小班社会活动认识小鱼儿教案反思

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1、小班社会活动认识小鱼儿教案反思小班社会活动认识小鱼儿教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动小结,活动反思等内容，引导幼儿喜欢小鱼，并愿意在教师的引导下仔细观察小鱼，让幼儿初步了解小鱼的主要外形特征,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看认识小鱼儿教案吧。 活动目标 、引导幼儿喜欢小鱼,并愿意在教师的引导下仔细观察小鱼。 2、让幼儿初步了解小鱼的主要外形特征。 、鼓励幼儿愿意用语言表达自己的感受与发现。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 1、课件lsh。 2、各种鱼的图片、音乐。 活动过程 1、玩手指游戏,引发兴趣,说到5的时候变成小

2、鱼水中游，问：小鱼在水中怎样游的，幼儿相互学习。 2、放音乐，一起学习小鱼自由自在的游来游去。 3、教师出示图片:这些小鱼好漂亮呀!你们仔细看一看,把你的发现告诉我们吧。 4、放课件，幼儿欣赏。 、问:这些鱼朋友穿了一件什么颜色的衣服？ (1)仔细看一看小鱼的眼睛是鼓鼓的吗? （2）小鱼们生活在什么地方? 6、模仿鱼的动作。播放轻柔的音乐，请幼儿看一看、学一学小鱼呈现的各种动作，如游水、吃食物、吐泡等。 活动小结 海洋里的鱼可真多呀，每一种鱼都跟别的鱼长得不一样,有的大、有的小、有的扁圆、有的细长、有的身上有刺、有的身上有美丽的花纹、有的鱼还会变色，甚至连游泳的方法也不一样,有趣极啦!活动反思本次活动总的来说幼儿的兴趣很浓，积极性很高，实物小鱼充分激发了幼儿的兴趣,幼儿们主动观察小鱼,积极活跃的发言讨论,很好的发挥了幼儿在活动中的主体作用。3