教导处六月份工作总结

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1、教导处六月份工作总结 1高三年级于月4日下午利用校园有线广播对全体参加高考的学生进行了考前教育和考试答题指导,针对高考的有关规定和考试的具体要求，就考前各项准备，心理调整，作息安排，答题技能和有关注意事项等方面给学生进行了详实而又富有实效的指导。 .6月7日8日在区教育局和区招办的指导下,圆满顺利地组织完成了021年高考考务工作，共有389名考生参加了高考,考场纪律良好,没有发生一例违纪舞弊现象，受到了省、市巡视员的一致好评。 3.6月日,各学科以教研组为单位,组织本学科全体教师召开高中新课程下首届高三毕业班复习教学研讨会。各学科教研组长结合参加银川一中高考复习备考经验介绍的有关精神和市教科所

2、的工作布署，与大家进行了广泛交流与研讨,大家认真记录，热烈讨论，相互提问与交流，受到了良好的教研活动效果。 .6月1日,高一年级组织全体学生在学校微机室进行了高中学业水平考试考籍网络注册,共注册考籍322人，为今年下半年学业水平考试报名工作奠定了基础。 .6月日组织王娜、周云峰等五名去年招考入编的青年教师进行了本学期汇报课展示与评课总结交流活动。同学科老教师就听课活动中发现的一些问题和不足及今后的改进措施和努力方向提出了许多富有建设性的意见和建议，大家各抒己见，畅所欲言,互相学习和借鉴,共同进步与提高,扎实有效地落实了区教育局制定的“青蓝工 程”要求，提高了全体教师的课堂教学能力和管理水平。

3、6.6月6日,组织各学科教研组长和部分教师代表,开展了本学期校本教研工作总结与评比活动,各学科教研组长将本学期的各项主要主要教研工作的开展和取得的主要成绩等方面的情况向大家进行了简要汇报，之后各学科代表就工作汇报情况和平常的工作表现进行了量化打分，教导处结合各项工作统计结果进行综合评定，确定本学期校本教研先进教研组为:理科综合组，数学组合音体美信息技术特色教研组。 7.月1日22日，协助区招办顺利组织了为期两天的中考考务工作,并充分利用全区初三学生都在我校参加中考的有利时机，通过张贴鼓励性标语,悬挂祝福性横幅，提供各种人性化服务等多种形式,潜移默化地向考生宣传我校的管理与变化，从而为暑假招生工

4、作的顺利开展做好了充分准备。 8.月2日下午召开全体教师大会，周密安排期末考试监考、阅卷、成绩登统与上报等项工作，明确考试上岗时间和各项具体工作要求,布署了放暑假前各项工作日程安排,同时,为暑假全员参与招生工作提前进行了宣传与动员。 9.高三年级组织全体班主任将各班高考各批次上线情况进行了统计与汇总，并将结果打印后上报区教育局招生办和学校领导。今年高考我校又取得了较好的成绩:本科提前批上线:2人，本二上线：1人，本三上线：4人，专科上线:3人。 0.教导处所管辖的图书馆、阅览室、实验室、微机房等各功能 仪器室管理人员在教导处的指导安排下积极行动起来，精心准备，布置环境，整理仪器图书，清理卫生，

5、健全档案资料等各项迎查准备工作，环境面貌和管理水平有了很大提高,受到了省教育督导评估验收组领导们的一致好评。 教导处 2年6月 第二篇：教导处五月份工作总结教导处五月份工作简要总结 五月份教导处工作总结如下: 月4日,“骨干教师讲课”，刘桂军老师、付争艳老师等几名骨干教师分别讲了一节优质课。 5月12日,镇教委组织学校质量调研考试。 月3日，政教处对6年级的常识进行了抽测,美术、音乐、体育比较好,实验有待加强。 5月14日，镇教委在我校进行了全镇教师理论测试。 月6日,我校在多媒体举行“外出学习汇报会”，外出学习的老师把自己学习的心得体会和老师们分享。 5月18日，教导处组织教干和学科组长进行

