2022年科技教育活动工作总结

《2022年科技教育活动工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年科技教育活动工作总结（19页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2022年科技教育活动工作总结科技教育是全面贯彻教育方针的重要组成部分，是培养学生创造精神、创造 能力的重要途径，是全面育人的一块沃土。它对少年儿童思想道德素质的提高， 科学文化知识的掌握，各种能力的培养，身心健康的发展和劳动技术的增强具有 重要的意义。回顾一年来的科技教育工作,我校主要开展了以下几个方面的工作:一、领导重视、管理到位在学生中广泛开展科技教育活动是我校实施素质教育的重要组成部分。我校 领导一贯对科技教育工作十分重视，坚持把该项工作纳入到学校的工作计划内， 由主管教学的副校长担任“科技教育领导小组”组长，教导处副主任负责具体工 作的策划和实施，对每一项科技活动都做到有组织、有计划

2、、有实施方案，每一 层次、每一环节有责任人、有活动情况总结，这样保证了每一项科技教育活动能 在全体师生中广泛而深入地开展，保证了活动的质量和效果。学校在经费方面给 予了大力支持，使各项科技活动得以顺利进行，活动质量不断提高。学校投入大 量的资金作为购置科技教育的硬件设备及津贴、奖励之用。包括增添购置科技教育设备、光碟、软件、书籍等组织学生外出参观或 竞赛奖励学科获奖的学生、教师请专家到校作报告辅导教师培训费等。目 前，学校拥有较完备的计算机网络教学系统、多媒体语音教学系统。硬件设施的 不断充实完善，为科技活动的开展创造了良好条件。二、科技活动丰富多彩，学生素质全面提高1、开设讲座我们请来了许多

3、颇有知名度的科技老前辈为学生们做报告，开讲座，使同学 们多方面、多层次地了解、认识当前科技领域发生的巨大变化。学生们听后大为 惊叹，兴趣倍增。2、开展科技兴趣小组活动我校除认真抓好课堂教学这条素质教育主渠道，扎扎实实开展了电脑绘画、 计算机编程、科幻画、创新作文等多个全校性的科技兴趣小组，按照自愿报名、 老师推荐的办法，做到师资、课时、场地、学生、器材“五落实”，采取“学校 调控，年级负责，责任到人”的方法，确保科技兴趣小组顺利开展。通过活动， 学生的科技素质和创造力普遍得到了提高，科技意识增强了，知识面扩充了，动 手能力增强了，特别是有些在学科方面学习有困难的学生，在科技活动课上也表 现了极

4、大的积极性。把计算机的普及教育引入课堂，作为一门指定课程，从小学一年级至初三年 级全部开设计算机课程，每周每班_节，课程列入课表，确保上机时间。学校 自成立微机课外活动小组以来，计算机科技教育活动长盛不衰,学生获奖不断。3、组织“读科普书籍”活动学校推荐科普课外读物目录，让学生在暑期阅读，开学后召开“读科普书体 会交流”专题班会，推荐优秀读书积极分子，全校进行总结;对在活动中表现突 出的班级、个人进行表彰奖励。通过学习交流，让学生更热爱科学、学习科学、 钻研科学，进一步提高科学素养。为了鼓励我校在中小学生中普及科普知识所做的工作，中国信息产业部向我校捐赠科普图书_册、笔记本电脑两台。4、组织学

5、生参加“全国青少年科技创新大赛”。内容包括科技小发明、小创造、科技小论文、创新方案设计、科幻漫画四方 面。每年我们都有计划地组织和辅导学生进行这方面的创作，撰写科技论文。每 年选送参赛的作品数量多，获奖率高，如今年选送参赛的科技发明作品同质同 型矿泉水异化获得全国三等奖。5、组织开展科技、环保教育与实践活动。开展环境教育活动周活动：通过校会、升旗仪式、班会、团队活动等进行教 育，开展形式多样的全校性活动，如：组织少先队环保小卫士;评选科技环保小 明星、科技环保值周生;开展绿化角创建;利用植物净化室内环境、进行环保知识 竞赛等。6、运用多种手段进行科普宣传学校利用广播、墙报、橱窗、主题班队会等宣

