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1、202X年幼儿园中班体育游戏小青蛙捉害虫教案反思这是幼儿园中班体育游戏小青蛙捉害虫教案反思,是优秀的中班体育教案知识,供老师家长们参考学习。活动经验：练习双脚立定跳远（距离不少于40厘米)活动准备:小青蛙头饰若干活动过程：半数以上幼儿带头饰当青蛙，站在家中，其余幼儿当小虫，站在稻田（画一个圈)里。游戏开始,小虫在田里跳来跳去，小青蛙在家中边跳边说儿歌:小青蛙，呱呱呱，捉害虫，本领大。念完儿歌双脚立定跳过小沟，去捉害虫，小虫被捉完,游戏结束,互换角色。活动反思:这是一个体育游戏活动,活动的目的是使幼儿学习、掌握青蛙跳的姿势,发展幼儿的跳跃能力,并在游戏中体验快乐。小班幼儿对模仿动物比较感兴趣，幼
2、儿一般模仿的都是小白兔、大老虎等,模仿小青蛙对幼儿来说比较新颖，可以充分的调动幼儿的兴趣，在选材方面比较适合小班幼儿年龄发展特点。活动前我准备了大荷叶和害虫。在准备部分，我扮演青蛙妈妈来找我的蝌蚪宝宝，带领宝宝做手部、腰部和腿部的运动,宝宝从蝌蚪变成了青蛙。准备活动是为内容服务的,我设计的准备环节与内容一致，这是比较好的;但也有不足之处,青蛙喜欢蹲跳,如果加上了蹲跳动作,准备活动可以更好。基本过程我主要设计了小青蛙练本领，我先带领幼儿去荷叶上玩，先示范青蛙怎样跳，然后再进行动作讲解,边讲解的时候幼儿边做动作,然后幼儿自由练习。运动后请幼儿坐到荷叶上面休息，休息时告诉青蛙宝宝最大的本领是捉害虫，
3、请幼儿学习捉害虫的方法,幼儿学的非常认真,积极性很高，幼儿存在个体差异性，在幼儿练的过程中有些幼儿姿势做的不到位，我对个别幼儿进行指导。活动中孩子们始终处于兴趣盎然的情趣中,使气氛达到了*。整个活动比较符合孩子们的身心特点，发展了孩子的协调能力,齐心合力消灭害虫的团结协作的精神。通过这次体育活动,孩子们感受到了快乐，在快乐中学到了知识，锻炼了身体，掌握了技能。本节课始终贯穿于游戏中，使活动生活化,便于孩子接受，避免了枯燥乏味,把体育活动变成了孩子们喜欢的活动。不足：1、过平衡桥时教师没有示范，幼儿比较三随意。2、语言不够童趣化。3、害虫贴的太高了，幼儿很难捉到,应该降低高度。相关知识中班体育游
4、戏一物多玩：五彩圈:中班游戏活动五彩圈教案主要包含了适合年级，制作方法，单人玩法,双人玩法，集体玩法等内容,能跟着音乐较合拍的做动作,能听、看信号,在音乐结束后迅速找到相应的颜色场地,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看中班体育游戏一物多玩五彩圈教案吧。中班体育游戏活动教案:我和垫子一起玩教案(附教学反思):中班体育游戏活动我和垫子一起玩教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程，活动反思等内容，探索尝试地垫的多种方法，初步学习活动中的自我保护方法，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看我和垫子一起玩教案吧。中班体育活动气球乐乐乐教案反思:中班体育活动气球乐乐乐教案反思主要包含了设计理念，活动目标,活动准备，活动重难点，活动过程,活动延伸，活动反思等内容,探索并感受气球的不同玩法，进一步培养幼儿的竞争意识,培养幼儿的探索能力,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看气球乐乐乐教案吧。4
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