中学生文明礼仪ppt课件

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1、初 二 4班 主 题 班 会 一 个 人 走 进 酒 店 要 了 酒 菜 ,吃 完 摸 摸 口 袋 发 现忘 带 钱 了 ,便 对 老 板 说 “ 店 家 今 日 忘 带 钱 了 ， 改日 送 来 ” 店 老 板 连 声 “ 不 碍 事 ， 不 碍 事 ” 并 恭 敬地 把 他 送 出 了 门 。 这 个 过 程 被 一 个 无 赖 给 看 见 了 ， 他 也 进 了 饭店 要 了 酒 菜 ， 吃 完 后 摸 了 一 下 口 袋 对 店 老 板 说“ 店 家 今 日 忘 带 钱 了 ， 改 日 送 来 ” 。 谁 知 店 老 板 脸 色 一 变 ， 揪 住 他 ， 非 剥 他 的 衣服 不 可

2、 。 无 赖 不 服 说 ： “ 为 什 么 刚 才 那 人 可 以 记 帐 ，我 就 不 行 ？ ” 酒 店 老 板 与 无 赖 店 家 说 ： “ 人 家 吃 饭 ， 筷 子 在 桌 子 上找 齐 ， 喝 酒 一 盅 盅 地 筛 ， 斯 斯 文 文 ， 吃 罢掏 出 手 绢 揩 嘴 ， 是 个 有 德 行 的 人 ， 岂 能 赖我 几 个 钱 ， 你 呢 ？ 筷 子 在 胸 前 找 齐 ， 狼 吞虎 咽 ， 吃 上 瘾 来 ， 脚 踏 上 条 凳 ， 端 起 酒 壶直 往 嘴 里 灌 ， 吃 罢 用 袖 子 揩 嘴 ， 分 明 是 个居 无 定 室 ， 食 无 定 餐 的 无 赖 之 徒

3、， 我 岂 能饶 你 ！ ” 一 席 话 ， 说 得 无 赖 垭 口 无 言 ， 只 得 留下 外 衣 ， 狼 狈 而 去 。 启 示 之 一 ： 动 作 姿 势 是 一 个 人 思 想 感 情 的 文化 修 养 的 外 在 体 现 。 一 个 品 德 端 庄 、 富 有 涵 养 的人 ， 其 姿 势 必 然 优 雅 。 一 个 趣 味 低 级 、 缺 乏 修 养的 人 ， 是 做 不 出 高 雅 的 姿 势 来 的 。 启 示 之 二 ： 在 人 际 交 往 中 ， 我 们 必 须 留 意 自 己的 形 象 ， 讲 究 动 作 与 姿 势 。 因 为 我 们 的 动 作 姿 势 ，是 别 人

4、 了 解 我 们 的 一 面 镜 子 。 启 示 之 三 ： 在 人 际 交 往 中 ， 我 们 可 以 通 过 别 人的 动 作 、 姿 势 来 衡 量 、 了 解 和 理 解 别 人 。 一 个 人 的 行 为 好 似 一 面 镜 子 ， 反 映 出 他的 文 化 蕴 涵 ， 知 识 水 准 和 道 德 修 养 。 农大附中学生常规要求细则 严格。必须穿校服，团员须佩戴团徽。骑自行车的同学一律自觉将自行车摆放到指定地点，主动摆放整齐。进校时，应主动向教师问好。严禁将校外人员带入学校，不得在校内和校门前会客或等候他人。课间要注意文明健康休息，在教室、楼道要，不在教室、楼道、教学区及非运动场所

5、玩球。在校园里、楼道里见到教师要主动让路，如遇学校领导陪同来宾参观，要热情问好。 3.为了促进身体健康，每天认真做好，积极参加每天锻炼一小时体育运动。 上 操 不 迟 到 、 不 早 退 、 不 旷 操 ， 严 格 执 行 请 假 制 度 。上 操 是 全 校 师 生 在 同 一 时 间 的 集 体 行 动 ， 为 了 避 免 冲 撞和 踩 踏 事 故 的 发 生 ， 要 求 学 生 按 平 时 安 全 疏 散 演 练 的 路 线快 速 上 下 楼 梯 ， 行 进 中 不 拥 挤 、 不 打 闹 ， 不 得 把 手 放 在 衣裤 袋 ， 不 得 有 与 他 人 手 挽 手 等 危 险 的 行