6、传手段对学生宣传科普知识、 科技信息。我校的“红领巾”广播站定期向学生播送科技信息、科普故事，受到 同学们的喜爱，成为学生增长知识和才干的良师益友。学校要求全校各班每学期 召开两次以科技为主题的主题班队会，要求活动由学生自行设计、自行组织，人人都是小参谋，人人都在努力地开动脑筋，搜集资料，献计献策。7、时机教育我们还十分重视时机教育，给学生更为广阔的科学天地：植树节，我们带领 学生去园林所了解树的生长过程，了解绿色对人类生活的帮助，激发学生去思考， 如何使这绿色成为永恒;嫦娥一号发射成功时，我们在学生中开展“嫦娥一号” 书画展，学生们发挥自己的想象，创造出绚丽多彩的书画作品。8、参加各项竞赛组

7、织学生参加省、市、区组织的其他各项科技活动和学科竞赛。如组织学生 参加南昌市教育局组织的网上冬令营和夏令营活动、“智力大冲浪”竞赛。活动 中，学生多人次获奖，学校也被授予优秀组织奖。此外，我校还为东湖区和南昌 市小学自然（科学）学生实验操作竞赛提供了竞赛场地。9、开展“科技活动月”活动在科技活动月期间，进行了形式生动、青少年乐于参与、内容丰富的科普活动。主要活动内容有：开展科普宣传活动、“三小”（小发明、小制作、小论文） 科技竞赛活动、科幻画。“三小”活动的开展，激发了学生爱科学、用科学的兴 趣，培养了学生各种技能和创新意识，充分发挥了学生的潜能，提高了学生的动 手操作能力。在辅导老师和学生的

8、共同努力下，我校学生素质得到了极大的提高。三、努力提高科技辅导员的水平提高教师辅导水平，是开展科技教育活动的关键。我校重视科技辅导员的培 养，拨出款项让科技辅导教师购买有关书籍、VCD学习资料等，学校还先后选派 了科技辅导教师参加市教育局、教研室东湖区科协组织的培训、参观学习活动。科技教育活动总结报告（二）随着教育改革的不断深化，我校逐步形成了“一体两翼”的素质教育模式， 即以素质教育为主体，以科技教育、艺术教育为两翼，把科技教育教育工作放在 突出的地位，取得了优异的成绩，受到了有关领导、学生家长和社会的称赞。下 面，就本的科技教育方面的主要工作，简要汇报如下：一、加强领导，明确目标我校把科技

9、教育工作列入了学校五年发展规划之中，确立了创特色学校，建 教育强校的发展思路。在科技教育方面，提出了“通过科技教育活动，培养学生 爱科学、学科学、用科学的品质，培养学生的创新精神和实践能力。利用科技课 及兴趣活动时间进行辅导，在内容上选择以自然为主体，重点选择与学生生活、 学习紧密相关的内容及现代技术进行指导。为了引导学生积极参与，各年级每月 组织一次学生作品评选，学校每期组织评选 ，评出十佳“小制作”、“小发明”、 “小论文”，举办科技节，评选科技小能人，平时积极进行宣传，营造浓郁的科 技教育气氛为了形成科技教育的合力，号召、指导学生家长帮助孩子发现学 习、生活中的问题，指导孩子找到解决问题

10、的方案向孩子提供科技读物、实验器 材”根据学校发展规划，我们把有关工作，有计划、有步骤地落实到每期工 作之中，收到了明显的效果。学校建立健全了科技教育工作领导组，由校长担任组长，由一名主任亲自抓 科技教育工作，成员包括了自然科教师、电教室工作人员、计算机教师、图书室 工作人员，各班还选出科技班长，课代表，组建了科技活动小组。学校制定并落 实了相关人员的职责，为科技教育活动的开展打下了基础。人类社会正进入一个历史发展的新阶段，正走向一个以充分发挥人的创造力 和首创精神，以智能和知识为核心的高度发展的信息社会。各种信息大量涌现， 信息量，即知识量急剧增加，对人们重要的不是个人头脑中储存了多少信息，

