一名有志青年的自我鉴定

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1、一名有志青年的自我鉴定 在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业,及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神； 有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。 在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎；同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、_理论和全面贯彻江泽民“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。 思想上，积极参

2、加政治学习,理解掌握_理论知识和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护以胡锦涛为首的党中央的正确领导，坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策，遵守行纪行规,政治上要求进步,具有较高的政治觉悟，积极向党组织靠拢,并于x年x月被批准为预备共产党党员。 该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好,受到同学的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。 在思想上，要求积极上进,热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国

3、家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学，态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上，认真负责,有较好的组织能力，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了

4、院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，得到老师和同学们的一致好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方,诚实守信,乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。 不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己。 友情提醒:本文来自【自我鉴定】 收集与整理，

5、特别感谢版主 第二篇:一名共产党员的自我鉴定一名共产党员的自我鉴定 作为一名共产党员,在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下,先锋模范作用主要体现在以下几个方面： 一、在工作态度，作风纪律上做表率。 作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任，对待工作勤勤恳恳，每天能早到、晚走，带头遵守单位的规章制度，对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点，为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下，不以手中的权力为个人谋私利，有较强的事业心和责任心。 二、在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。 科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯，当今世界知识经济已现端

6、倪,经济全球化，科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫，因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识，并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”,评选“服务名星”,“每月推荐二本好书”,进行书法比赛等健康有益的活动。 三、在学习理论,坚定共产主义理想信念上做表率。 学习理论有了深度,认识水平就有高度，查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习，仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇，并将有关文章应用到部门的政治学习中去，能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的，而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理

7、论的武装。 四、关心群众生活,履行“三个代表”做表率。 坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上，只有亲近群众,植根群众，了解群众,造福群众，才能真正代表群众。因此,能结合部门实际，有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问，对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。 当然，在自己的工作各方面所发现的不足，也要及时改正，请党督促。 一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。 二、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。敬爱的党组织: 经过一段时期的初

8、级党校学习，我的心境自然澎湃而又亢奋。其实,无论是谁，这种难得的熏陶刚过,思想上和认识上都会大有一吐为快的强烈之欲望。这对深刻理解中国*始终是一个最先进的党、最伟大的党,始终是实践“三个代表”重要思想的楷模，也始终是勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意创新的模范等等,以及正确选择一个人的人生观、价值观和世界观,都具有非常积极的意义。以下是我的心得体会: 首先，通过学习，我对我们的党有了更加深入的理解。中国*是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国事业的领导核心。中国*有它的阶级性，人民性,先进性。中国工人阶级是中国*的阶级基础，工人阶级政党是工人阶级的先锋

9、队,工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性 是因为它代表了先进生产力和生产关系，具有高度组织性、纪律性,赋予革命的坚定性、彻底性。知识分子是工人阶级的重要组成部分，随着社会的发展，信息技术等越来越发达,因此工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征,做到与时俱进。党的先进性还体现在将“三个代表”写入了新的党章。“三个代表”重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定,具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵，深化了我们对党的先进性的认识和理解。 其次,通过学习我进一步端正了自己的入党动机。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推

10、动人们争取入党的一种精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现*而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只有一次,而思想上的入党是一生一世的，所以,在今后的人生道路上,必须坚定信念,用理论知识来武装自己，不断地深化自己的行动。 再次，我懂得了入党的过程是一个漫长而艰辛的过程，是一个充满考验的过程，不是你随便想怎么样就怎么样,要时时刻刻用党员的标准来规范自己。听了几位优秀学生党员的入党经历，学到了我们不仅要在组织上积极要求入党。把党和人民放在第一位，用自己的行动来展现一位入党积极分子的作风,时时刻刻，用党的

11、标准提醒自己, 什么要积极主动的去做,什么要积极同违背党标准的做斗争。入党的过程，便是不断完善自己的过程，便是升华自己的过程。 当然，我也进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度，而且对社会的经

12、济发展由巨大的反作用。 通过这次的学习，我不仅加深了对党的基本知识的了解,也更加明确了入党动机,优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。在学习当中,最让我感动的是中国*的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务，而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。看着那些面对党旗宣誓的*员,我感动了,我感到了作为*员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念：我也一定要成为一名*员。我要时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己，在以后的生活、工作中，自觉的加强自己,争取得到 更大的提高。 汇报人:* 0年3月31

