大班安全活动教案马路上的红绿灯教案

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1、大班安全活动教案:马路上的红绿灯教案大班安全活动马路上的红绿灯教案主要包含了活动目标，活动准备,活动过程等内容，通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时，我们大人小朋友都必须遵守交通规则，培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看马路上的红绿灯教案吧。 活动目标: 1、通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时,我们大人小朋友都必须遵守交通规则。 2、培养幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌握安全小常识,从而学会自保的能力。 3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备：

2、 1、幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。 2、用纸板做的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个 活动过程: 1、出示交通安全图画,引出课题:遵守交通安全规则;然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯，并通过儿歌内容的了解初步知道红灯停,绿灯走,黄灯停一停。 2、老师交代游戏规则。（把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步行，当汽车行人看见红灯时都必须停下，当看见绿灯才能行走) 3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。 4、游戏完毕幼儿与教师一起小结,对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项:进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。 6、游戏:红绿灯2