11、更 重要的是要学会怎样提取信息，利用信息，获得信息。因此，教育的培养目标应 该是培养具有独立获取知识，运用知识的能力和善于钻研，富于首创精神的人。 现在的小学生是_世纪的建设者，是国际竞争的参与者，他们的科学素养水平 的高低将直接影响我国实力的强弱和国际竞争中的成败，科技教育对于培养学生 爱科学、学科学、培养学生创新精神和实践能力，承担着重要任务。为了转变全 体教师的观念，我校组织全体教师认真学习上级关于“加强中小学科技教育工作 的意见”、学习外地的成功经验，提高了全体教师的认识。二、加强教师队伍建设为了全面推进科技教育工作，我校把教师培训工作放在了突出的地位。在校 内，我们组织教师认真学习上

12、级有关文件精神，学习外地的成功经验，广泛开展 讨论，每年组织教师进行说课、赛课，集体备课，让教师们相互学习，共同提高。 同时，我们积极派出教师外出学习，回校认真交流经验，通过多种形式的培训活 动，教师的观念有了切实的转变，科技教育工作能力有了很大的提高。现在，我 校的科技教育，课堂面貌发生了很大的转变，从单一的科学知识传播为引导学生 走向自然、走向生活、社会，培养学生掌握运用现代信息技术，从以教师为中心 走向学生自主探索，树立科学教育要全面提高学生科学素养的正确观念，走出了 原先重知识、轻技能，重概念、轻方法的传统教学模式，把培养学生的科学精神、 科学方法的列为科学教育的重点。通过培养学生的科

13、学精神，塑造他们的人格， 影响他们的价值理念、伦理道德、文化修养、思维模式和行为模式，同时教会他 们学习之法、思考之法、创造之法和生存之道，用科学的方法解决实际问题。在我校，形成了一支热心科技教育的辅导员队伍、专兼职教师队伍。他们长 期从事科技辅导任务，有较为丰富的工作经验。为了弥补在部分项目上师资的不 足，学校还聘请了有关专家，对我校的科技教育工作进行指导。三、保障投入，加强硬软件建设我校投入了大量的资金，积极改善办学条件，妥善落实了科技教师的待遇。 近两年来，我校的办学备件发生了很大的变化，校园美化、绿化、净化，设置了 两间自然实验室，按一类标准配齐了有关实验器材;学校图书室藏书丰富，向学

14、 生全面开放;设置了多媒体教室，每种专用室，由学校安排专职人员进行管理， 学校加强了对相关人员的管理与考核，保证了为学生提供优质服务。我们在立足校内的同时，积极开辟校外外基地，开展实践活动，为学生的学 习创造了条件。四、加强管理，确保活动顺利开展1、我校认真落实“减负”精神，制定了“减负”实施方案，在切实减轻学生课业负担上下大力气抓，坚决处理违规的教师，我校严禁教师乱定教辅读物， 规定了一二年级不留书面家庭作业，三至五年级每天家庭量不得超过_分钟， 严禁教师进行整班性补课，同时，控制静校时间，中午 12：00，下午 5：30静校。 学生课业时间减少了，为他们从事自己喜欢的活动提供了前提。2、充

15、分发挥考核的激励作用。我们相继制订、完善了科学科教师考评细 则、把平时考核与期末检测结合起来，评估教师工作业绩。平时，坚持逐月考 评，从教师备课、上课、出勤、学生等方面调查了解情况，进行考评，期末，我 们组织年级组长、教研组长，对学生的实验、计算机操作、知识的知晓等方面进 行现场检测，得出有关人员的工作绩效评估结果，与奖惩挂钩，这样，提高了教 师们的工作责任心，有效地推进和科技教育工作在我校的全面开展。五、广泛科技活动，全面提高学生科技素养1、充分发挥课堂教学主渠道的作用。确保科技课的足时足量开设，同时， 广泛开展现代信息技术教育课，全校_至_年级开设了电脑课，每周开设信息 技术教育课_课时。

