教师上半年工作总结四篇_2.doc

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1、老师上半年工作总结四篇【精选】老师上半年工作总结四篇老师上半年工作总结 篇1 本学年主要从以下几方面对教育教学进展了理论和探究：一、努力建立互动的师生关系地理学科属于自然和社会双重学科，课堂上需要不断的探究求才能打破每一个知识点，所以我努力进步自身修养以平等、宽容的态度来激发学生的探究热情，课堂上不仅保证师生平等还平等对待每一位学生，创立无拘无束的课堂气氛，大家尽情发挥自己的聪明才智，使每个同学都敢于开口答复下列问题，如在讲到巴西的能开发时我设计了与同学们做猜一猜的游戏，虽然没有太多教育意义，但在学生很难找到答案的题目上，开个小玩笑放松放松紧张情绪将疑问一再往下延伸最后老师抛出答案，同学们眼前

2、一亮，知识得到了稳固，师生的间隔 也缩小了。二、加强书本知识与生活世界的互相联络记得您蓝的一篇文章里提到这么一句话“政治使人明智，历史使人深化，地理使人博大”拥有博大的胸怀和博大的知识系统不仅仅是对地理老师的要求也是我们培养学生的目的，一个老师有什么样的教学思想或教学理念，会直接表达在一切教学活动中，通过不断的学习，阅读一些有关教育思想或教育理论的书籍，不断承受新观念，充实完善自己的教学思想，例如，通过阅读中学地理教学参考、素质教育论丛、中国教育报等，树立了素质教育、终身教育、创新教育、社会化教育、将来教育等教育教学思想，并充分运用课堂教学的主渠道，灵敏地运用多种教学方法，使素质教育、终身教育

3、等落到实处。另外，充分利用我校的现代化设施，阅读学习已经有的一些教学课件，同时，搜集大量的制作多媒体的素材，采用电子备课方式。在工作之余，努力钻研教材，分析p 每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断总结经历，充实自己的教学程度和班级管理程度。联络人们生活的实际与地理环境的关系，尽量使地理教学活动生活化，生动话。“人地关系”是学习地理知识的主要线索，因此列举的问题和地理事物尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。三、尝试创新，积极优化教学方法.1、课前讲地理。在教学形式上创新，今年特别增加了有学生“课前讲地理”的教学形式。学生的积极性非常高，从各种渠道搜集

4、大量的地理课外资料来挑选并充分准备，演讲的同学都做好充分的准备，大多是脱稿来讲解，有些还会用启发式的问题讲解，有些还会配有板书。使学生既会学，又易学，且将来还想学，真正教给学生一辈子受用的东西。学生在自主、创新中培养了兴趣，养成了习惯，进步了才能，获得了方法。2、讲练结合法。在教学过程中，指导学生阅读课文，分析p 归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。并经常催促检查，养成学生很好的学习习惯。三、以博客为平台，在网络教室努力进步自己成长博客里承载着一学期来教学中的感悟和教育新发现，共有40篇文章发表。人教论坛是我理想的网络教研室，在不

5、断的学习和讨论中自身得到了很大的进步。四、获得的成绩09年6月唐山市结业考试中，八年级四个班每个班的优秀率都在20%以上。老师上半年工作总结 篇2 xx年已经走过，作为老师的我又顺利的完毕了一年的工作。在岁末之际，我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦辣，总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯，没到岁末，总结一下我在过去一年的得失，已经习惯。总体来说，我的xx年，工作非常顺利，成长较为迅速!一、政治态度和师德修养我热爱祖国和中国_，忠于人民教育事业，履行老师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面施行素质教育，积极推进二期课改。在教育教

6、学中关爱学生，为人师表;兢兢业业，严谨治学;因材施教，注重理论;老师和学生平等，教学相长;终生学习，开拓创新;淡泊名利，爱岗敬业，以县教学标兵的标准严格要求自己，努力在老师群众中起表率作用。二、学识程度和工作才能(一)教育研究1、积极参加学校市级课题农村初中进步弱势群体子女学习才能的研究的研究工作，并撰写该课题的二级子课题农村初中弱势群体子女心理问题及其教育的研究。2、积极撰写教育教学论文，在体育教育中施行“两纲”教育的理论与考虑一文发表于xx年11月#教育杂志。3、在今年1月的结合体教研活动中，为我们的同行做浅谈体育课程教育教学的目的管理体育专题讲座。于今年6月在县青年体育骨干老师研修班上作

