教学工作计划模板汇总6篇_1.doc

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1、教学工作方案模板汇总6篇【精华】教学工作方案模板汇总6篇教学工作方案 篇1 一、班情分析p 通过七年级下册的地理学习，学生已经掌握了一些根本的地理知识，及学习地理的方法，同时也进步了自己的读图、分析p 、判断和理解的才能。对地理的学习有了一定的经历，初步形成了简单的地理的知识系统，大局部学生对学习地理兴趣浓重，也很乐意去理解我们生活的这个星球，乐意去探究和发现身边的地理知识。二、教学目的完成七年级下册地理教学任务。通过教学，使学生掌握必要的地理知识，和根本的绘图技能。对我们所生活的世界有更明晰明了的理解，对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的理解。同时通过地理教学，进步学生的观察、探究才能，

2、开展学生的创新思维，培养学生互助合作的精神。三、教材分析p 第一章 认识大洲本章主要内容是理解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南极洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。本章的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。难点是比拟七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。第二章 理解地区本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资、人文、经济等。本章的重点内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候，以及南北两极的地理概况。难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响。第三章 走近国家本章主要是学习并掌

3、握世界上的一些主要国家，如美国、俄罗斯、_、法国、澳大利亚等。理解其地理位置、地形地貌、资气候、经济文化等。本章的重点是掌握以上各国的地形特点和典型的气候特点，掌握各国重要的自然资。难点是美国的农业带的分布。四、教学措施1、认真钻研教材，理清知识构造和教学思路，把握教材重点、难点。运用现代化教学设施，制作教学道具等，创设教学情境，设置多种课堂教学形式，从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和积极性，变被动学习为主动探究。2、强化学生根底知识和根本技能的训练，稳固学生读图、填图和绘图的才能。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理性认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识，增强知

4、识的横向和纵向联络，帮助学生形成比拟系统的知识构造，为今后的继续学习作好铺垫。3、培养学生运用地理知识、分析p 问题和解决问题的才能。组织好课堂教学，面向全体学生。注意搜集学生反应的信息，并及时解决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习气氛和融洽的师生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。4、开展多种丰富多彩的课余活动，充分利用电视、网络等设施，多方位不断拓宽学生的知识面，为课堂教学注入新颖的血液。五、课时安排周次 单元 教学内容 课时12 一认识大洲 第一节亚洲及欧洲 43 一认识大洲 第二节非洲 24 一认识大洲 第三节美洲 25 二理解地区 第一节东南亚 26 二理解地区 第

5、二节南亚 27 二理解地区 第三节西亚 289 二理解地区 第四节欧洲西部 4第五节北极地区和南极地区10 三走近国家 第一节_ 211 三走近国家 第二节埃及 2第三节俄罗斯12 三走近国家 第四节法国 213 三走近国家 第五节美国 214 三走近国家 第六节巴西 2教学工作方案 篇2 从这一学期开场，我们学校就要开场施行新课程的教学了，这些都是我们之前制定好的，也是按照国家新的教学大纲以及新的教育改革制度来施行教学的，在不断的教学改革中，我们学校的成绩总体来说还是有不错的进步，虽然个别的地方还是需要改革，这些都是我们要做好的事情。为落实学校新课程施行方案，制订本工作方案。一、指导思想认真

6、贯彻落实新的义务教育法，深入领会新义务教育法精神，以新课程改革为动力，全面推进素质教育和新课程实验工作。本学年，教诲处将按照学校新课程施行方案的要求，深化新课程教材与考试改革的学习，加大课堂教学改革研究的力度，积极研究校本课程和研究性课程的开发和施行，编写好系统的校本教材，全面施行学生评价改革，使新课程施行工作获得更大的成效。二、主要工作目的1、全面施行新课程学生评价方法，构建新课程学生评价体系，促使学生学习方式的转变，实现学生身心安康、习惯良好、根底扎实、兴趣广泛、特长明显的目的。2、加强老师业务才能和素质的培训，进步对教材的理解运用才能，提升对考试改革的认识和把握，领会新课程教学理念，转变

7、教学观念和教学方式，进步新课程教学才能。3、开发和施行校本课程、研究性学习课程，建立课程资库和校本课程教材体系。三、工作措施一加强过程管理1、加强对校本课程施行的管理，重点查学生出勤和老师的教学组织，检查结果作为评价学生、考核班级、老师的根据。2、对老师教学常规、学生学习常规加强检查催促。老师常规工作，每月检查一次(普查与抽查相结合)，有检查有讲评，每期进展综合评价，评价结果作为老师目的管理重要考核内容。学生学习常规每期全校抽查一次，各班普查，检查结果作为学生学习才能素质的评价的根据。3、继续实行校务会值日随堂听课制度，加强对课堂教学的催促和指导。二落实考核评价1、全面施行学生评价改革，注重积

