幼儿园中班科学教案拜访昆虫2

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幼儿园中班科学教案拜访昆虫 中班下学期科学教案拜访昆虫 活动目标： 学习用连贯得语句清楚地表达画面得内容。观察昆虫的居住环境。 活动准备： 看图说话:观察昆虫 挂图:昆虫大集合、观察昆虫。 捕虫网、饲养箱、工具书、菜园。 事先到附近观察地形。活动过程: 复习挂图昆虫大集合,与幼儿交流分享曾经接触昆虫的经验，并请幼儿回答：-还见过哪些昆虫 -昆虫长什么样子 -它们会做些什么事-通常在哪里可以看到与幼儿一起看挂图观察昆虫的画面,了解户外观察鹰注意的事项,激发幼儿到户外观察的兴趣。 -引导幼儿仔细观察画面，理解画面内容。 -鼓励幼儿根据事情的前后顺序,用连贯的语句清楚表达画面内容。可通过提出问题进行引导:观察前应该做哪些准备工作观察时可以做些什么事要注意什么 组织幼儿到户外观察。 -观察前将幼儿分组,并提醒幼儿注意安全,仔细观察，并小心爱护昆虫。 -视当时的情况,捕捉几只容易饲养的昆虫放在饲养箱中带回教室。 与幼儿分享观察的经验，并请他么说一说：-你找到了什么昆虫在哪里找到的 引导幼儿根据观察到、捕捉到的昆虫,大胆提出问题,并把幼儿的问题制作成海报。2