13、日 【1】 【2】 该文章转载自无忧考网:htt：/ 第三篇:一名共产党员的自我鉴定一名共产党员的自我鉴定 作为一名共产党员,在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，先锋模范作用主要体现在以下几个方面: 一、在工作态度，作风纪律上做表率。 作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派，能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。 二、在学习现代管理知识，提高管理能力上做表率。 科学文化管理知识是社会文明的基础，是社会文明的基础，

14、是人类进步的阶梯，当今世界知识经济已现端倪，经济全球化，科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”，评选“服务名星”，“每月推荐二本好书”，进行书法比赛等健康有益的活动。 三、在学习理论，坚定共产主义理想信念上做表率。 学习理论有了深度，认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习，仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达0多篇，并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的，而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的

15、科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。 四、关心群众生活，履行“三个代表”做表率。 坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上，只有亲近群众，植根群众,了解群众，造福群众,才能真正代表群众。因此，能结合部门实际，有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问，对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。 当然，在自己的工作各方面所发现的不足，也要及时改正，请党督促。 一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。 二、工作上对员工开展价值激励和情感激励，推进经营工作方面还有很多工作

16、要做。 第四篇:自我鉴定青版本一 自我鉴定 从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础,自我鉴定青。 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力，除了必修课外,还自学ofice办公软件、人力资源管理、人际交往等方面的知识。学习之余，我坚持参加

17、各种体育活动与社交活动。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如班干部、学生会的竞选,院里组织的各种比赛,文化艺术节的文艺汇演等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白，有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。 在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务，自我鉴定自我鉴定青。 作为一名大学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和

18、活力，我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。 由于我国的综合实力不断增强，在国际舞台上已经取得了举足轻重的地位,同时，也越来越多的参与国际事务的处理与决策，与其他国家的商业贸易、文化交流也越来越频繁。高速发展的国际交往事务需要大量新型外语人才,需要具有创新的学习技能、专业的知识和富有团队作业能力的人才。四年的英语专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，使我在英语学习方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。 专业。掌握了大量专业知识,同时使计算机水平、普通话水平有了很大程度的提高。 优点。勇于拚搏，吃苦耐劳,不

19、怕困难、吃苦耐劳、工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实,具备团队协作精神，身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。 缺点。工作太过负责但是有时处理事情易情绪化，缺乏有效的沟通方式。竞争意识不强,对环境资源的利用度不够主动，也就是与环境的交互能力不够。 在两年的大学学习和假期时中学里实习教学的磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如了解和掌握了怎样教导学生学习英语更有效率，全方位协助学校的教学工作，培养了埋头苦干的求实精神以及工作应该团结一致的协作观念等。 我的生活准则是。认认真真做人,踏踏实实工作。 在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,

20、图春华秋实；十年寒窗,求学有所用。相信在学校的培养和自我的奋斗下，我定能胜任本职工作。 (以上倒数第三段是两年的学习还是三年。如果不对，你改一下。） 版本二(so样式） s个人分析 一、个人背景: 基本情况。韦*，女,1*年出生,20*年9月考入*大学*系*专业，将于0*年7月毕业。 二、内外部环境分析： 1、内部环境分析： strenh： *生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面。 *待人真诚,并乐于与人交往和沟通，善于开导别人。 *喜欢思考问题，有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将不懂的事情弄清楚。 第五篇:一名中学老师的自我鉴定更多自我鉴定内容请参考： 一名中学老师的自我鉴

21、定 我叫xxx，x区第中学x课教师,x年以优异的成绩考入x师范xx学校xx系，在校期间连年被评为优秀学生干部，xx年毕业,同年年初分配到x区第x中学任教来到第五中学担任xx课,并担任班主任工作。工作中我克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真；千学万学，学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学，受到学生们的普遍好评. 工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到

22、了为人师表,修德修才。 教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的速度快; 富兰克林有一句话。“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,x教师如果没有渊博的知识，不注重吸纳时代活水，创造力就是一句空话。 凭着对教育事业的挚爱深情，凭着“干什么都要争第一，样样工作争优异”的强烈事业心，我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践，进行了大胆的教学改革，创造了许多成功的经验。我撰写的论文xxx荣获省奖励。 xx年任教以来,思想积极，要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。一直以爱国心，事业心,责任心“

23、三心”为动力,全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。 教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担

24、,提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中，集中时间，集中精力,讲清教材 的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上,本着质量高，数量少，内容精,方法活，形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。 班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度

25、，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性；爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。 我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了

26、课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃,使灵气得到解放。学习是手段，创造才是目

27、的。 在教育学生时我以培养能力，发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以x课堂教学为主阵地，以xx课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力；二是提高学生的参与意识；三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。 事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在xx教研乃至普教研究这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。 第 14 页 共 14 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。