8、累学生平时关键表现，使评价结果更客观。2、标准学生评价的程序，按照自评互评-班评-校审公示的程序认真落实，确保评价公正。3、落实评价结果的运用。评价结果与学生评优挂钩，进入学生成长档案袋，填入学生通知书。4、改革对老师的评价。按照德、能、勤、绩四个方面对老师进展综合评价，注重能与绩的评价。对教学质量的评价坚持双重达标标准(直接达标与进步达标)，坚持鼓励进步、鼓励拔尖的原那么。教学工作方案 篇3 一、学情分析p ：经过上个学期的学习锻炼，学生体质有了一定的进步，但是很多同学还是不能顺利通过安康标准的考核，所以本学期在完成模块教学的同时，继续加强身体素质的练习，重点是男生的“引体向上”、女生的“仰

9、卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以学校工作目的为准绳确立个人工作目的和工作方案，详细如下。二、工作目的 ：1、加强教学大纲的钻研，努力完成教学目的，更好的拓展教材内容，进步教学质量。2、加强自身的专业修养，进步教研才能、学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案，更好的进步课堂效率。3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。4、组织好“两操一课”和校内体育活动，教研活动。5、组织好体质安康的测试和统计工作，写出统计报告和工作总结。6、搞好体育课和体育活动的平安预案和应急预案。三、详细措施 ：1、认真学习教学大纲和教材，根据学校、学生实际情况制定选择针对性强的教材内容，主要是排球战术和体操双杠和

10、支撑跳跃两个模块的学习。这两个模块对身体素质的要求都较高，所以，每节课添加课课练的素质练习，以便保证模块学习的质量和学生体质安康程度的进步。2、加强集体备课，充分发挥团队的力量，克制教学的重点和难点，特别是学生对体育活动兴趣培养的问题。学生的兴趣是体育课锻炼效果的关键，也是学生自主锻炼和自发参与的关键因素，对于该问题，要通过调查和研究，选择学生感兴趣的练习形式，评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。3、通过学习和网络资，互相交流成功的经历，学习先进性强的教学理念和教学方法。积极参学校组织的培训活动和教研活动，不断进步教研程度、教学程度，更好的驾驭课堂，灵敏的处理教学难

11、点和突发情况，增加课堂的流畅性、生动性、活泼性。4、进步学生对运动常识的掌握和运用，掌握相关体育竞赛的规那么和竞赛方法，培养学生参与的乐趣，调动学生的积极性。同时，让学生理解相关运动工程易发生的运动创伤和运动损伤，教育学生比赛前做好热身活动，尽量防止运动中出现的意外创伤，做到平安运动，快乐运动。5、组建业余训练队和兴趣小组，积极开展有意义的体育活动，参加地区县举办的各种体育竞赛，力争获得优异的成绩，充分展示学生体质的安康程度和对体育技能的掌握。四、教学进度 ：1、身体素质、篮球、排球模块1第2周第5周进攻战术的学习。2第6周第9周防守战术的学习。2、体操模块1第10周第14周双杠跳上支撑摆动；

12、前摆分腿坐前进；前摆上；前摆下；后摆下；2第15周第18周支撑跳跃侧腾跃；蹲腾跃屈腿腾跃；分腿腾跃；3、第1920周体能考核和技能考核；五、活动方案1、3月份进步学生的身体素质2、4月份校学生篮球球赛；3、5月份中学生篮球赛；教学工作方案 篇4 根据学校工作安排，我担任初三年级数学，本学期教学方案如下：一、教学思想：教育学生掌握根底知识与根本技能培养学生的逻辑思维才能、运算才能、空间观念和解决简单实际问题的才能，使学生逐步学会正确、合理地进展运算，逐步学会观察分析p 、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进展简单的推理。使学生懂得数学来于理论又反过来作用于理论。进步学习数学的兴趣，逐步培养学生

