幼儿园小班科学教案变幻的颜色

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1、幼儿园小班科学教案变幻的颜色 幼儿园小班科学优质课教案变幻的颜色 活动目标.认识红、黄、蓝三原色，能通过辨认将相同颜色的物体进行配对。 2.在游戏中体验两物体间的色彩关系,发展观察、辨别能力,培养良好的操作习惯。3.乐意参加游戏活动,体验游戏与操作的乐趣。 活动重点： 认识红、黄、蓝三原色，能将相同颜色的物体进行配对。 活动难点: 在游戏中体验两物体间的色彩关系。活动准备： 1知识经验准备 能说出12种生活中常见的颜色。2.物质准备 红、黄、蓝三色标识卡，红、黄、蓝皱纹纸大花各一朵，歌曲找朋友，红、黄、蓝三色蝴蝶图片若干张。 活动过程: 预备活动 师:小朋友们，你们看看今天蝴蝶宝宝要出来花园玩

2、耍啦!花园里盛开着各种各样的花朵,红蝴蝶要去找它最喜欢的小红花,黄蝴蝶想去找它最喜欢的小黄花，蓝蝴蝶想要去找它最喜欢的小蓝花,现在请小朋友们帮帮忙,找一找吧。.认识红、黄、蓝三原色。（)教师出示红、黄、蓝三朵花,请幼儿观察并说出花的颜色分别为红花、黄花、蓝花。 （2)教师出示三种颜色的蝴蝶图片,让幼儿观察并说出蝴蝶的颜色分别为红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶 (3)教师拿出红蝴蝶：这是红蝴蝶，小朋友们告诉我红花、红花在哪里启发幼儿结合日常生活说出红色、黄色、蓝色的物品。师小结:生活中有各种各样的颜色，它们使世界变得更加美丽。3涂色活动。将涂有半边颜色的蝴蝶图片发给幼儿,请幼儿将蝴蝶的另一半涂上相同的颜色。 .游戏活动 (1）音乐游戏找朋友。教师带领幼儿在找朋友的音乐声中进行游戏。音乐停止，请佩戴相同色蝴蝶图片的幼儿手拉手站在一起。 师：为什么你们是好朋友呢3