6、作业备课检查,对老师的备课和作业存在的问题进行了整改。 月1日,镇教委在我校举行全镇小学生特长生竞赛，从中选出去县里比赛的名额。 5月2日下午大课间,教导处对蓓蕾读书工程节目进行验收。 5月23日,县教研室在我校进行课堂达标，同时对我校写字水平抽测、蓓蕾读书工程评估、英语口语(书写)抽测。 5月2日,我校王力、胡梦如等六名学生参加县特长生竞赛，取得了优异的成绩。 5月31日，教导处再次组织学科组长对老师的业务进行检查。 六月份教学上主要工作就是六年级的毕业考试，教导处会安排充分的复习。 第三篇：教导处三月份工作总结教导处三月份工作总结 一、制定了各口计划，下发了进修校制定的教学进度表。学校各月

7、份教学计划,安排了年组备课时间。下发了备课记录等。重新编排了学前班课程表,上课的教师都能做到认真，耐心，得到家长的认可。 二、组织了三次业务学习。在其中的一次业务学习中，组织了教师在市教研网站上进行了实名注册，希望教师利用好这个教研平台，多参与教研学习,提高自身的教学和综合素质。 三、检查了教案。检查了假期个人自修笔记和学习材料。全体教师都能按时保质保量完成任务。希望本学期继续开展好个人研修,记好时间。 四、撰写了学校教学质量分析汇报材料。岗位练兵活动总结以及相关的影像资料。上报进修校,准备参加市级展评。 五、参加了进修校信息技术与学科整合优质课大赛。7名年轻教师积极参加了这项活动。上报了赛课

8、教案,准备区市级参评。 六、进行了21秋教材的征订工作。 七、上报了写字教学计划、校本教研工作计划、教师队伍建设计划等。 八、填报了标准化学校调查表。 九、因张建学生，学校做了大量工作,撰写了张建在校调查汇报材料,张建复读汇报材料等。 十、准备进行的工作： 1、 2、 3、下周的月考试。作业的检查工作。下月要进行作文检查。进修校组织的期中抽测。这次抽测是某段单科考试。具体不详。希望大家认真积极准备，按进度稍微超前。做好复习备考工作。 第四篇:九月份教导处工作总结九月份教导处工作总结 即将过去的九月是快乐而充实的，在教导处全体人员及教研组年级组的共同协助下，顺利完成了九月份的各项工作任务。现总结

9、如下： 一、开学准备工作1.排课表 开学前，在董事长的精心考虑下,针对全校各教师的实际情况,确定班主任人选,各教师的任教年级、课时量、合适的人员搭配、及各班的均衡发展都做了精心布置。在教导处同仁的群策群力下，在开学第一天就按新课表正常上课。 2.制定教导处工作计划，制定各类表格并发放到位。 二、教学常规工作 1.教学常规 开学初，教导处对新教师在制定教学计划、备课上课、作业辅导几方面进行了辅导,对教师的备课上课作业听课情况提出了具体的要求,并指定老教师对新教师进行“传、帮、带”活动。 2.业务检查 开学初督察教师坐班情况及备课上课情况,上缴查看各类计划。本月中旬，各位教师进行七认真自查，并填写

10、检查结果。月底进行七认真检查，安排年级组长、教研组长及教导处人员分组详查，做好评价和小结,发现问题及时与本人沟通，便于及时修正。 3.教研活动 教研活动由教导处统一指挥，教研组具体实施。开学第三周，语 1数教研活动就积极开始了。本学期由老教师先上示范课让新教师学习,一月后，新教师上公开课。由于十月下旬四年级语数初考,出来教研活动积极认真，老教师不仅推门听课，还抽出时间帮新教师再上示范课,进行手把手教。 4.校本培训 校本培训由教导处人员分管，既考虑我校的实际情况，又要把校本培训落到实处。 .代课调课 做好代课调课工作,本月请假人次，外出开会、活动7人次，调课3节。 6.查堂工作 教导处全体人员