6、为 ， 出 教 学 楼 后 要跑 步 到 操 场 的 指 定 位 置 迅 速 整 齐 排 队 。 上 操 过 程 要 求 做 到集 合 快 、 静 、 齐 。 做 操 时 要 求 动 作 准 确 整 齐 ， 符 合 拍 节 要 求 ，动 作 幅 度 适 当 ， 以 达 到 锻 炼 的 目 的 。 冬 季 长 跑 时 要 以 班 为 单 位 ， 要 求 做 到 不 掉 队、 不 离 队 ， 跑 步 过 程 中 力 争 整 齐 ， 不 大 声 说 话 、打 闹 ， 口 号 要 整 齐 洪 亮 。 眼 保 健 操 要 求 穴 位 准 确 ， 力 度 适 中 ， 符 合 音乐 拍 节 等 要 求 。

7、4.在校园内与同学相处，要文明礼让、团结互助，不得向他人强行借取钱物、不得用武力与谩骂欺侮同学；发生意见分歧，遇到问题，积极找老师帮助协调，不得私自用打骂等不文明的方式解决。5.班级环境整洁，热爱校园环境，不丢弃任何废弃物，不 随 地 吐 痰 ，每天自觉整理好自己的书桌和学习用品,积极参加校园环保行动。 6.在校园及公众场合注意得体的言行，维护自己阳光文明朝气的个人形象，不化妆不佩戴饰物，不染烫头发，不留长指甲，女生长发要扎束起来，秋季校服不敞开衣服拉链。 在 教 学 楼 内 要 轻 声 、 不 大 声 喧 哗 、 不 打 闹 、 不 做 体育 活 动 。 不 随 意 串 班 、 串 楼 层

8、， 上 下 楼 时 靠 右 行 ， 不 在 楼梯 上 追 跑 。 运 动 场 上 注 意 运 动 文 明 ， 不 说 粗 话 ， 禁 止 不 穿 上 衣 进行 运 动 。 7. 校园内禁止男、女生有不符合中学生身份的亲密的交往行为。不得联系校外人员扰乱正常的教学秩序。8. 遵守课堂学习纪律，按时完成各项学习任务，积极要求自己每天在学习上有所进步。9. 上课期间有事假、病假出校门必须要有班主任老师签署意见的出门条。10. 生活俭朴，有高尚的追求，不摆阔气，不攀比，不乱花钱，不将贵重物品带到学校来，妥善保管好自己的财物，上课期间禁止使用手机等电子产品。所有电子产品及贵重物品在公众场所遇丢失等现象责

9、任自负。 11.中午在校就餐的学生要遵守有关规定，有序就餐，爱惜粮食，饭后自觉将餐具送至回收处。12. 放 学 路 上 不 逗 留 、 打 闹 。 不 并 排 行 走 骑 车 ， 文 明 乘车 。 在 家 主 动 承 担 力 所 能 及 的 家 务 劳 动 ， 认 真 完 成 作 业 ，总 结 、 巩 固 已 学 的 功 课 ， 主 动 预 习 第 二 天 的 学 习 内 容 。13. 举 行 升 旗 仪 式 时 ， 全 体 师 生 面 向 国 旗 ， 奏 唱 国 歌 ，肃 立 行 注 目 礼 。 14. 参 加 外 出 活 动 ， 学 生 统 一 穿 校 服 、 运 动 鞋 （ 或 旅 游

10、鞋 ）， 服 从 老 师 与 集 体 安 排 ， 要 一 切 行 动 听 指 挥 。 不 得 擅 自 离 队、 不 得 单 独 行 动 ， 有 特 殊 情 况 要 征 得 老 师 同 意 后 再 行 动 。15.保 护 学 校 的 建 筑 设 施 、 体 育 器 材 、 劳 动 工 具 、 花 草 树 木、 电 教 及 试 验 设 备 、 墙 壁 以 及 生 活 用 品 。 发 现 破 坏 行 为 ，有 义 务 制 止 并 及 时 报 告 学 校 。 节 约 水 电 ， 要 做 到 人 走 灯 灭关 水 龙 头 。 打 起 精 神 ， 做 知 书 达 理 ， 文 明 学 生 。 中 国 长 江

