北师大版四年级数学下册教案猜数游戏

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(北师大版)四年级数学下册教案猜数游戏 教学目标: 通过猜数游戏等活动,学会用方程解答简单的应用问题。 2通过解决问题,进一步理解方程的意义。 教学重点: 学会用方程解答简单的应用问题。 教学过程： 一、创设情境，引入方程 通过淘气和笑笑做猜数游戏,引出用方程来解决的实际问题。 二、探索方法。1老师可以和学生一起做猜数游戏，激起学生的好奇心,然后鼓励学生探索游戏的奥秘,列方程解决。对于解设和答题，只要能说清楚即可。 .如果淘气想的数为,那么2x+0=8,x30 也可以这样写: 解：设这个数是x x+20=802x=6X=30 三、解决问题 1在解第二个方程时,学生可能感觉到直接猜出结果不太容易，从而体会用等式性质解方程得普适性。 2.列出的方程可以是:x+3.6=1.4 3.列出的方程可以是：2x4=60,0-+4x=61，5x+724.引导学生学会看线段图，列出的方程可以是：3x+200=02X，4+1400100板书： 解:设这个数是x x+20=80x= X=302