7、研读体育教材教参，优化课堂教学设计专题讲座。(二)教学业绩1、认真钻研教学大纲和教材，兢兢业业备课，全面施行素质教育，面向全体学生，积极推进二期课改精神，努力进步日常课的教学质量。在教学中能对教材有深化的分析p 理解，能根据教材的特点和学生的实际情况，结合教育教学动态，科学的传授知识、培养才能、突出重点和分析p 难点。同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂，动作标准、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生，因材施教，启发引导，讲、练、看相结合，使用现代化手段，用制作的计算机软件分析p 动作，从而指导教学工作，收到了事半功倍的效果。2、努力进步学生身体素质，培养学生体育终身意识，我任教的

8、班级体育成绩超过校平均，名列学校前茅。3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队，积极进展乒乓球和篮球的根本技术和根本战术的训练，在今年的县级比赛中获得了一定的成绩。4、认真履行班主任工作职责，积极创立温馨班级，为形成浓郁的班级文化气氛而努力。(三) 引领作用1、在教育教学中坚持以人为本，坚持学高为师，身正为范，以自己的人格魅力感染学生，熏陶学生。积极探究教育教学规律，逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中，我继续研究学习一些先进的教育教学理念，充分发挥县级骨干老师的作用，逐步成为家长、学生和老师心目中的好老师。2、积极参加县级教育技术培训，努力提升信息技术与课程整合的才能。作

9、为一名校级主讲老师，我认真组织学校的教育技术培训工作，受到了县老师进修学校有关领导的肯定。3、作为县体育青年骨干老师研修班的指导老师，我能积极主动关心青年老师的成长，不遗余力地为青年老师的成长搭建舞台。4、作为一名结合体教研负责人，我充分发挥集体的智慧，团结片内全体成员，实行轮流上研讨课的制度，从而互相取长补短，各抒己见，实在把握每一节课的重点和难点，认真钻研教材，为上好每一节日常课打下扎实的根底。5、我于今年1月和6月在新河片结合体教研活动中上了2次示范课，于今年11月20日在XX市体育德育实训基地举行市级展示课，努力将二期课改精神和“两纲”精神浸透课堂教育教学的各个环节中，得到了市专家和同

10、行的肯定。6、积极参加XX市中小学体育学科德育实训基地的所有活动，及时将体育教育教学新动态告知同行，积极探究二期课改精神，落实“两纲”教育，全面进步教育教学质量。7、在县教研室和学校的安排下，新民中学青年老师顶峰老师和我校朱卫东、张锦佳老师作为今年的带教对象，做到每星期交流一次，共同讨论教学，从而使他们的专业化程度得到较快的开展。同时确定自己每周的教学开放日，欢送学校老师来听课，真正做到互相进步。一年来，我做的已经是最好了，我相信在今后的工作中，我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来，我的工作还是有所瑕疵，不过这是无法防止的，因为谁也不是圣人，出错是在所难免的，所以我不会过多的苛求自己。不过

11、我相信，只要我在教室岗位上一天，我就会做出自己最大的努力，将自己所有的精力和才能用在工作上，相信自己一定可以做好!老师上半年工作总结 篇3 为了使本年度中小学远程培训工作做实、做好，7月中旬和9月上旬分别召开中小学业务校长、信息员、36名远程培训辅导老师工作布置会及调研会，对远程培训中存在的问题，培训进程及时公布，催促各中小学校及时完成培训各项任务。20xx年我县远程培训共5000余人参加，培训合格率100%，优秀率93.5%，市级优秀学员700余人、优秀辅导老师14人，优秀管理者1人，培训名次列全省第一。按照期初工作方案安排，本次远培除了市优以外，办公室评选出县级优秀学员100人，先进单位1