16、通过扎实有效的教育工作，开扩了学生的科技视野，拓宽 了科技知识，增强了科技意识，提高了学生掌握运用现代信息技术的意识和能力。2、积极开展兴趣活动。我校在每周一、二、四下午，每天开展了_个小时的兴趣活动，将兴趣活动纳入了课时管 理。全校学生根据自己的兴趣、爱好，分别参加电脑、科技、手工等方面的训练，每次活动，学校行政分头进行检查，深入课堂听课，考核教师辅导情况，促进了 活动质量的全面提高。3、认真组织学科型、研究性兴趣组，积极开展第二课堂。我校要求各科教 师积极开辟第二课堂，进行学科整合研究，精心组织、指导课外活动小组的开展。 两年来，全校教师组织学生参观、调查、访问、考察，进行探索性的学习，增

17、强 了学生爱科学、学科学、用科学的良好品质和勤于实践乐于探究的能力。4、充分发挥学校图书室、实验室的作用。我校图书室，藏书丰富，面向全体师生开放，在学生阅读课、进行课外阅读 中，发挥了很重要作用。实验室在积极保证实验开出的同时，充分照顾学生的兴 趣、爱好，面向学生开放，学生纷纷前往做意犹未尽的实验，借实验器材，请教 实验教师，探索兴趣、热情不断高涨，实验动手能力得到锻炼。5、组织开展科技竞赛活动。我们将学生的小制作、小发明，通过选择，汇 集在一起，陈列出来，组织学生参观，进行评比，由学校进行奖励。同时开展“头 脑奥林匹克赛”，进行科技知识的竞赛，学生作品演示活动，开展计算机操作竞 赛等，评出“

18、科技小明星”、“电脑能手”，把这些学生的照片在学校橱窗里展示， 介绍他们所形成的特长，激发了全校学生开展科技训练的热情。在今后的工作中，我们将不断开拓进取，进一步深化科技教育研究工作，扩 大教育成果，为培养出_世纪的创新人才打下坚实的基础。技教育工作领导组， 由校长担任组长，由一名副校长亲自负责抓科技教育工作，成员包括了自然科教 师，电教室工作员，图书室工作员，自然实验员。学校制定了科学管理与考 核细则，把过程管理与期末考核结合起来纳入了对相关人员的绩效考核，有效地 推进了科技教育工作在我校的开展。科技教育活动总结报告（三）为进一步加强对学生的学科学、爱科学、用科学的教育，根据教体局有关文 件

19、通知，我校 _月份在全校开展科技主题教育月活动，营造爱科学、学科学、 用科学的班级氛围，现将活动开展的具体情况总结汇报如下：一、宣传发动，周密部署，为开展好科技周各项活动打下坚实基础。学校 领导高度重视科技周的组织安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动，专门 成立了领导小组，制定了详细的实施方案，对内容、形式、时间都做出了统一安 排。及时张贴了活动方案，通知各班主任组织学生积极配合参加，为科技周各项 的顺利开展提供了有力的组织保障。二、营造氛围，注重实效，认真组织好科技周各项工作。我校充分利用宣 传媒体的传播优势，悬挂宣传横幅，张贴标语十几条，利用宣传栏、墙报、黑板 报，结合红领巾广播站每日

20、播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等，在全校 营造了良好的舆论氛围，同时也加大了科技知识的普及。我校每班都出了一期以 “学科学、爱科学”为主题的黑板报，我们今后要好好学习科普知识，从自己做 起，从小事做起。三、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。_年级学生阅读优秀科普文章_余篇;_年级学生写读书笔记_余篇;_年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画60 幅，幅幅精彩、内 容丰富。四、部分班级学生观看了地震知识宣传片（动画片），使学生对地震的成因以 及地震来了如何自救有了比较深刻的了解，起到了重要的教育作用。总之，通过举办科技教育月，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加 各种形式的科技

