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1、小班语言活动来自夏天的故事教案这是小班语言活动来自夏天的故事教案，是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动前言:明天就是六一儿童节了，学校里也都准备了各种各样的活动来庆祝小朋友们过六一,通过此活动不仅仅可以增添六一的气氛,还可以使小朋友过一个快乐的儿童节,同时也更加深了对夏天的认识!活动目标:1、学会念儿歌,掌握正确发音。2、了解夏天的一般常识。3、了解小动物和与它们相关的食物。活动准备:1、蛋糕,块数与幼儿一样多。2、小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片,小草、肉骨头等动物食品卡 片(每组幼儿一套）3、其他动物和动物喜欢吃的食品头饰,个数与幼儿扮演的小动物数量一样多。活动过程:1、
2、教师将活动区布置成小猴的家,教师扮演小猴,对小朋友们说：哈！夏天到了，我喜欢过夏天,因为我可以看到五颜六色的花朵;看到美丽的彩虹;我还可以玩水,天天洗澡,最重要的是因为我的生日在夏天,今天是我的生日,很高兴请到大家来这里为我过生日，我的朋友带来这么丰盛的礼物！说儿歌,边说儿歌边出示图片。2、当表演完第一段的时候，请幼儿讨论：为什么3;小猴见了吱吱叫,这些东西我不要#39;3、当表演完第二段的时候,请幼儿讨论：为什么这一次#3;小猴乐得哈哈笑39；、请幼儿按照儿歌的提示进行分组表演:当教师说到每一个小动物和食物时,幼儿找出相应的动物食品的图片,放在相对应的位置。活动延伸:1、配对游戏:将幼儿分成
3、几个小组，将小动物和它们喜欢吃的东西进行配对，即将小动物和它喜欢吃的食物放在一起。2、区域活动:（1)在手工区,请幼儿将儿歌中的食物用橡皮泥的形式表现出来或用绘画涂色的形式。(2）在娃娃家表演小猴请客。效果分析:在活动中教师把活动区布置成小猴的家以小猴的身份出现在幼儿面前,使幼儿感到亲切,轻松自如。这个语言活动巧妙的穿插进夏天的一般常识，与主题相呼应。需要幼儿学习的儿歌，故事性强,教具颜色鲜艳形象使幼儿很感兴趣,也容易接受。在活动中充分发挥了幼儿的学习主体性,同时语言表达能力和表现力都得到了相应的发展。小猴请客小猴来请客,大家来送礼，小兔送青草，小猫送活鱼。小鸡送小虫,小狗送骨头,小猴见了吱吱
4、叫，这些东西我不要。小猴来请客，大家来送礼,小兔送苹果,小猫送香蕉。小鸡送花生，小狗送仙桃,小猴乐得哈哈笑,我请大家吃蛋糕。相关知识小班语言教案：宝宝买冬装:小班语言活动宝宝买冬装教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备,活动过程等内容，在游戏中引发幼儿大胆地用语言表达自己的需要。通过游戏，激发幼儿听说的兴趣，培养初步的听说习惯。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班语言宝宝买冬装教案吧。小班语言：月亮和星星:小班语言活动月亮和星星教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容，知道儿歌的名字，学会朗诵儿歌。能够独立、大胆、有表情地朗诵儿歌。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班语言月亮和星星教案吧。小班语言教案：全家福:小班语言活动全家福教案主要包含了活动目标，活动准备,活动过程等内容,引导幼儿观察照片中人物的外表特征，分辨出每个人在家庭中的称呼。让幼儿感受家庭中的亲情，初步培养幼儿爱家庭、爱父母,尊敬长辈的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言全家福教案吧。4
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