统编版三年级下册综合性学习中华传统节日语文教案

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22X年统编版三年级下册综合性学习:中华传统节日语文教案202X年统编版三年级下册综合性学习：中华传统节日语文教案 教学目标 1在活动中展示个人才能,锻炼口才和动手能力,提高参与意识。 了解传统节日,在写作中，感受中华传统节日的文化内涵。 3.展示活动成果。 .联系生活,选取生活中真实、具体的事例,进行写作。 5在写作中感受传统节日的文化内涵。 .感受传统节日的文化内涵,提高语言表达的能力。 课时安排1课时 教学 过程 一、新课导入在本单元的学习中，我们对感兴趣的节日进行了深入的了解。相信同学们在日常的生活中,也有一些关于传统节日的美好回忆。今天的课堂内容,需要大家先展示传统节日相关的作品,比如制作 月饼、书写春联等等。展示成果结束后，再选一个传统节日,写一篇习作。可以写自己家里过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。 二、明确要求 选择一件发生在节日里的趣事,用生动的语言记录下来，并在此过程中领会到传统节日带来的独特的感悟，引导学生感受传统节日的文化内涵。 三、写作指导 1选择适当的自己喜欢的形式展示活动成果。 .与小组成员分享自己过节日时的快乐心情。 3.选择一件发生在节日里的趣事,并记录下来。要求语言流畅、故事生动具体。 .在活动过程中,引导学生感受传统节日的文化内涵。12