13、具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立考虑、探究的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的才能。二、在教学过程中抓住以下几个环节(1)认真备课。认真研究教材及考纲，明确教学目的，抓住重点、难点，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知识的联络及其地位，重视课后反思，设计好每一节课的师生互动的细节。(2)抓住课堂45分钟。严格按照教学方案，备课统一进度，统一练习，进展教学，精心设计每一节课的每一个环节，争取每节课到达教学目的，突出重点，分散难点，增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动，使每个学生积极主动参与课堂活动，使每个学生动手、动口、动脑，及时反应信息进步课堂效益。(3)课后

14、反应。适当的练习题、测试卷，及时修改作业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获。三、不断钻研业务，进步业务才能及程度。积极参加业务学习，看书、看报，参加学校组织的培训，使之更好的为根底教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不断努力，取长补短，扬长避短，努力使教学更务实，方法更灵敏，手段更先进。四、进步质量的措施1.认真学习钻研新课标，掌握教材。2.认真备课，争取充分掌握学生动态。3.认真上好每一堂课。4.落实每一堂课后辅助，查漏补缺。5.积极与其它老师沟通，加强教研教改，进步教学程度。6.经常听取学生良好的合理化建议。7.以“两头”带“中间”战略思想不

15、变。8.深化两极生的训导。教学工作方案 篇5 为了加强小学科学实验教学程度和实验效果，更好、更全面地施行素质教育，推进义务教育平衡开展，实在进步教育技术装备的效益，我校将扎实开展实验教学工作，努力进步学生的动手理论才能，采取多项有效措施，使我校教育技术装备管理和实验教学工作再上一个新台阶。一、建立机构，明确职责，完善管理制度一建立学校实验教学工作领导小组。组长：成员：二强化实验教学日常管理1.学校按要求制订实验技术员职责，实验老师职责，学生实验守那么，职责清楚，责任到人。2.进一步健全和完善各项管理制度，严格执行仪器设备借用，领用，损失赔偿制度。3.实验室在借用、领用、仪器、演示实验，分组实验

16、时必须进展填写登记，手续要完备。4.建立完好的管理帐册，资料档案，定册清查帐，物，卡，期末进展一次全面的清查盘点。5.各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点，科学分类摆放，并加强防护工作。6.加强实验室危险药品的管理。危险药品实行“双人双锁”；实验员要知道每种危险药品的性质及用处；每次用到危险药品的实验时，要做好数量的记载等。7.图书室，阅览室面向学生开放，开设阅览课，配合图书管理员向学生推荐一些科普读物。8.与计算机室管理员配合，利用网络计算机对学生进展科学知识的教育，让学生理解更多的先进科学知识，拓展学生的视野。9.每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室、仪器室的用电设备器具的管理，以

17、防意外事故发生。二、加大投入，进一步完善实验室根底建立。1.加大对学校教育技术装备及实验根底建立，保障有可靠的平安设施和良好的通风条件。2.加大实验经费的投入，保证教学的正常开展。 3、加大对实验教研经费的投入，让教学有有声有色。三、标准实验教学行为。1.实验教学要与实验目录、实验预约单实验登记表、实验备课教案、实验报告“四对口”。1实验目录：开学初，由实验管理员根据我校情况拟定本学期实验目录。2科任老师的每次演示，分组实验都要实行实验预约制度，认真填写实验预约单实验登记表，并与目录、备课一一对应。3科任老师的每次演示，分组实验都要备课，充分作好实验准备。4每次分组实验学生都要完成实验报告，每

18、次实验报告都要修改，有时间记载。2.实验教学过程要标准。每一次演示，分组实验教学目的要明确，实验之前要与实验员一道预做实验，实验过程中，要引导学生开展双边活动，弄懂实验原理，分析p 实验数据，掌握实验操作要领，鼓励学生勇于理论、积极探究。3.各类实验开出率要达标。演示实验，分组实验开出率要到100，演示实验成功率到达95以上，分组实验成功率到达90以上。四、开展课外科技活动。教学工作方案 篇6 经过一个高三前的暑假，紧绷的学习神经已让我们充分感受到了高三阶段的紧迫。步入高三生活，高三学生而言更是面临严峻的考验。如何在常规方面继续保持良好状态、在成绩方面保持上升势头、继续开展好团组织活动，使高三

19、班成为温暖而上进的集体，做好充分的准备迎接只要300多天之遥的高考挑战，是这一学期班级方案的重点。一、行规工作由于在上一学年开学初始我们就在行为标准这个环节上加大力度，不仅做了详尽的方案、分析p ，更是一直保持高度的重视。因此我班在行规方面一直表现良好。同样，这一学年还要保持下去。除了在同学们遵守校规班规的根底上加强学生自主管理外，还要严抓两分钟预备铃、午自修及两操，确保班级常规行为分的领先地位。1.两分钟预备铃、午自修：班级有时比拟吵闹，为此，出台的一些行之有效的奖惩制度仍然实行，值日班长及各个干部再加大了兼管力度，使情况进一步改善。2.两操：播送操曾是我班的薄弱环节，因为我班以女生居多，所

