《2021年党委会议心得体会.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年党委会议心得体会.doc（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2021年党委会议心得体会_月8_日，我参加了临沂市初中思想品德骨干教师培训会议，党委会议心得体会。此次会议上，各县区的骨干教师齐聚一堂，围绕“初中思想品德三五_课堂教学策略”展开交流研究。虽然只是短短两天的会议，却收获颇丰。体会一：润物无声，德育无痕虽然思想品德课“三五_”策略实施一年多以来，教师逐步接受了新的课程观，认识到“情感、态度和价值观”是思想品德课的首要目标，家事、国事、天下事无不可以入课堂，学生的经历、情感体验等逐步被教师所重视并纳入课程。但在具体到教学实践中，很多课堂却存在着德育目标落实不到位，德育教育空洞无力的问题，甚至有的老师还认为“一节课通过各种热闹的活动，让学生经历了、
2、体验了，课堂气氛活跃了，但学到的东西却很少。”问题的存在究其主要原因是没有理清三维目标之间的内在联系，将知识、能力的培养与德育教育割裂开来。通过到会教师之间的交流研究，我们更加深刻认识到以知识为载体，以过程和能力发展为主线，把情感、态度与价值观贯穿始终，从整体上把握“三维目标”，才能实现三位一体的有效整合。学课教学要体现三维教学目标的和-谐统一，情感、态度、价值观是思想品德所有目标中最为重要的，最为核心的目标。德育目标的实现不是生硬的、僵化的，而应该象春天的喜雨一样“随风潜入”“润物无声”。她来自于老师具有感染性的话语，与学生情感的共鸣;也来自于直观形象的情境创设，让学生通过体验去感悟;也来自
3、于巧妙恰当的问题设计，在试卷中也可处处体现出无痕的德育教育因此需要我们在平时的每一节课中，牢固树立德育为先的观念，通过多种教育手段，学生能够有所思、有所悟，心灵有所触动，唤起学生的参与热情，拨动学生的心弦。而这点滴的感悟终会汇总成涓涓细流，滋润孩子们的心田，实现学生的自我教育。体会二：腹有诗书气自华此次会议上，很多年轻教师崭露头角，他们创新的教学思维、灵活的教学手段、脚踏实地的教学作风，给我们的思想品德课注入了新的活力，也鞭策着我不断前进。同时，思想品德三五_课堂教学策略的推广和深化本身对我们教师提出了更高的要求。它要求教师不继续学习提高业务水平，加强理论素养;具备理论与实际结合的能力，具有丰
4、富的知识储备，平时还要注意点滴的积累。在十几年的教学生涯中，我不断体会到。当学生对某一门功课的学习产生浓厚兴趣时，他就会积极主动而且心情愉快地学习，去构筑自己的知识结构，努力提高学习成绩。相反，学生对某一学科学不进去或厌学，主要原因是他对学习的过程和所学的内容没有产生兴趣，他总感到是在被-迫去做别人要求他去做的事情。然而，要使学生对学习有浓厚兴趣，有赖于教师运用高超的教学艺术来激发和培养。因此，作为中学思品教师，必须根据思想品德课自身的特点，苦练本领，努力提高课堂教学艺术，以情趣横溢、丰富多彩、生动形象的情境激发学生的学习兴趣，以富有_情，生动的语言辅之以诚挚的情感、形象的体态、丰富的表情，由浅入深地“感染”学生，引发师生情感上的共鸣，促进学生对问题的深入思考。当我们教师的知识底蕴不断的累积，教学方式更加灵活科学，相信我们教师所呈现给学生的人格_力、课堂_力，定然会学生打造出一块思想品德教育的平台。为此，我作为思想品德教师中的一员，将会不懈努力。第3页共3页
2021年党委会议心得体会.doc