11、 医 疗 设 备 厂 准 备 引 进 “ 大 输 液 管 ”生 产 线 欲 与 美 国 客 商 约 瑟 先 生 合 作 。 经 过 详 细 的考 察 ， 约 瑟 先 生 对 企 业 的 发 展 和 管 理 很 满 意 ， 他已 经 决 定 要 与 范 厂 长 签 合 同 。 双 方 决 定 第 二 天 正式 签 定 协 议 。 范 厂 长 请 约 瑟 先 生 到 车 间 参 观 。 车间 秩 序 井 然 有 序 ， 约 瑟 先 生 赞 许 地 点 着 头 。 突 然 ，范 厂 长 感 到 嗓 子 不 适 ， 本 能 地 咳 了 一 声 ， 到 车 间的 墙 角 吐 了 一 口 痰 ， 然 后

12、连 忙 用 鞋 擦 去 ， 油 漆 地面 留 下 了 一 片 痰 迹 。一 口 痰 “ 吐 掉 ” 一 项 合 同 尊 敬 的 范 先 生 ： 我 十 分 佩 服 您 的 才 智 和 精 明 ， 但 是 您 在 车 间里 吐 痰 的 一 幕 使 我 彻 夜 难 眠 。 恕 我 直 言 ： 一 个 厂长 的 卫 生 习 惯 可 以 反 映 一 个 工 厂 的 管 理 素 质 ， 况且 ， 我 们 今 后 生 产 的 是 用 于 治 病 的 输 液 管 。 贵 国的 成 语 说 得 好 ： 人 命 关 天 ！ 请 原 谅 我 的 不 辞 而 别 ，否 则 上 帝 会 惩 罚 我 信 中 写 到 ：

13、 修 养 是 第 二 张 毕 业 证 一 个 中 国 留 学 生 曾 到 英 国 留 学 ， 住 在 一 个 叫 坎 贝 尔 的老 人 家 里 。 坎 贝 尔 夫 妇 待 人 热 情 大 方 ， 他 们 只 是 象 征 性 地收 留 学 生 几 英 镑 的 房 租 。 没 过 几 天 ， 这 位 留 学 生 就 感 觉 坎贝 尔 先 生 对 他 的 态 度 有 些 转 冷 。 一 天 晚 上 11点 多 他 从 学校 回 来 ， 洗 漱 完 毕 刚 想 脱 衣 睡 觉 ， 坎 贝 尔 先 生 蹑 手 蹑 脚 地走 进 他 的 房 间 ， 说 道 ： “ 孩 子 ， 你 们 中 国 人 ， 半

14、夜 回 家 时 ，不 管 父 母 睡 没 睡 觉 都 使 劲 关 门 ， 噼 劈 啪 啪 地 走 路 和 大 声 咳嗽 吗 ？ 我 太 太 有 失 眠 症 你 每 次 晚 上 回 来 都 会 吵 醒 她 ， 而 她一 旦 醒 来 就 很 难 再 睡 着 。 因 此 ， 以 后 你 晚 上 回 来 如 果 能 安静 些 ， 我 将 会 非 常 高 兴 。 ” 修 养 , 是 第 二 张 毕 业 证 不 久 后 的 一 天 中 午 ， 这 个 留 学 生 从 学 校 回 来 刚 坐 下 ， 坎贝 尔 先 生 就 说 ： “ 孩 子 你 小 便 的 时 候 是 不 是 不 掀 开 马 桶的 垫 子

15、？ 这 怎 么 行 ？ 难 道 你 不 知 道 那 样 会 把 尿 液 溅 到 垫子 上 吗 ？ 这 不 仅 仅 是 不 卫 生 ， 还 是 对 别 人 的 不 尊 重 ！ ”坎 贝 尔 愈 发 激 动 ： “ 替 别 人 着 想 ， 顾 及 和 尊 重 别 人 ， 这是 一 个 人 最 起 码 的 修 养 ， 而 修 养 正 是 体 现 在 小 事 上 。 孩子 考 取 学 位 和 谋 得 一 个 好 的 职 位 固 然 重 要 ， 但 与 人 相 处 ，良 好 的 习 惯 和 修 养 同 样 重 要 。 如 果 说 学 位 、 职 位 代 表 一个 人 身 份 的 话 ， 那 么 ， 习