20、以做播送操力度不够，失分过多，但我们绝不松懈，体育委员将负责与做不到位的同学一起练习纠正;至于眼保健操，我们要继续保持。3.迟到早退：步入高三，必然由于学习的繁重导致学生迟到的现象发生，我们仍将严格执行提早到校制度，以7：20分为准，并采取迟到做值日生的惩罚方法，杜绝迟到现象，这样，也能对收发作业及早自修的正常进展起到了有效的保证。4.卫生工作：我班一向实行的是“三扫”，由女生包干的制度，虽为高三学子，我们对待今后的轮扫、值勤也将尽心尽力，不愧“示范班集体”的称号。5.午饭：午饭分餐是由男生包下的，使午餐时间井井有条，将继续保持。6.值日班长制度：上一学年拟下的由班干部轮流担当值日班长的方案在

21、一学年的试验下，锁定了两位较为负责的干部担任这份工作，本学年仍然如此，让他们在老师不在的情况下管理好班级。二、学习工作高三学生要以学习为主，从分班到如今我班的学习成绩不理想，但仍在不断获得进步。为使进步的良好势头保持下去，我班应在学习工作上制订完善的方案，多多努力。1.收交作业工作收交作业是每天的固定工作。也是营造良好学分风的根底。我班要求每一位同学都配合好课代表的工作，每天在7：20前到校，并把作业交到各排小组长的手上，待小组长收齐后再交到各科课代表手中，每位课代表需非常负责地记录作业的收交情况，并在7：30之前将作业送到办公室。2.学习互助中心学习互助中心从班级成立以来就一直开展活动，本学

22、年仍然由各科课代表任中心成员，负责与同学互助的责任。语文学习互助中心，由语文课代表负责，分单、双周进展活动，单周进展课内古诗文及文学常识的默写工作，双周那么进展集体古诗词鉴赏活动。在语文老师的协助下集体编纂的一本古诗词鉴赏集仍然可供同学日常翻阅和学习互助中心活动时进展集体鉴赏。数学学习互助中心活动的开展，将在原来的根底上加大习题量，并定期进展小测验。英语学习互助中心的活动内容也将由讲解语法变为阅读与默写生词，以此增加同学的英语词汇量。政治是我班必修科目，政治学习互助中心仍然以背诵根本概念和理解时事为主。三、团组织、文艺工作小结本学年，我班将坚持每两周开展一次团组织生活，形式丰富多样，内容积极向

23、上。包括1名非团员同学在内的全班同学都要积极参加团组织生活，大家一起讨论，一起参与，共同进步。详细工作方案如下：1.不断进步同学们对团章的认识。每隔1次团组织生活，就组织团员认真学习团章，深入理解团的性质，明确团的任务和目的，使团员保持先进的积极的思想，严密地与团组织联络在一起，使非团员同学认识团的性质、任务、目的，积极地与团组织*拢。团干部要认真地组织每次团组织生活，起到带头作用。2.积极开展读书看报活动。班级不但平时需多读书看报，还要联络所学的书本知识，因此团干部应结合“_”精神，组织团员学习讨论，充分认识国家的政治经济形势和开展目的。3.志愿者效劳队活动一直是我班特色，我班曾与敬老院结成

24、对子，每周双休日安排局部同学坚持去那里志愿为孤老效劳。通过为孤老清扫卫生，陪孤老聊天等活动，我班同学与孤老之间产生了亲戚般的感情，同学们都把孤老当成了自己的亲人。因此，本学年我班还将继续发扬无私奉献的精神，为孤老们效劳。4.不断分析p 总结进步。我班将根据一段时期活动，分析p 和总结团的工作，听取同学们提出的意见和合理化建议，进展分析p 讨论，好的要发扬，缺乏的克制，并对表现优秀的团员在团内给予表扬，对违背校纪校规的同学在团内给予批评、教育、鼓励，进步团员的素质。以上就是我班新学年的工作方案，针对以前制订的方案加以改良和完善，相信在高三的学习生活中能为班级营造出良好的学习气氛，不愧于“示范班集体”的称号。第 18 页 共 18 页