初二作文7篇(《初二》作文)

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1、初二作文7篇(初二作文)下面是我收集的初二作文7篇(初二作文),供大家参考。初二作文1人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知其珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及。阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命,其实总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我们不懂如何把握。人拥有在并非要很多很多,只要我们在拥有的同时并懂得珍惜,我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一滴真诚的泪水对于每个人来说,都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的,我们的人生道路将会更加宽广。春去春会再来,花谢

2、花会再开。然而,拥有的东西不懂珍惜,直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时,我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月,悔恨自己年少的狂妄,拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息,那为何不在年少时,珍惜拥有的,让青春焕发活力的光彩,让他成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中的主角,推动自己、改变自己、创造自己。时光稍纵即逝,让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节,去为平平凡凡的工作叫好,去为踏踏实实的生存喝彩,并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。拥有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样

3、灿烂开放。拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。初二作文2如丝如缕般的细雨,在清晨悄然而止。雨后,凡尘洗净,片片树叶在阳光的照耀下青翠得亮眼。我索性抛开往日里的尘俗,信步踏上那条屋后的曲径,去探访密林。初入林中,一缕缕如溪水般的清凉,夹杂着野花的芬芳和湿润的泥土气息向我扑面而来,轻抚我的鼻尖。刹那间,学习的疲劳,生活的烦恼也已随风飘逝,剩下神魂的清净与心灵的澄澈。视线伴随着曲径向远方延伸,又在拐角处戛然而止。低头观石,奇形怪状的石块由于长年缺少阳光的照耀,早已布满青苔。些许新绿从石缝探出,虽说是杂草,却并未使人心生厌烦,反而为这条曲径平添了几分生机。几颗露珠起初还在草叶

4、上打盹儿,微风拂过时却又争相滚落,仿佛是孩子看见了分别已久的母亲。四周静得似乎可以听到露珠滚落的声音。抬头望树,棵棵大树拔地而起,在上空肆意地盘旋着,热烈地缠绕着,像一把绿意盎然的巨伞,无边无垠地伸向苍穹。这交错的枝干,浓密的针叶,缠绕的青藤共同编织成一张如梦似幻的网,笼罩着整片树林。就连平日里趾高气扬的阳光也被筛成道道光柱,不放过叶片间丝毫的空隙。片片光影洒落在这条由石板铺成的曲折小径上,如同镶嵌的粒粒珍珠,使原先就开始破碎的石板显得更是斑驳。不知不觉中已走至密林尽头,回首望去,色彩缤纷的鸟儿们如一位位能工巧匠,将窠巢修筑在巨伞的伞骨上。忽然间,原本的寂寥无声的.林子响彻了悠扬婉转的歌声。但

5、我的心却是愈发的沉静,愈发的祥和,仿佛要融于自然之中。曲径依旧,仿佛是蓬莱仙境,四周始终环绕着若有若无的薄雾与朦胧的白光。一切的一切都是那么如梦似幻。此刻,我愿作庄周梦中的那只蝶,挥动着轻灵的双翼,在幽静安恬的树林间飞舞,或是化作石缝间的绿、草尖的露珠、星点的光斑安安静静地在这里,怎么都好。初二作文3记得小的时候,最喜欢吃的就是妈妈包的包子,我瞧着妈妈那双灵巧的手,在包子皮上捏捏捏,便做出了一个精致的包子,我羡慕极了,一直很想学,但由于我内向的个性,终究还是没说出口。今天中午,妈妈不知道该给我们做什么好,于是给我们包包子吃。我正在尽兴的玩着电脑,突然妈妈叫我过来帮帮她,我满口答应。走到妈妈身旁

6、,见她双手不停地移动,不一会儿便做好了一个饺子。我脸上露出了羡慕的目光,妈妈发现了,神秘兮兮地问我:“想不想学啊?”我情不自禁的叫了起来:“想!”妈妈先教我放多少肉馅,然后告诉我包子皮怎么黏上,怎么包起来,大概过了几分钟的样子,我就已经五分掌握了这时,我迫不及待的拿起一个饺子皮,按照妈妈的方法,包了起来,可是不知为什么,我放了太多的肉馅,难道我那么爱吃肉吗?我不管三七二十一,把它使劲的包起来,可是没到一分钟,一大滩肉露了出来,额,无语就这样慢慢的包,渐渐地,我有了不少感觉,渐渐地,我包的饺子到了标准模样。忽然,妈妈说“停”,我正在享受着包包子的乐趣,突然间停下来,还有些依依不舍呢!妈妈拿着一大

