植树节策划活动方案5篇

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1、植树节策划活动方案5篇植树节策划活动方案篇1一、景区介绍景区以“森林、幽谷、飞瀑、流泉、雨林”为主要特色，景区独有的原生态自然景观、清新无比的空气、十里峡谷画廊、翡翠般的水景闻名遐迩，享有“_”、“_”之称的美誉。景区水系丰富，溪、泉、瀑、潭、湖有数百处之多，溪流淙淙汇向三个湖泊，湖中波光潋滟、湖水碧绿如翠，山中藏着湖、湖中映着山，诗画闽南的美景尽现眼前。景区处于_山中支山脉，且生长着奇特的亚热带树种，气候常年温暖湿润，空气清新洁净，是最适于旅游度假之地。目前野山谷对外开放有两条特色观景线路，配套设施有水上餐厅、烧烤、木屋别墅、水上划船、企业拓展训练等项目。二、活动介绍早春三月，草长鹰飞间，冬

2、天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了人们走进大自然，为大自然增一份绿的热情。3月12日是一年一度的植树节，为积极配合厦门创建国家级森林城市，让更多企事业单位能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱生活、热爱自然家园的情感。从20_年3月起，景区将在园区内专门划出植树区域，让广大市民朋友、各公司企业在欣赏到景区秀美的湖光山色之余，能够亲自参与到植树造林活动，为创造“宜居厦门、生态同安”添砖加瓦，并且在活动过程中所有客人还可以把对未来的美好愿景放入许愿瓶内埋在树根深处，与树

3、木一起成长，为自己种的树系上红丝带，写上祝福语，拍照留念,也为今年春天留下一份美好的回忆和祝愿!三、活动主题及口号主题：“约会春天，拥抱绿色”口号：春天来了，到国家森林公园植树去!四、活动内容1.在_唯一的国家森林公园区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。2.在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动3.游览有“_”美誉的野山谷景区，看奇特峡谷景观，体验热带雨林风情，呼吸清新空气。4.在景区具有_特色的餐厅水上餐厅，品尝地道的农家风味大餐五、活动时间20_年3月初4月底六、活动地点_生态乐园七、参与方式以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等2

4、0个人以上的团体为形式参与报名八、提供树种景区可提供福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕、南洋杉、罗汉树等树种，根据规划，植树区域不同，树种也不一样，请听从景区园林部工作人员安排。九、活动路线安排路线一：畅享农家风味+景区观光(a线)+植树活动一日游活动流程：(9点后出发)水上餐厅用餐开始景区游玩之旅至植树地点参与植树步行或坐电瓶车至景区入口处(停车场)返程相关费用内容：(车费自理)餐费：300元/桌起(10人/桌) 门票：a线：50元/人 导游费用：80元/位 活动费用：20元/套电瓶车(植树区-景区入口)：15元/人路线二：畅享农家风味+植树活动+景区观光(a线)一日游活动流程：(9点后出发)

5、水上餐厅用餐坐电瓶车至植树地点参与植树活动结束，坐电瓶车至雨林馆开始景区游玩之旅返程相关费用内容：(车费自理)门票：b线：80元/人 活动费用：20元/套 导游费用：100元/位电瓶车(植树区-景区入口或停车场)：15元/人十、费用说明(略)植树节策划活动方案篇2三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动，现将活动计划如下：一、活动主题：“我为绿树挂”二、活动内容：1、校园植物知识及保护树木讲座2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬

6、挂树木三、活动对象：初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)四、活动时间安排：1、活动的启动和宣传：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。3、树木的制作：利用一周的时间制作。4、悬挂树木：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。五、活动预计效果：1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。2、培养初中部学生爱校意识。3、培养学生爱护公物意识。4、增长学生课外知识及动手参与能力。植树节策划活动

7、方案篇3为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们热爱幼儿园、热爱大自然的情感，一一教育各园所拟开展植树节活动。活动目标：1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动准备：1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件；2、自制常见树小纸牌人手34张；3、植树的工具。4、每班一句护绿口号：小班让地球更美丽。中班让地球长出美丽的头发。大班种上爱的种子 建造美丽家园。设计思路：对幼儿进行环保教

8、育，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。活动过程：一、讲树1、 观看“风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，了解风沙对人类的危害。2、 引导幼儿重点讨论：如何避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。3、 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。二、夸树（植树对人类的益处）观看树木与

9、人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、种树1、激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的各班种植区，让幼儿说说如何种植“小树”。（1）种植工具（2）种植方法2、幼儿种植，老师巡回指导。四、养树给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影。五、玩树牌幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，剪刀石头布赢者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的两个主要特征，三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张牌就归讲者所有；讲错了，就由对方讲。如双方均未讲对，就把这

10、两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。植树节策划活动方案篇4一、活动背景：阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。二、活动主题及宗旨：宗旨：公益时尚、公益生活主题：许美好愿望、献绿色爱心三、活动目的：美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样保护树木。四、活动时间：三月十四日中午12：00-13：30五、活动地点：一、二食堂

11、前六、活动宣传：利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。七、行动口号：植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。八、活动过程：1：由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口2：又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好3：由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。4：活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。5、注意事项：a)宣传时和大家讲明捐书的目的b)要登记清楚共捐出多少本书九、其他：3月21日中午12：30-13：30以班级为单位，打扫自己的包干区。十、活动经费：50元植树节

12、策划活动方案篇5一、活动目的3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校园，树绿色理想三、活动时间20xx年3月10日20xx年6月1日四、活动内容与时间安排1、“植树节”募捐倡议书（3月10日）结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。2、 绿色环保主题班会（3月11日）各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿

13、色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。3、 “植树节”募捐活动（3月12日）3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。4、 室内绿色评比创意设计大赛（3月10日3月21日）以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。5、 室内绿色实践活动（3月22日3月31日）各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。 本文来自6、 室内绿色实践养护（4月16日5月30日）请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。7、 室内绿化检查、验收评比（6月1日）五、奖项设置1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖6名。特此通知xx中学