16、惯 和 修 养 就 是 人 的 第 二 身 份 。 ” 当你走出家门 肩上就扛着家庭的荣辱当你走出校门 肩上就扛着学校的荣辱当你走出国门 肩上就扛着国家的荣辱 对 个 体不 学 礼 ， 无 以 立使 个 人 的 言 行 在 社 会 活 动 中 与 其 身 份 、 地 位 、社 会 角 色 相 适 应衡 量 个 人 道 德 水 准 高 低 和 有 无 教 养 的 尺 度 对 社 会塑 造 组 织 形 象 ， 提 高 办 事 效 率是 一 个 国 家 文 明 程 度 、 道 德 风 尚 和 生 活 习 惯 的 反 映 礼仪的内涵与实质内涵：1、礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形式

17、。凡是把人内心待人接物的尊敬之意，以令人愉快的方式通过美好的仪表形式、规范的言谈举止表达出来，就是礼仪。2、礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为：礼貌、礼节、仪表、仪式等。实质：尊重 仪 表 在 现 代 社 会 交 往 过 程 中 ， 一 个 人 的 仪 表 与 着装 往 往 决 定 着 别 人 对 你 印 象 的 好 坏 。 与 着 装 会 影响 别 人 对 你 专 业 能 力 及 任 职 资 格 判 断 。 设 想 一 下 ，有 谁 会 将 一 个 重 要 商 务 谈 判 任 务 交 于 一 个 蓬 头 垢面

18、 的 人 呢 ？ 中 国 有 句 古 老 的 谚 语 ： “ 人 靠 衣 妆 马 靠 鞍 ” ，还 有 ： “ 佛 要 金 装 ， 人 要 衣 装 ” 。 如 果 你 希 望 建立 良 好 的 形 象 ， 那 就 需 要 全 方 位 地 注 重 自 己 的 仪表 。 从 衣 着 、 发 式 、 妆 容 到 饰 物 、 仪 态 甚 至 指 甲都 是 你 要 关 心 的 。 其 中 ， 着 装 是 最 为 重 要 的 ， 衣着 某 种 意 义 上 表 明 了 你 对 工 作 、 对 生 活 的 态 度 。 如 果 你 失 去 了 今 天 ， 你 不 算 失 败 ， 因 为 明 天 会 再 来 。

19、如 果 你 失 去 了 金 钱 ， 你 不 算 失 败 ， 因 为 人 生 的 价 值 不在 钱 袋 。 如 果 你 失 去 了 文 明 ， 你 是 彻 彻 底 底 的 失 败 ， 因 为 你 已经 失 去 了 做 人 的 真 谛 。 （一）形象礼仪1.按 要 求 穿 规 定 的 校 服 ， 扣 齐 纽 扣 或 拉 齐 拉 链 ， 不 随便 更 改 校 服 ， 不 外 露 内 衣 ， 不 披 衣 散 扣 ， 不 把 上 衣 捆在 腰 间 ； 衣 服 干 净 整 洁 ； 校 牌 或 团 徽 佩 戴 在 左 胸 前 。2.不 穿 拖 鞋 ， 不 追 求 名 牌 鞋 ， 不 穿 高 跟 鞋 ， 不

20、穿 厚 底 时装 鞋 。3.课 堂 和 集 会 不 敞 衣 ， 不 脱 鞋 。4.头 发 适 时 梳 洗 ， 发 型 大 方 得 体 ， 不 染 发 ， 不 烫 发 。男 生 前 发 不 覆 额 ， 侧 发 不 掩 耳 ， 后 发 不 及 领 ； 女 生 前发 不 遮 眼 ， 侧 发 不 掩 睛 。 8.坐 有 坐 相 ， 站 有 站 样 ， 走 路 昂 首 挺 胸 ， 举 止 文 雅 ， 稳 重端 庄 ， 落 落 大 方 。7.不 涂 脂 抹 粉 ， 不 画 眉 ， 不 纹 眉 ， 不 纹 身 ， 不 留 长 指 甲 ，不 染 彩 色 甲 。6.不 佩 戴 项 链 、 耳 环 （ 针 ） 、

21、 戒 指 、 手 链 、 手 镯 等首 饰 。5.保 持 友 好 、 真 挚 、 积 极 的 情 绪 状 态 ， 表 情 自 然 ， 不故 意 挤 眉 弄 眼 、 目 送 秋 波 、 吐 舌 、 做 怪 相 。 9.预 备 铃 响 ， 做 好 课 前 准 备 ， 并 端 坐 、 安 静 等 待 。10.老 师 宣 布 上 课 ， 迅 速 起 立 ， 向 老 师 问 好 ， 并 鞠躬 行 礼 ， 待 老 师 答 礼 后 坐 下 。11.不 迟 到 。 如 果 迟 到 ， 应 该 轻 敲 教 室 前 门 ， 立 正喊 “ 报 告 ” ， 经 老 师 允 许 后 进 入 教 室 。12.上 课 时