11、分工进行查堂，开学初个别新老师午间空堂,后改正未出现空堂现象。 三、有待提高的工作 .查堂时间有限,不能做到节节课督察。 2.集体备课有待提高。 .评课活动有待提高。 4.新教师成长步伐要加快。教导处 2021年9月30日 第五篇：三月份教导处工作总结三月份教导处工作总结 中学教导处工作总结第二学期中学教导处工作总结本学期以来，我们中学教导处认真学习和贯彻党的十六届三中四中全会精神，以实践“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育为指导,围绕教育教学这个中心,进一步提高教师教学教研业务能力,以全面实施新“课改”为突破口，贯彻执行集团公司“深化教育改革、创建温馨校园”文件精神，创造性的开展工作

12、，在教育教学工作中取得了新的成绩,取得了教育教学工作新的业绩。现将主要工作总结如下 一、适应新形势的发展要求，认真贯彻“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性，努力学习党的基本知识和现代教学理论，狠抓教导处的自身建设，提高教育教学科研的能力。教导处现有成员人,为了适应新形势的发展要求，不断提高自身素养和业务能力，教导处成员平时抽时间学习有关教育教学理论，以新的教育理念武装头脑，共产党员根据上级党组织安排，认真学习党的理论和知识。工作中，教导处成员经常不定期召开教学教研碰头会，及时交流教学经验,分析问题、及时解决问题，有重大事项及时向校领导请示汇报；不断总结前段的工作，研究和部署安排下一阶段的工

13、作和任务。团结互助，尽心尽责,该做的工作提前考虑、做在前面，创造性的开展各项工作。每天坚持早来晚走,坚持早七点之前到校,检查各班晨读情况;下午学生离校以后再下班;晚自习值班做到来在师生前,走在师生后,检查教室的门窗、电源,保证学校安全。上班时间不外出。熟悉教育教学业务，具有讲课、评课和指导教研教改、教育科研工作的能力，尽可能多深入课堂听课。同时，以身作则,教好自己所任的课程，在教师中起到了模范带头的作用和共产党员示范作用。 二、提高教师的教育自觉性,使教师养成良好的教育教学习惯。教导处成员和学校领导的要求和以身作则，各班主任、语文和英语任课教师绝大多数都能在早7：以前到校，指导学生搞好晨读,其

14、他教师早到校的也不在少数。教导处成员坚持每天分头查早读，坚持每节课检查教师上课和自习情况，有效的杜绝了教学事故的发生；晚自习值班制度坚持的也很正常。 三、带领全体中学教师集体学习走进新课程，继续推进“课改”的各项工作。本学期我们继续加强教师的教育理论学习，教师们继续学习基础教育课程改革纲要和走进新课程,学习本学科新课标。根据教培部工作要求,我们组织教师集体学习走进新课程,制定教学计划,教导主任上课，教师们都认真做了读书笔记。学校成立了“课改”工作领导小组，校领导任组长,教导处成员任成员,各“课改”教师全部参加，明确职责，强化管理。备课和教学面向全体学生,切实做到“为了每一个学生的发展”而施教；

15、加强教学研究，狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新“课改”为标准，教师们利用教研活动时间切磋教学技术，改革旧的教育教学理念。现在新的教学理念深入人心，“课改”工作扎实稳步的向前推进。 四、创建温馨校园，争做文明师生。本学期,教导处根据公司“深化教育管理,创建温馨校园”和济宁市中小学教学常规的要求抓好教与学的各个环节。首先,学校和教导处带领教师反复学习公司文件精神，吃透文件精神,明确责任,分工到人,有力的提高了教师的主动性和参与性。其次，教导处多次召开中学全体教师会议，向每个教师布置任务,明确责任,规定:一定要按照文件精神去做，哪个教师出了问题,就要追究哪个教师的责任。要求教师们高标准、严