12、2个，县级优秀辅导老师6人。远程培训总结表彰大会预定于20xx年3月份召开。(二)高中同步研修远程培训工程按照“省培工程”高中初一、初二任课老师同步研修远程培训工程要求，我县遴选170名老师参加远程培训，培训历时一年时间。为了做好高中老师远程培训，办公室几次召开调度会，公布培训情况，催促培训薄弱校领导认清形势，催促每位老师按照完成任务。12月初，市继教办工作最后培训结果，我县及格率82%，优秀率10%，0学时老师14人，约占培训老师总数的8%，从这个成绩来看，我县高中任课老师远程培训工作成效低，效果不好。20xx年度，我们将把远程培训重点放在高中主题研修远培工程中来，进步培训质量。四、制定了关

13、于全面推进中小学老师校本研修工作的指导意见(试行)，在校本研修工作中，着力从以下两点入手。一是老师专业开展型学校建立。通过老师各级各类培训、读书演讲活动、微型培训课程建立比赛、教育教学叙事研究、岗位研修以及个人专业成长档案袋建立等途径，大大促进了学校的开展和老师的专业成长。目前我县市级专业开展型学校示范校3所，市级老师专业开展学校3所。二是县域引领，制度标准。树立点校、以点带面，促进全县老师专业开展型学校建立的平衡开展。20xx年20xx年，我县杨树林小学、三宝小学、农安一中等8所老师专业开展型学校点校，其中杨树林小学、实验小学、三宝小学以及农安一中参与了20xx年度老师专业开展型学校建立网络

14、研修工程，在网上建立学校管理工作室，学校领导可以直接在网上对老师进展工作支持与评价，同时老师可以在网上建立自己的工作档案袋，老师之间可以在网上进展交流与研讨等，网络研修活动的开展使学校管理更加标准、老师专业开展程度得以大幅度提升。五、迎检工作1.迎接“吉林省义务教育初步平衡开展工作评估检查”工作为了迎接吉林省义务教育初步平衡开展工作评估检查，4月3日7日，按照局里统一部署，在教育局六楼会议室，对全县初中、小学68所学校师培工作进展了认真细致的检查指导。4月11日12日陪市督查组领导对我县一中、实验小学等10所学校进展了初步验收检查，检查中发现针对C37队伍建立这一指标，我县中小学备检材料比拟齐

15、全，质量也较高，得到市里领导的好评。但局部学校年度方案存在雷同现象，另外有些材料没有标出年份。检查完毕后，办公室及时将检查情况汇报给教育局督查室，以便于局里对本次初检的情况汇总。5月5日10日，办公室针对义务教育平衡开展评估指标体系中C37涵盖的八个工程进展了认真解读，并结合C37对县城三所初中、三所小学以及农村两个乡镇的中小学校装档材料、材料目录、装盒材料说明进展了全面细致的检查指导。对于各个指标中的材料准备充分的学校给予肯定与表扬，鼓励、支持特色工程。对于个别学校盒内材料过于饱满，摆放欠标准，局部材料年份不清等问题。检查过程中及时和主要负责人进展沟通，要求其尽快调整改善。5月12日下午5月

16、14日，陪省检。检查过程中，主动和省领导介绍我县培训思路、做法、成果以及培训特色，针对我县师培工作，省领导给予高度肯定与好评，令人振奋。2.迎接吉林省老师进修学校标准化建立示范校建立工程检查工作11月份以来，针对分解到的吉林省老师进修学校标准价建立示范校评选工作14个指标体系，办公室全力准备近三年的工作佐证材料。装盒材料34盒，文本材料415个，活动相册一本，自评报告20页。除文本材料外，办公室孙焕才老师始终被学校调用，分别参与了学校文化设计、证书设计、小硬件设计与购置等多项工作。12月12日12月13日，长春市教育局师资培训处韩处长带队通过听汇报、看视频片、现场查看、座谈、查看材料等对我校标