22、， 身 体 端 正 坐 直 ， 读 书 写 字 姿 势 正 确 ；各 种 物 品 要 轻 拿 轻 放 ； 专 心 听 讲 ， 独 立 思 考 ， 认真 做 好 课 堂 笔 记 。 14.别 人 发 言 时 ， 要 认 真 倾 听 并 思 索 ， 不 随 便 打 断别 人 的 讲 话 ， 不 做 与 课 堂 无 关 的 动 作 ， 不 发 出 各 种声 响 ， 更 不 能 取 笑 他 人 ， 要 通 过 真 诚 的 眼 神 、 表 情和 掌 声 给 发 言 者 以 鼓 励 。15.上 课 时 ， 如 遇 到 有 同 学 身 体 不 适 等 突 发 事 情 ，不 要 围 观 或 表 现 出 厌 恶

23、 情 绪 ， 要 关 心 同 学 ， 听 从 老师 安 排 ， 协 助 老 师 妥 善 处 理 。16.下 课 铃 响 ， 老 师 宣 布 下 课 时 ， 应 端 正 起 立 ， 与老 师 互 道 “ 再 见 ” 。 离 开 教 室 时 ， 让 老 师 先 行 。13.积 极 思 考 老 师 和 同 学 提 出 的 问 题 ， 并 积 极 举 手发 言 。 发 言 时 ， 姿 态 端 庄 大 方 ， 声 音 洪 亮 清 晰 。 德 国 人 的 礼 貌 习 惯 在 德 国 的 公 共 场 合 ， 凡 是 有 门 的 地 方 ， 总 会 有 这 样的 现 象 ， 走 在 前 面 的 人 ， 进 去

24、 后 总 要 回 头 看 后 面 有 没 有人 进 门 。 如 果 有 ， 他 就 扶 着 门 让 后 面 的 人 进 去 ， 后 面 的人 进 去 后 ， 也 总 是 要 向 扶 门 的 人 说 声 谢 谢 ， 没 有 人 进 门后 一 甩 门 扬 长 而 去 的 举 动 。 令 人 感 动 的 是 ， 所 有 的 人 都 这 样 做 。 德 国 的 公 共 场所 都 有 电 梯 或 扶 手 梯 ， 每 一 次 在 扶 手 梯 上 都 惊 奇 地 发 现 ，无 论 人 多 、 人 少 ， 无 论 结 伴 而 行 的 人 还 是 情 侣 ， 没 有 并排 站 在 扶 手 梯 上 的 。 不 可

25、 思 议 ， 德 国 人 ， 说 ， 上 楼 、 下 楼 时 站 在 右 侧 ，空 出 左 边 的 位 置 ， 以 便 让 有 急 事 的 人 从 左 侧 先 行 。 这 是多 么 为 别 人 着 想 啊 。 虽 然 它 不 是 一 项 法 律 ， 只 是 人 们 的生 活 习 惯 ， 非 常 钦 佩 这 一 行 为 。 这 一 左 右 现 象 到 处 可 见 ：男 的 走 在 左 侧 ， 同 行 的 女 的 走 在 右 侧 ， 怕 的 是 车 辆 撞 上女 的 ； 也 有 小 辈 走 在 左 侧 ， 长 辈 走 在 右 侧 ， 主 人 在 左 、客 人 在 右 。 所 有 这 些 习 惯 ，

26、 都 是 为 了 方 便 照 顾 对 方 。 应 聘 成 功 有 位 经 理 登 了 一 则 广 告 ， 想 要 找 个 男 孩 到 公 司 来 帮 忙 ， 广 告 刊 登后 ， 差 不 多 有 五 十 个 人 来 应 征 。 经 理 于 是 从 这 五 十 人 中 选 了 一 位 ，其 馀 的 人 则 只 好 另 觅 他 职 。 有 位 朋 友 问 经 理 说 : 那 男 孩 连 一 张 推 荐信 也 没 有 ， 你 为 什 麽 会 选 中 那 位 男 孩 呢 ? 经 理 说 : 那 男 孩 可 取 的地 方 多 着 呢 !当 他 进 门 时 ， 他 懂 得 在 门 前 的 鞋 垫 上 将