16、要求,高质量的完成工作任务。第三,全面落实党的教育方针，认真实施素质教育。在教学中开齐课程，开足课时，包括音乐、体育、美术、信息技术课都正常开课，科学安排课程表，以保证学生每天有一节课的体育活动时间。面向全体学生，不定期检查了教师的教学计划、教案、作业批改记录、学生作业、教研活动记录、课后辅导纪录,开展评教评学调查,并举行了教案和作业展览。学校没有使用过盗版教学教辅材料。通过各种检查，对每个教师的教学等情况都做了记录,作为考核教师的依据。教师在备课过程中,基本上能够按照新“课改”的要求备课，做到不求全面，但求突破。布置作业时，做到少而精。语、数、英作业控制在半小时以内,理、化作业在1分钟左右，

17、其他学科不留课外作业,当堂掌握。教师的讲课时间一般控制在30分钟左右,留下更多的时间供学生自学、复习、整理。除中四年级外,其他年级周日和节假日一律不上课。这样，真正把课堂改革引向深入，有力的推动了素质教育的开展。通过开展“深化教学改革,创建温馨校园”的活动，教师们普遍认识到这项工作的重要意义,经过精心准备,各方面 工作都已准备就绪，决心以优异的成绩迎接检查。 五、加强对课堂教学的管理，实行大面积的听课措施。为了进一步搞好教学研究，推动新“课改”工作，使教师们的相互学习，我们在本学期继续实行全体教师的讲课、听课、评课制度,即每名教师在本学期至少举行一节公开课，有的教师举行了两节公开课;其他教师都

18、可以参加听课，同组教师进行评课，教导主任和各任课中层领导率先上课。这项活动有利的促进了教学和教研活动的开展，教师中间出现了人人争相上好公开课的局面,多数教师制作课件，运用多媒体上课，教师教学积极性大为增强,上课质量也有明显提高。 六、加强对教学工作多方面的检查力度,确保教育教学工作有条不紊的进行。学校提倡班主任和有晨读课的教师于早7点以前到校，板书晨读目标,指导学生早读。平时自习课由各班主任坐班看自习，其他教师可以到教师巡视、单独辅导，但不准集体讲课。为了贯彻这一规定,教导处分工合作,不定时检查。其他时间上课,也不定期检查，有效的杜绝了教学事故的发生。深入教师办公室,了解教师办公的情况，使教师

19、在办公室能勤于工作，减少了教师串岗、闲谈的现象的发生。 七、不定期召开教师座谈会、学生座谈会，统一教师思想,指导教学工作。本学期我们多次召开了七年级、八年级、中四年级教师座谈会、教研组长座谈会,对学生的思想情况、升学形势、学生分流方向、班级情况进行了分析，对教师的工作提出了更高的要求。召开了学生座谈会，了解教师任课和其他情况。同时，检查管理好每周召开的周会或主题班会，要求班主任认真开好每周的周会,周会时间不准教师讲课或搞其他活动,使周会真正发挥了应有的作用。 八、继续在每周二下午第三节课开展认真扎实有效的教研活动。教研活动时，集体学习在阶梯教师，其他学习在教研组。本学期我们主要学习了各科新课标

20、、走进新课程等文章,学习各科教育教学理论,举行了集体备课活动。教师们通过学习,能按“课标”备课上课，校领导和教导处人员分头去各教研组搞教研，使教研活动发挥了应有的作用。现在，教师们适应了新“课改”的要求,授课时间缩短了，课后作业减少了,学生成绩有所提高。 九、加强摸底比较，提高教师教学主动性。为了了解自己所任学科教学情况,我们认真组织了期中、期末考试,抓好考试中的各个环节，并与兄弟学校进行了比较,查找了不足，对成绩较差的教师进行了谈话，分析了原因。中四年级举行了四次摸底考试。通过考试，教师们能够找到不足,更好的搞好教学工作。 十一、认真抓好毕业班管理,努力提高学生升学率。上学年中学毕业班升学率

21、位居全公司第三,继续受到矿党政的表彰奖励。本学期开始,我们继续对新一届毕业班继续加大管理力度,举行每月一次的摸底考试,逐个学生进行了分析、排队，教师们找学生谈话，对学生提出考试目标,帮助学生找出不足,提高成绩;今年中四年级在中考中又取得了良好的成绩。 十二、严格学籍管理。按教培中心要求办理,做到学生、软盘相一致,有效的杜绝了弄虚作假现象的发生,我校现在没有“黑学生”、“空学生”，学生入学率、巩固率连续多年保持在100，没有学生辍学。 十三、英语、数学、物理、化学、生物“奥赛”取得了好的成绩,获公司一等奖的有三十多人;有十人参加了济宁市复赛，六人获奖;三名教师获优秀辅导教师奖。中学生才艺大赛三十

