《古诗两首》教案
《《古诗两首》教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《古诗两首》教案(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、古诗两首(赠刘景文山行)一、教学目标:1、会认10个生字。会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗人对秋天的赞美之情。3、喜欢背诵古诗。二、教学重点难点:1、重点:认字写字;背诵古诗。2、难点:“橙、橘、斜”的识记;“枫”的书写;古诗的理解。三、教学主要方法:自主识字、情境感悟四、教学准备:生字卡片、投影仪五、课时安排:两课时六、教学过程:第一课时赠刘景文一、介绍引入同学们,你们知道苏轼吗?苏轼是我国宋代文学家、书画家,号东坡居士,所以他又叫苏东坡。他很欣赏一位诗人,叫刘景文,苏东坡写了一首诗送给他,我们一起去欣赏一下这首诗,好吗?二、初读课文,自学生字1、听师读,要求:
2、听准字音。2、自己读,借助拼音,读准字音。3、自由读,圈出不理解的词语。4、小组读,合作学习,理解词义。5、师生交流。三、再读感悟,想象诗歌画面1、自由读,结合图理解诗意。2、小组内讨论交流,老师相机点播。3、师生交流。4、教师读,学生看图想象诗歌所描绘的画面。四、发想象,感情朗读、背诵1、教师描述诗意,激发学生想象。2、有感情朗读背诵。五、想一想,议一议你认为一年最好的时节是哪个季节?为什么?六、指导书写1、师写生看2、生抄写生字,师个别指导。第二课时山行一、复习检查1、认读词语姓刘菊花残破君子橙子橘子2、背诵赠刘景文二、小组合作,讨论自学1、根据学赠刘景文的经验,讨论确定本组学习方案。2、
3、按自己组的方案自学。三、师生合作,解决疑难每组提出学习中的疑难处,师生一起讨论解决。四、启发想象,感情朗读1、教师读,学生边听边想象。2、学生练读,一边想一边读。五、感悟诗意,熟读成诵1、学生自由读,借助插图感悟诗意。2、找伙伴,练背诵。六、指导书写1、生自主探究写“于、首”两个字,师个别指导。2、生抄写生字。七、朗读、背诵古诗才艺展示(把自己课内、课外学的古诗背给同学听)。八、板书设计(略)课后反思:苏轼的赠刘景文并不常见,教者也是初次教二年级才接触到这首诗,所以课前精心备了课。我采用了板画形式让学生们理解这首诗,学生们熟读此诗后,不懂的问题就自主地提出来。教学第二首诗感到非常轻松。因为课前
4、先给学生较充分的自学时间,学第一首诗后师生讨论得出了一个预习计划:1、读、涂、注;(边读边涂出生字,在易读错的字上注音)2、再读;(读准、读流利、读美)3、讨论。(查字典理解词义,再小组同学说说诗意)。新课教学基本按照事先设计的环节进行,其中自学成果展示精彩不断,学生们纷纷主动上台读诗、背诗,还有的同学通过查词语手册加上自己的理解,已能基本读懂诗的意思。如:生:停车坐爱枫林晚,就是晚上诗人停下马车。师:晚上诗人停下马车干什么?生1:天黑了,他要休息一下。生2:因为那里风景很美,他停下车欣赏美景。”师:诗人都欣赏了哪些美景?生:他在看枫叶;他在看白云、高山、还有一户人家(师相机展示枫叶等图片,马上把学生带入到了诗境中。)在情境中,学生情不自禁地学着诗人读起了古诗,充分发挥他们的想象里,他们说:“我好象看见小鸟在白云间飞来飞去,我好象听见诗人在跟那户人家的主人说:我能在你这里借宿一晚吗”一节课下来,不仅学生们对本首诗倒背如流,而且能够感受到秋天景色的美丽。
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四年级科学下册《食物包装上的信息》教科版课件
- 加强官德修养-做有德领导教学课件
- 医院药物临床试验机构资料管理员专项培训教材课件
- 北京中小学学生电子学籍管理系统一年级信息录入培训课件
- 医疗服务全面质量管理-课件
- 加强处方点评促进合理用药课件
- 加强学科建设打造品牌医院提升三级医院综合服务能力培训课件
- 化工设备检修安全技术概述课件
- 四年级下册英语Unit2WhattimeisitPartA课时课件
- 化工设备常用零部件图样及结构选用概述课件
- 加强学习履行职责做一名称职的党务干部支部书记培训课件2
- 医务人员艾滋病病毒职业暴露的预防及处理课件
- 四年级上第四单元三位数乘两位数解决问题课件
- 四年级数学上册计算工具的认识及计算课件免
- 四年级期末家长会(语文)课件