21、活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科 学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。科技教育活动总结报告（四）“科技进步是经济社会发展的决定性因素。”国家大力提倡加强中小学生学 习科普教育，使我们深刻认识到，科学技术对经济社会具有重大的意义。 根据 有关文件精神，结合我校实际情况实施素质教育，我校于_年_月份扎扎实实 地开展了旭东小学科技周系列活动，现将有关工作总结如下：一、加强领导，深入宣传我校成立了以胡胜利校长为组长，以业务副校长刘双富为副组长，大队部教 导处、信息技术教师和各班主任为组员的科技活动周领导小组，详细拟订我校的 活动计划和实施方案，在领导小组的具体领导下由各

22、班主任具体负责，把本次科 技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口上悬挂“学习科普，宣传科普”的标语，引导广大师生从 思想上高度重视，使此次活动深入人心。学校利用电教设备展示大量科普知识图 片和科普视频讲座，吸引众多师生关注科普知识，了解科技文化，学习科学理念， 大力提升学生们学习科学技术和知识的兴趣。二、活动丰富，扎实开展1、制定科技活动周活动计划我校于_月_日下午 4：_组织科技周领导小组进行会议商议，制定我 校科技周的活动计划，同时积极召开班主任工作会议，对班主任进行工作部署。 大队部还利用升旗仪式的时机，对全体学生展开宣传教育，发出了“学习科普， 宣传科普”的活动倡议，鼓励全体师生

23、都能够自觉做到学习科普知识，参加科技 活动等。，2、出科普板报科技活动周期间，我校组织各班看一次科普图片、视频讲座，出一期科普板 报，视频讲座均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。视频讲座选择利 用各班教室电教设备的方式向同学们介绍科技知识。3、读科普文章、开展读书交流会科技周活动期间，我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书，例如少 年科普世界、我们爱科学、小哥白尼等杂志和图书。许多班级还纷纷开展 了读书交流会，让同学们谈一谈自己通过阅读掌握的科普知识;或者是把自己从 其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。我们将继续结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时， 我们要继

24、续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教 育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校 的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去 做每一件事。科技教育活动总结报告（五）当前，科学技术高速发展，使社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大 变化，对基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生，将是_世纪的公 民和建设者，他们应该具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会，去面 对_世纪更为严峻的科技挑战，这是今天基础教育面临的一个重要问题。为了 充分体现

25、“以人为本、科学发展”的办学思想，我校坚持把科技教育作为推进学 校素质教育的重要突破口，开展了一系列工作，取得了比较好的效果。一、领导重视，措施落实1、领导的重视是学校科技工作正常开展并能取得成绩的保证。我校领导充 分认识到科技教育的重要性，把科技教育作为学校 的一项重要工作。把争创科 技活动的开展列入学校的长远规划，在学年计划中进行强化，在学期计划中再加 以细化。2、加强了学校科技教育领导小组的力量（分管教育教学的副校长、教导主任、德育主任，大队辅导员、科技辅导员共_人）。3、积极依靠社会资源促进学校的科技教育工作。先后到社区、离校近的郊 区开展科技活动，使我校的科技活动有了较大幅度的提高。

26、4、校领导还经常组织教师学习课程教材改革的实施纲要，学习加强科技教 育的有关文件，帮助教师转变观念，认识科技教育的重要性，了解科技教育的目 的，科技教育与科教兴国的关系;宣传学校科技教育的目标、任务、措施，布置 学校的科技工作。二、活动普及化学校的科技教育工作是素质教育的一个重要内容，必须遵循素质教育的“提 高全体学生的素质”的原则，它必须面对全体，所以我们狠抓科技教育的普及工 作。为了提高科技教育的效果，篇一：学校科技教育活动总结扩大科技教育的影响，我们在立足校园的基础上，还让科普活动走进家庭。1、以校园为主线，探索普及科技教育的有效途径科技教育，走普及之路开 展各种丰富多彩的活动，营造学科

