小班社会活动教案玩具教案附教学反思

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1、小班社会活动教案:玩具教案（附教学反思)小班社会活动玩具教案(附教学反思)主要包含了活动目标，材料准备，活动设计,活动反思等内容,学习用简单的语句介绍自己最喜欢的玩具名称及玩法，学习和同伴分享玩玩具，体验分享的快乐，适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看玩具教案吧。 活动目标: .学习用简单的语句介绍自己最喜欢的玩具名称及玩法。 2学习和同伴分享玩玩具,体验分享的快乐。 3.懂得玩过玩具后要把它放回原处,学习收拾玩具的方法。 4让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5.喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 材料准备： 幼儿自带的玩具活动设计： 一、教师谈话引题 .教师出示小熊。 师

2、:今天金老师带来一个我的宝贝玩具，看这是什么?我的小熊是黄色的，圆圆的头，它有黑色的眼睛，还穿着一件漂亮的衣服。 .幼儿介绍玩具。请小朋友介绍自己带来的玩具,并用简短的语句介绍自己的玩具，说说最喜欢的原因。 师：现在请小朋友也来介绍你的宝贝玩具好么？先要告诉大家它的名字、它可以怎么玩,再说说你为什么最喜欢它。小结：今天我们小朋友都带来了自己最喜欢的玩具,有毛绒绒的玩具,有塑料的小汽车,还有木头做的积木。二、分享玩玩具 幼儿分享玩玩具 师:每个人都带了玩具,我们可以大家一起玩，请你找找好朋友一起玩。.教师小结 出示玩玩具的照片,幼儿一起观看。 活动反思：小班孩子刚离开家中，还没有摆脱自我中心,想要把自己最喜欢最宝贝的玩具分享给其他小朋友，有很多幼儿都还不愿意,而这时教师就要用表扬，奖励的方式,激励其他小朋友感受分享的快乐,使他们也产生分享的意愿，在分享的过程中孩子们会体会到一起玩的快乐。并且懂得在玩的时候要爱护好自己和他人的玩具。3