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1、幼儿园中班美术教案盛开的鲜花 中班优秀美术教案详案盛开的鲜花 美术活动： 一瓶盛开的鲜花活动依据：春天是花的季节,花的海洋,如何让幼儿感受美，表现美,需要老师的积极有效的引导。这节课上我主要引导小朋友观察花的结构(花瓣、花蕊、花梗的形状与色彩）与花的形态（花的高低、前后、大小）,在此基础上画出美丽的鲜花并进行有趣的装饰。当我选择作画工具时,我选择了线描画作为本节课的主要作画形式，有四个因素吧,线描画是最简单、最直接表现物象的绘画手段。第一，线描画使用工具简单,一支笔，一张纸，无论是在家里、课堂里,没有太多的限制,是孩子们感觉快乐的事情。第二，线是绘画造型的基本元素,用不同的线组合不同的造型使孩
2、子们感受到成功的体验与快乐。第三,孩子们可以运用线的丰富表现性，根据自己的想象，自由表达、自由发挥、自由探索，创作出别具一格的作品。第四,变化无穷的线产生变化无穷的美,原始、可爱的稚拙美,跳跃、变化的韵律美,变形、夸张地装饰美。小朋友的作品将显示出线描画的魅力。活动目标: 、通过观察花的结构和形态,学习用点、线、面进行有趣的装饰。2、能感受美，表现美，体会画画的快乐。活动准备: 教师:k纸两张,绘制几朵花朵，一瓶花 活动过程： 开始部分：小朋友听音乐安静进入活动室。 基础部分:一、引导幼儿观察花的结构，欣赏花的形态在小朋友的桌上都有一瓶花,你觉得花漂亮吗美在哪儿 (1)花蕊是什么形状可以用什么
3、花纹来画为什么 (2)花瓣是什么形状可以用什么花纹装饰(3)花梗是怎样的 小结：小朋友观察得很仔细，想法真不错。(4）请小组长把花插到大花瓶里，你们看现在的花多了，更美了,这些花一样吗什么地方不一样(大小、高低、前后) 二、学习花的画法 ()我们来画一瓶盛开的鲜花，先画什么，再画什么(老师示范)()第二朵花画在哪里(请小朋友摆一摆）（)第三朵花放在哪里 (4)还有什么没有画应该怎样画 ()把花插在你喜欢或你设计的花瓶里。 三、交代要求,幼儿作画,教师巡回指导。 帮助幼儿画在适当的位置,把画花得大一点，鼓励先画好的小朋友丰富画面。如花瓶放在了哪里花瓶旁有些什么谁最喜欢这么美的花 结束部分: 告诉老师或小朋友,你想把这瓶花送给谁为什么3
幼儿园中班美术教案盛开的鲜花2