27、学的浓厚氛围。我校在这一年之中，经常开展一些规模比较大的科技教育活动，不断地掀起 科技活动的高潮，给每一个学生创设展示自己才华的舞台，提高他们学科学、用 科学的积极性。目前，我校已举行了一些规模较大的，在社会上具有一定影响的， 在学生心目中能留下印象的活动。比如：素质教育活动周、电脑绘画比赛等。这 些活动极大地鼓舞了全校师生，为学校的科技教育注入了新的活力。平时结合区 青少年活动中心的精神科技教育要经常化，举行一些“地球我们的母 亲”、“科学在身边”等主题活动，制定形式多样、针对性强的活动方案，开展了 科普讲座、橱窗展评、小报制作、科技小制作、科普主题会、参观考察、观看电 影录像、读科普读物、

28、征文、演讲、科技知识竞赛、科技书画 ，扎扎实实地 进行科学知识的普及教育。2、科技教育与学科教育结合，注重在学科中的渗透。学科教学是学校教育的主阵地，是学生整体素质提高的主要途径。占领了这 一阵地，科技教育也就有了肥沃的土壤，可以开出鲜艳的花朵、结出丰硕的果实。 钻研教材，发掘教材本身的科技教育因素，因学科而异，寻找对学生进行科技教 育的结合点。改革课堂教学结构，优化课堂教学的环节，增加学生实践时间，提 高实践活动质量，让学生在“做中学”、“在活动中学”，给学生以学习的主动权。 改革丰富课堂教学的手段。3、以家庭为阵地，拓展科技教育的渠道为了使科技教育取得更好的效果，我们把科技教育的范围延伸到

29、了每一位学 生的家庭。加强家庭教育的指导。我校结合加强对家庭教育的指导工作，把科技 教育作为重要内容，通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会、等形式 指导家庭共同学习，更新知识。充分利用现代科技手段。Internet上也有我们学校自己网页，学生可以以此为载体进行科技学习。这样的活动能加强学校科普知识的宣传，构建了科普教 育的大范围，在家庭中形成了“学科学、用科学、爱科学”的良好风尚，提高了 学生和家长的科学文化素质。三、工作具体化一年来，我校科技活动组开展的具体要求工作有：结合“二期”课程改革的 实施，结合学校特点构建青少年科技教育基础型、拓展型、研究型课程，如：施 峰老师的生活中的化学

30、制取锌粒、提取二氧化锰和氯化铵、回收铜片、选取 电极。吴高平老师的无土栽培蚯蚓喜欢黑暗环境的实验、蚯蚓喜欢潮湿环境 的实验。学校既注重平时训练，也珍惜各种参赛的机会，利用现有的教育科技资 源我们也积极参加了奥数竞赛及天源杯化学竞赛等。回首这一年来行，我们学校的科技教育工作是扎实的，它使我校的科技个性 得以成功的张扬，使学生的素质得以提高，使学校的发展内涵得以丰富。当然我 们也深知我们的工作还有待于进一步加强和改进。我校将一如既往地推“以人为 本、科学发展”的办学思想创造更加辉煌的成绩。2022年科技教育科工作总结一、抓好中央一_文件宣讲与贯彻落实活动，大力推进科技服务工作。按照市委市政府的统一

31、部署，_月初，科教科牵头起草了_宣 传贯彻中央一_文件精神活动方案，统筹部署全市宣讲活动 ;编印了 中央一_文件学习手册_本，发到各县各乡镇、村。_月_日， 配合市_宣传部，多个相关部门和市直农口系统在_区石井镇举行了大规模的“三下乡”暨中央一_文件宣讲启动式，并_农口系 统在双峰甘棠镇开展了宣讲活动和科技服务。向村民和乡镇干部发放 中央一_文件学习手册与技术资料_多册，捐献资金_元，在全 市上下掀起宣讲中央一_文件的热潮，大力营造推广农业科技，支持农 业、服务农民、帮助农民增收的良好社会氛围。协助部领导从各局抽调 _名科技骨干成立了市直农口系统“宣讲中央一_文件暨农业科技讲 师团”，开展技术