7、筐包子去蒸,不到一会儿,包子好了。妈妈端着一筐包子上桌,我立马夹一个品尝起来,发现是自己包的,却异常好吃,爸爸妈妈也吃了个我做的包子,都赞不绝口,哈哈,难道我包的包子当真这么好吃吗?今天能够和妈妈一起动手包包子,真的感觉是件很幸福的事儿。初二作文4校园里是那么的祥、温馨,阳光透过了教学楼前那一排郁郁葱葱的梧桐,经过筛滤过后,照进了教室,教室里显得分外的亮丽。座位上的同学们,正在聆听老师的教导,他们是那样的全神贯注。这是我记忆深处母校的情景,四季的校园在我心中仍然记忆犹新。春天的校园是那么的宁静,漫步在校园的每一个角落都有一种诗情画意的感觉,花坛中五彩斑斓的花朵正含苞绽放,像羞怯的小姑娘,不肯露

8、出美丽的脸庞。道路旁的那株杨柳舒展开了翠绿的枝条在微风的轻拂下,就像一个身穿绿裳的婀娜女子在翩翩起舞,阴凉的小道,朗朗的读书声、和悅的老师每天都伴随着我们,让我们神清气爽、心情舒畅。夏天的校园非常活泼,具有生机。我们在湛蓝的天空下玩耍、嬉戏。火辣辣的太阳炙烤着大地,原本阴凉的小道,如今在阳光的照耀下也有些暑气逼人。明媚的阳光筛过稀疏的枝条在地上留下了斑驳的暗影,我和同学们在体育课上受不了太阳的“毒辣”,这里变成了我们的伊甸园,夏日的校园生机勃勃。秋天的校园是金黄的,大地母亲敞开了宽阔的怀抱像是在迎接归来的孩子。金黄色的片片落叶给整个学校穿上了一件金黄色的衣裳,我们踩在落叶上,发出富有节奏。风姐

9、姐轻轻地打了个哈欠,伸了个懒腰。树、草、落叶都跳起欢快的舞蹈。同学们在操场上拾起那一片金灿灿的叶子,把它们做成标本,把秋天珍藏在记忆中。冬天的校园,具有童话般梦境中的感觉。冬爷爷给校园穿上了一件雪白的衣裳,这时的校园焕然一新。校园的小道,走在学校小道里有梦一般的感觉,雪后的操场更是热闹非凡。同学们纷纷走出教室打起了雪仗,雪一直不停的下,银装素裹的冬天显得气宇非凡。三年的时间匆匆而过,我们在母校里留下了笑与泪,成与败,离与合。这三年有太多太多美好的时光值得我们珍惜,三年有太多太多的不舍,舍不得母校的一花一草,舍不得敬爱的老师,舍不得亲爱的同学,舍不得每个人都曾有过那么一所学校,那里,留下了欢乐和

10、痛苦。当我们渐渐长大,最终要面对分离,却发现留下的只有泪水和勉强装出的笑颜。别了,那些年,那些景。初二作文5好大的那棵芒果树。今年春天开了很多白色小花。这会已经结成了一只只。一串串的果子。大的象鹅蛋。小的象橄榄。挂在枝头。每天都摇摇晃晃在我们的视线中。挑衅着大家的胃口。每天。我们只要有空就会跑到树下象数星星一样数着果子。然后争论着。那只果子长的最好看。那只果子长的最诱人。我们也都希望有一天他们能经不起地球的吸引力而投入大地的怀抱。成为我们的腹中之物。虽然我们可以花很少的钱买来很多的芒果吃。但我们依然顽固的认为。只有这棵树的果子最好吃.有好些天。我们几个人总在树下翘首,希望有一只属于自己的果子掉

11、下来,然而,掉下来的却都是那些长的不坚实的果子。掉在地面的果子有的被踩烂,有的被车碾碎。满地狼藉。有时我们会嬉笑那是惨不忍睹。每一次掉下的果子都会砸在阳棚上然后发出一声闷响,树下的我们也都会本能的抱住头然后再四处寻找掉下的果果。这些年轻的果果象小橄榄。我们只能观其肉,闻其香,但永远解不了馋,呵呵!就因为解不了馋,所以,果树给我们带来的快乐永无止境。我们每天都希望能听到那个很闷很闷的响声!果树因为长的高,所以要得到这些果子也是一件很困难的事情。每年的这个时候都会有一些人用棍子或一些器械把树上的果子搞下来。弄得大树偏体鳞伤。一直到五月,纹川大地震过后。果果不在是我们关注的焦点。被之代替的是那些每天