17、准化建立工程进展了全面检查，关于老师培训一项，给予高度肯定，同时针对网络研修等工作给出恰切的意见和建议，20xx年，办公室将根据检查建议，深化谋划，重新确立打破口和创新点，力争使我县师培工作更上一个台阶。六、长春市中小学任课老师专业程度测试工作根据长春市教育局关于印发长春市20xx年中小学老师专业程度测试方案的通知精神，3月份上旬组织召开我县中小学业务校长会议，落实会议精神，并针对我县实际状况，提出施行建议和详细要求。但正式考试中，由于长春市电教馆平台故障，考试没能按照预定方案圆满完成。12月12日12月14日，长春市继教办考试平台整改后进展第二次网上专业程度各学段体验考试和初中仿真考试，根据

18、各校反应回来的信息，本次考试较3月份的考试效果相比好很多，但是仍存在很多老师登陆不上或登录平台不能顺利答题等状况，以上状况办公室及时反应给长春市教育学院，详细的正式考试安排还要等上级布置。七、农安县中小学任课老师全员专业程度测试工作按照期初方案安排，办公室制定并下发农安县中小学20xx年度全员专业程度测试活动方案及农安县中小学20xx年度学科“等比抽样”、“学科竞赛”考试方案，按照方案要求12月份10日12月18日，各校自行组织本校(乡镇)任课老师全员专业程度测试，12月20日前，将本校(乡镇)测试排名表和卷样上报办公室。12月27日预计在红旗小学组织千人“等比抽样”、“学科竞赛”考试。八、可

19、以掌握本地区老师队伍构造，可以按照老师队伍构造特点有方案、有目的的开展队伍建立研究，对教育行政部门提供有关咨询和效劳。1.对全县中小学老师培训需求进展调研，下发调查问卷500分，回收500份，在问卷调查根底上走访三个乡镇中小学，与近百名老师进展座谈，对调研结果进展归纳整理，形成20xx年农安县中小学老师培训需求调查汇报材料。2.根据关于召开长春市老师进修院校系统第三届老师继续教育研讨与经历交流会的通知要求，组织进修学校优秀教研员结合研培工作实际，撰写经历论文。王蕴枫等5名教研员撰写的论文质量高、内容丰富，得到市领导一致好评，5篇论文均获奖。一等奖论文发表在市级刊物理论新课程上。九、验证工作建立

20、了农安县中小学老师培训学时学分登记管理制度，根据制度以及20xx年中小学老师继续教育验证工作部署与要求，5月7日13日，完成我县小学老师验证工作，对于没有证书或证书用完的老师按规定对其进展补证，办公室统一对继续教育证书进展管理。十、长春市中小学老师培训团队建立工程启动大会5月9日，由雷校长带队，办公室一行3人参加了长春市教育局组织召开的中小学老师培训团队建立工程启动大会。会议接收了市局关于“加强老师培训团队建立”工程施行方案以及培训管理者队伍、专职培训老师队伍、兼职培训老师队伍三个子方案，组织部室人员深化学习研究长春市教育局“加强老师培训团队建立”工程施行方案以及培训管理者、专职培训老师和兼职

21、培训老师这三支队伍建立施行方案，明确文件精神，并在深化分析p 、讨论我县“三支队伍”现状以及广阔老师培训需求根底上，确立三支队伍建立目的，明确建立方向，撰写三支队伍建立方案。根据近三年来的工作经历及缺乏点考虑，20xx年办公室将把工作重点放在老师专业开展型学校建立、校本研修工作、名师团队建立以及培训管理者队伍建立四项工作上来，形成制度、召开会议，得以落实。老师上半年工作总结 篇4 光阴荏苒，繁忙中20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的半年当中繁忙着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开场，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己获得更大的进步。下

22、面我就把半年来的工作做简要的汇报总结。一、德我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。可以主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同进步，可以顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。二、能为了进步自己的教学认识程度，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。三、勤半年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。三、绩本学期我积极参加校内赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课奥林匹克风，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱程度有了很大的进步，获得了全校师生的一致好评。当然，由于本人才能有限，工作中还有很多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改良。为社会教育事业添砖加瓦。第 16 页 共 16 页