27、鞋 底 清 干 净 ， 之后 ， 又 知 道 将 门 轻 轻 关 上 ， 这 显 示 他 做 事 非 常 谨 慎 。 后 来 ， 他 看 到了 跛 腿 的 老 人 随 即 将 座 位 让 给 他 ， 这 显 示 那 男 孩 富 有 爱 心 ， 能 体 谅他 们 。 经 理 接 着 又 说 :他 进 到 室 内 ， 随 即 脱 下 帽 子 ， 我 问 他 话 ， 也能 即 刻 回 答 ， 这 显 示 他 注 重 礼 节 具 有 绅 士 风 度 。 我 故 意 将 一 本 书 放在 地 上 ， 其 他 应 征 者 都 好 似 没 看 见 ， 就 从 书 本 跨 过 去 ， 那 男 孩 却 能将 书

28、 捡 起 来 ， 放 回 桌 上 ， 这 证 明 那 男 孩 是 个 有 条 不 紊 ， 注 重 纪 律 的人 ;当 他 在 等 候 我 面 试 时 ， 安 安 静 静 的 ， 不 像 其 他 人 一 样 挤 成 一 团 ，推 推 拉 拉 的 。 当 我 跟 他 谈 话 时 ， 我 注 意 到 他 的 衣 着 极 为 整 洁 ， 头 髮也 梳 得 整 整 齐 齐 的 ， 连 他 的 指 甲 也 是 干 干 净 净 的 。 我 从 他 的 言 行 举止 判 断 他 是 最 合 适 的 人 。 同学们： 礼 仪 修 养 是 现 代 人 必 备 的 基 本 素 质 ,礼仪 作 为 人 们 内 在 修

29、 养 的 外 在 表 现 ,直 接 影 响 着 人们 的 交 际 、 生 活 和 事 业 的 成 败 ,影 响 着 集 体 、 国家 、 民 族 的 形 象 与 事 业 的 兴 衰 。 周 恩 来 总 理 居 住 在 中 南 海 西 花 厅 ， 过 着 俭 朴 的 生 活 。 这 从他 居 住 的 房 屋 及 院 落 都 可 以 看 得 出 来 。 自 他 住 进 来 以 后 ，不 许 装 修 与 翻 新 房 屋 及 庭 院 。 60年 代 初 ， 周 恩 来 身 边 工作 人 员 乘 总 理 出 国 访 问 的 机 会 ， 为 了 保 护 与 加 固 建 筑 物 ，他 们 抢 时 间 只 搞

30、 了 点 简 单 的 内 装 修 ， 更 换 了 窗 帘 、 洗 脸 池与 浴 缸 。 周 恩 来 回 国 见 了 十 分 生 气 ， 将 他 们 狠 狠 地 批 评 了一 顿 。 事 后 ， 他 语 重 心 长 地 对 身 边 人 员 说 ： 我 身 为 总 理 ，带 一 个 好 头 ， 影 响 一 大 片 ； 带 一 个 坏 头 ， 也 影 响 一 大 片 。所 以 ， 我 必 须 严 格 要 求 自 己 你 们 花 那 么 多 钱 ， 把 我 的房 子 搞 得 那 么 好 ， 群 众 怎 么 看 ？ 一 旦 大 家 都 学 着 修 起 房 子来 ， 在 群 众 中 会 造 成 什 么 样

31、 的 影 响 ？ 周 恩 来 的 这 一 番 话发 人 深 省 。 自 此 以 后 ， 再 也 没 有 人 敢 提 及 装 修 房 屋 之 事 了 。 邓 颖 超 在 悼 念 周 恩 来 的 文 中 说 ： 解 放 初 期 你 偶 然 看 到 这 个海 棠 花 盛 开 的 院 落 ， 就 爱 上 了 海 棠 花 ， 也 就 爱 上 了 这 个 院落 ， 选 定 这 个 院 落 ， 到 这 个 盛 开 着 海 棠 花 的 院 落 来 居 住 ，整 整 居 住 了 26年 ， 这 里 始 终 保 持 着 庄 严 、 幽 静 、 美 丽 与朴 素 的 开 国 总 理 风 格 。 正 如 陈 毅 元 帅 所 说 ： 廉 洁 奉 公 ，以 正 治 国 者 周 恩 来 也 。