12、都有更新的死亡数字和一个个感人的故事。在感叹生命脆弱的同时我们也感叹人生的无奈。是的,生命是有长度的。任何人都无法改变,无法决定生命的长度。但值得庆幸的是:我们可以努力拓展自己生命的宽度提高生命的品质、丰富生命的内涵、增加生命的价值!。在此之后。我们也不再希望听到哪个很闷很闷的响声,因为,那会让我们想到地震。那也会让我们想到是一个生命的结束。我们而是希望那些果果能有着属于自己的生命长度。每天能看见它们高傲地挂在枝头也是一件很美丽的事情。初二作文6笑对苦难,是一种跨越无奈的风度任何人的一生,都无法拒绝挫折和苦痛的造访。而当他在经历了这些后,获得的却是一笔宝贵的精神财富。古今中外,凡是成就了一番事

13、业的人,都曾在挫折与苦痛的炼狱中挣扎过,德国音乐家贝多芬青年时,两耳就完全失聪。这对一个音乐家来说,未尝不是个致命的打击。但他并没有屈服,而是充满信心地说:“我要扼住命运的咽喉,它不能让我完全屈服”,最终创下了许多流传至今的乐曲。司马迁忍受着肉体和精神上的痛苦,著成史记;当代作家史铁生虽身陷轮椅,却依旧写出了自己对生活的热爱。如此等等,无一不说明了对于人来说,挫折和苦痛发生的必然性。而你不同的对待方式就意味着,它带给你的,将会是不同的回报方式,或许它会成就奇迹。正如冰心所言:“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的”,“在快乐中我们要感谢生命,在苦痛中亦要感谢生命”。宗璞的

14、紫藤萝瀑布中有这样一句话:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河却是无止境的。”意思是说,生命不可能因为挫折和苦痛的降临而完结。它是你成功路上必经的一段段坎坷、崎岖的小路,甚至是注定你获得一笔精神或物质财富的必要因素,关键就在于你要怎么面对了。周国平在承受了丧女之痛后,写下了怀念夭折女儿的纪实文学:妞妞:一个父亲的札记。从这部文学本身我们不难体会到,它始终在无声无息之间,流露着作者在死亡阴影笼罩下,抚育女儿的爱哀交加的心境和深陷苦难中的悲伤。但周国平肯正视苦难,将其定义为“寻常的苦难”,实在令人敬佩。他在经历了这所谓“寻常的苦难”后,虽然承受的只是沉湎于回忆中的悲痛,但他获得的,却是对苦

15、难的新的认识与感悟。让更多的读者,多了几分面对苦难的勇气与智慧。所以,正如孟子言:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”人在经受了一些磨难后,性格与意志自然会变得坚强起来,因而就会想、从容面对一切,也就是想歌词中写得那样:“疲倦惯了再没感觉,别再可惜计较什么”,因为我们“始终上路过”。坚强的性格与意志就是铲除成功路上荆棘的最有力的武器。相信吧,你眼前的种种磨难,无不为你日后的成材打下了坚实的基础。经历了挫折与苦痛后,是金子,就会发光;即使不是金子,也同样实现了自己应有的价值。初二作文7不知不觉中又入春了,春景是唯美的,春

16、韵是迷人的,又一年的春,带来我又一个青春的遐想。这天傍晚像往常一样独自漫步在离家不远处的小石路上,和往常一样周围还是大片大片的绿,只是这一天天气灰蒙蒙的,天空不像平常那样的蔚蓝。内心是百感交集,想起了那年的春,那年的城,那年的我们。那时,我们都还不太懂事,一起谈论着自己的未来,一起遐想着自己的青春、自己的年华。那个春天,是懵懂的,是温馨的,也是最无忧无虑的。那个城里有一个小镇,镇里有所学校,载满了许多回忆。还记得那时,我们很惬意地坐在操场的绿地上,手拉着手,背靠着背,望着蓝天,抚着大地,畅想自己的青春年华。那时的春,因为无虑,所以温暖;那时的春,在遐想中变得别具韵味。那时的人,脸上都是笑容,小

17、小的教室里却非常温馨,春风飘进了每个人的心里,带着淡淡的清新、丝丝的香韵。雨丝打断了回忆的思绪,这天也吹着春风,散着春雨。只是,人已经不似从前了,没了以前的那份稚气而多了一丝成熟,也不可能再像从前那样无忧无虑,因为现在,我们需要更多的是努力,而不再是幻想。我们终究长大了,明白了青春需要遐想,但现实却需要力量,需要付出,才会有真正的收获。雨大了,冲刷着回忆。思绪拉回到现实,在春韵中再次遐想着青春,生命的潇洒在于我们的选择,我们的青春、梦想需要由我们自己选择,在这个不会平坦的泥泞路上我们唯有学会感悟、学会觉察,才明白时光偷走的不是我们的岁月,而是青春梦想。春光依旧,春韵依存,那卑微的小草都可以为了自己的选择顽强成长,我们又怎能不为自己的理想而奋不顾身呢?夜色拉下了序幕,我们依旧在仰望着同一片天空,追求着自己的追求,遐想着各自的青春。

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