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1、七年级数学上册教学质量检测（五）基本平面图形（时间：45分钟，满分100分）班级：_ 姓名:_ 学号：_ 组别：_ 成绩：_一、选择题（每小题4分，共40分）1、下列说法正确的是（）A过一点P只能作一条直线 B直线AB和直线BA表示同一条直线 C射线AB和射线BA表示同一条射线 D射线a比直线b短2、如图，经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是（ ）A两点确定一条直线 B两点之间线段最短C垂线段最短 D在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直3、经过任意三点中的两点共可以画出的直线条数是（）A一条或三条 B三条 C两条 D
2、一条4、由河源到广州的某一次列车，运行途中停靠的车站依次是：河源惠州东莞广州，那么要为这次列车制作的火车票有（）A3种 B4种 C6种 D12种5、如图，C、D是线段AB上的两点，且D是线段AC的中点，若AB=10cm，BC=4cm，则AD的长为（）A2cm B3cm C4cm D6cm6、如图，长度为12cm的线段AB的中点为M，C点将线段MB分成MC：CB=1：2，则线段AC的长度为（）A2cm B8cm C6cm D4cm7、如图，OA是北偏东30方向的一条射线，若射线OB与射线OA垂直，则OB的方位角是（）A北偏西30 B北偏西60C东偏北30 D东偏北608、如图，点O在直线AB上，
3、射线OC平分DOB若COB=35，则AOD等于（）A35 B70 C110 D1459、一副三角板不能拼出的角的度数是（拼接要求：既不重叠又不留空隙）（ ）A75 B105 C120 D12510、如图OB是AOC的角平分线，OD是COE的角平分线，如果AOB=40，COE=60，则BOD的度数为（）A50度 B60度 C65度 D70度二、填空题：（每小题4分，共20分）11、已知线段AB=6，若C为AB中点，则AC=_12、把1530化成度的形式，则1530= _度13、将一副常规三角板拼成如图所示的图形，则ABC=_度14、从一个五边形的一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，若把这
4、个多边形分割成三角形，则三角形的个数是_15、3点半时，钟表的时针和分针所成锐角是_三、解答题（每题8分，共40分）16、如图，用不同方法表示图中同一个角，并填入表格。ABE12317、将一个圆分割成三个扇形，它们的圆心角的度数为1：2：3，求这三个扇形的圆心角的度数？18、如图，已知线段AB=6，延长线段AB到C，使BC=2AB，点D是AC的中点。求：（1）AC的长；（2）BD的长19、如图所示，OE，OD分别平分和，且，（1）如果，求的度数。（2）如果，求的度数。20、阅读：在用尺规作线段AB等于线段a时，小明的具体作法如下：已知：如图，线段a 求作：线段AB，使得线段AB=a作法：作射线AM；在射线AM上截取AB=a线段AB为所求解决下列问题：已知：如图，线段b （1）请你仿照小明的作法，在上图中的射线AM上作线段BD，使得BD=b；（不要求写作法和结论，保留作图痕迹）（2）在（1）的条件下，取AD的中点E若AB=5，BD=3，求线段BE的长（要求：第（2）问重新画图解答）
七年级数学上册教学质量检测（五）