32、培训。二、抓好作风建设主题活动，推进工作作风的转变与提高。今年_ 月初，市委作风建设主题活动启动后，科教科负责起草了 _年市直 农口系统“学习宁乡经验实施加速赶超”作风建设主题活动实施方 案，制定了“四进村”（政策宣传、科技服务、产业指导、惠民服务 进村）的重点工作内容;成立了市直农口系统和市委农村工作部作风建 设_。及时对市直农口系统的作风建设活动进行指导协调，按规定向 市_及时上报工作情况，制定并落实了“三联三转三提高”工作方案; 编印了_期娄底农村市直农口系统作风建设活动简报;安排专人 撰写了民情日记，被市作风建设领导小组推荐到省作风建设办交流发表。由于工作措施扎实、总结上报材料及时，市

33、直农口的作风建设工 作多次受到市作风建设领导小组的表扬。三、抓好科技特派员工作，帮助基层和农民排忧解难，推进农业产 业发展。为做好科技特派员工作，科教科对市直农口系统的科技人员状 况进行摸底，积极做好单位领导和科技特派员本人的工作，协助市 _ 选拔了_名政治素质好、业务能力强的专业技术人员担任农业科技特 派员，驻村进企，深入田间地头与企业，开展技术示范、培训和指导， 接受农民咨询，解决技术难题。_月_日，协助市_召开了全市科 技特派员工作会议。会上，市委农村工作部被评为全市科技特派员工作 先进单位，科教科陈标新同志被评为科技特派员工作先进个人。 _月 份，_了科技活动周活动，科教科在_区小碧乡

34、_了一场“控根容 器快速育苗”技术讲座，发放技术培训资料_余份。_年，全市农业 科技特派员共申报并_了_多个农业科技推广、产业开发、技术培训 与服务项目，帮助当地农村发展经济、帮助农民增收，深受农民欢迎和 好评。在部领导的关怀和指导下，科教科全力支持帮助陈标新同志在小 碧乡对家村担任科技特派员，帮助贫困村制定产业发展规划，引导村民 抢抓“绿化娄底四年行动计划”的大好时机，大力发展名贵苗木产业， 帮助当地引进资金_余万元，组建了对家苗木种植专业合作社，建设 一个占地_余亩的名贵苗木种植园。现已种植楠木、红豆杉、丹桂等 名贵苗木_万余株。年底，科教科协同市_、市科技局到各县市区对 科技特派员工作逐

35、个进行检查考核，广泛听取基层意见，并着手起草农 业科技特派员工作调研报告。四、抓好农业科技创新情况调研与农科教项目的建设与申报工作， 推进我市农业科技发展。_月初，按照省里要求，科教科协助部领导开展农业科技创新情况调研活动，在市农科所、市农业局、市农机局、 市畜牧水产局_召开了_次座谈会，向省里上报了依靠科技创新， 打造农业强市关于我市农业科技创新情况的调研报告，认真分析了 全市近年来农业科技发展的成就、现状，结合贯彻中央一_文件提出今 后的发展对策。调研报告被省委_内参（第_期）采稿，获 得省、市领导的好评。_月下旬，撰写了贯彻落实中央一_文件， 加快推进农业科技发展，在省委农村工作部农科教工作会议上进行交 流，获得与会代表的好评。积极做好农科教结合项目的建设与申报工作， 向省农办上报了南岭天蚕养殖基地农科教结合建设项目，获得省农办农 科教结合_支持_万元。按照市委、市政府的要求，做好响莲集团太 空育种与生态农业示范基地的政策与科技服务、指导工作。科教科的同 志多次主动上门，帮助响莲集团制定营销策略，共同探讨企业的发展出 路。五、抓好“全民阅读进村组”与“书香村组”评选活动，推进全民 素质教育工程的开展。