想,写下了: (用上名言) 7.仿写句子。(4分) 老师,您是蜡烛,照亮了我们前进的方向。 老师,您是 , 。

3、 老师,您是 , 。8.想一想,改一改。(6分) 1) 我们要勇于改进错误。 2)“上下五千年”这本书丰富了我们的知识。 3)这次语文考试,我们班基本完全没有了不及格的。 9.默写秋思,并做题。(6分) 这是 代诗人 写的,我最喜欢 这两句,因为 二、交际舞台(6分) 王刚对小亮说:“昨天晚上,我做完作业看电视。妈妈见了,狠狠地批评了我,还给 了我一个耳光,我觉得妈妈一点了不爱我。”小亮听了,相对王刚说些什么,可又不知道 怎么说。你能帮小亮想想,再写下来,然后想想王刚听了后可能会说什么,也写下来。小亮: 王刚: 三、阅读空间(37分) 短文(一) 有个孩子,在他出生那天,妈妈就离开了人世。 从

4、此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊!我真命苦。我的妈妈 竟来不急给我一件礼物。” 一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独个儿在街头伤心徘徊,泪水迷糊了双 眼,撞在一位老人身上。 老人并没有生气,却关心地问:“孩子,你为啥哭?” 孩子轻声地向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢,严肃的说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应 该珍惜才对!” 那我怎么会知道孩子诧异的问。 老人抚摸孩子的头,语重心长地说:“首先,妈妈从出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给你,这难道还不够吗? 孩子听着,眼睛忽然一亮。 老人接着说:“不仅如此,妈妈还还给了你 的眼睛,让你去

5、世界; 给了你 耳朵,让你去 世界,给了你一双腿,让你去 世界;给了 你一双手,让你 世界。这些难道还不够吗? 孩子听着,陷入了沉思。 老人又说:“孩子,重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生 活去热爱这个世界。” 1.请把下面的词语,填入短文的“ ”上。(3分) 改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍2.在短文的每一个“”填上合适的标点符号。(3分) 3.把文中划横线的句子换种说法,意思不变。(2分) 4.“孩子听着,陷入了沉思。”这时孩子可能在想:(2分) 5.读了短文你想对文中的老人或孩子说些什么呢? 我想对 说:(4分) 6 .给短文加个合适的题目,写在文前的“ ”上(2

6、分) 短文(二)(21分) 一 个 有 魔 力 的 字 眼 窗外,飘着一根青藤。青藤上挂着一窜翠绿的叶子,有的像娇小的耳朵,有的像轻巧而能说会道的嘴巴。 青藤发现屋里的那位眉清目秀的阿姨身边有个男孩,他有一双炯炯有神的大眼睛。小男孩仰着脸,对阿姨说:“阿姨,请你帮我抱大橱上的熊猫好吗?”阿姨微笑的把大熊猫给了他。 “阿姨,请给我喝点水,好吗?”阿姨笑眯眯地倒了一杯凉开水,还加上了桔子水。小孩子笑了,笑得像桔子一样甜 想小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句话:“风姐姐,请来一下,帮我们吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。 另一张像小嘴巴的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一

7、下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,不仅让青藤喝了个痛快,还把一张张绿色的青藤叶子洗的绿油油发亮。 “请”,这是一个多么魔力的字眼。它像清风一样凉爽,像细雨那样甜美,像 1.“魔力”的意思是 ,这个魔力的字眼是 (4分) 2.联系上文在文章末尾的横线加上合适的语句。(2分) 3.这个字眼的“魔力”表现在 (2分) 4.“ 青藤在微风中跳起了舞。”这是把 当作人来写的句子。你能从文中再找一个这样的句子吗?请用横线画出来。(3分)你也试着写一个这样的句子: (3分) 5.你看看,青藤叶子学得真快啊。来,你也学着说说。假如在考数学时,你也忘记了带尺子,你想向同桌李锐借,你应该学着怎么说:“ (2分) 6.“青藤发现屋里的那位眉清目秀的阿姨身边有个男孩,他有一双炯炯有神的大眼睛。” 句中划横线词语用来描写 请你写两个另外同类别的四字词语: (5分)2

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