六年级数学教案乘数被乘数末尾带有0的乘法口算

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1、六年级数学教案乘数、被乘数末尾带有0的乘法口算 教学内容：第16页的例8 教学目的： 使学生掌握整十数末尾有0的乘法口算方法，并能比较熟练的进行口算。 2.巩固被乘数、乘数末尾有0的笔算乘法简便算法。 教学重点：使学生掌握整十数末尾有的乘法口算方法。 教学难点:能比较熟练的进行口算。 教学过程： 一、复习沟通 口算比赛：tmes;30=100imes；08ties;65time;70 30times；64ms;20=8tme;20=30ies;50 二、自主探索，领悟方法1.出示例,学生独立口算。2.学生完成后,说一说这些题怎样计算简便? 学生可能有以下几种想法:（以第一题为例）(1)把80t

2、mes;50中的80和50看成8和，先算8tims；5得40,末尾再添写两个0，得4000。 （）把80times;50中的0和0看成和5,先算8time;5得40,这样在的后面就有1个0,再添上80和5后面的个0,就可以知道4的后面有3个0，得400。 .教师再出示更大数目的口算题，让学生进行计算。 700time;30=60tims；00ime;300 00imes；0=60times;400=2400tms;40= 4.让学生汇报口算方法，并通过讨论找到最简便的口算方法 5.教师总结用整十数乘被乘数末尾有0的乘法的简便方法。三、应用知识，解决问题 1第16页做一做2.练习四61题 板书： 乘数、被乘数末尾带有的乘法估算 80tims;5=2me;40= 00ime;20=4tes;5=700times;30=360tie;50=8tmes;00= 30e;400=600tims;40400tim;400=3