22、多人获奖。 存在的问题和反思: 一、通过教学，备感现代化的教育教学理论学习不够。人类已进入了二十一世纪,知识的更新、学生的思维都在不断变化。虽然我们也经常学习一些现代教育教学理论,参加新“课改”培训,但总觉得学得不够、不深、不透。以后要更加深入学习现代化的教育教学理论，把握先进的教育教学方法，力争站的高、看的远，更好的指导教师的教和学生的学。要继续挤时间学习中国教育报、人民教育、走进新课程等报刊杂志,上网查找资料,不断充实、提高自己。 二、个别教师“课改”工作力度不大,对新“课改”的理解较浅，担心“课改”会影响教学成绩，因而存在徘徊、观望思想,教学中还存在“穿新鞋、走老路”的现象。 三、有的学

23、科教师较多,因而工作量较少,又不注重自身理论的学习和提高，不愿讲公开课,不听公开课,在办公室内存在串岗、闲谈现象,既影响了其他教师的工作，也影响了新“课改”工作的进一步开展。 在今后的工作中,我们中学教导处要在学校的领导下,以十六届三中四中全会精神为指针,深入学习现代化的教育教学理论,不断提高自身业务素质,以自己的良好形 象鼓舞和感染周围的教师和学生,与全体教师一道，同心同德、尽心尽力、兢兢业业干好本职工作,力争使我校教育教学工作再上一个新台阶。创建温馨校园工作再上新水平。 本学期由于有校长的正确领导,全体行政人员的通力合作,以及全体教师的大力配合,教导处各项工作开展得有声有色，完成了期初预订

24、的各项任务指标。 本学期教学工作思路,立足于转变传统的教育理念，狠抓教学常规，提倡教学改革，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量,面向全体学生,加强校风、学风建设，使教育教学工作上了一个新的台阶。 本学期教导处联合少先队大队部，开展了南岳完小“学生文明礼仪”养成教育。通过观看录像、专题讲座等形式,在学生中形成讲卫生、爱清洁、礼貌待人、和睦相处的新风尚。全期学生思品合格率10%,巩固率00%。 本学期教导处派出专职人员进行教师课堂教学常规检查，既查教师课堂常规，又查学生课堂行为习惯,发现问题,及时指出，全校学风浓郁,师生精神面貌良好。 本学期严抓教学常规管理，严格按国家课时计划开课，进一步深化

25、课堂改革实验,确保学科课时和教学质量，完善活动课内容，精心组织安排,充分发挥学生特长。全期共检查教师教案两次,其中不定期检查次数累计二十余次。教导处全体人员坚持随堂听课制度和检查制度，及时了解教师的教学情况和学生的学习情况,强化教师的目标管理与考核。 本期教导处扎实搞好学校教研、教改工作,大胆推行教育教学改革,抓好多媒体教学研究，本期举行了两轮多媒体教学比武，开展了课件制作竞赛,选拔青年教师参加全市的“小语阅读教学比武”“自然教学比武”“数学学具制作竞赛”“法制教育课竞赛”等多项竞赛活动,摘取多枚奖牌,既推动了全校的教育教研活动，也提高了学校声誉，开成了品牌效应。 本期开展了丰富多彩的教师活动

26、，既接待外校教师来校参观、听课,交流了教育教学心得体会,增进了友谊，也组织了青年骨干教师外出学习取经，汲取先进的教学理论，带动了全校的教学改革，本期组织教师撰写了自然、思品、语文、数学、社会等各科教学论文,推介优秀教学经验。 本期教导处把毕业班教学工作放在重中之重，期初会同行政组全体人员召开了毕业班教师会,就全期工作明确了目标，周一下午的教研活动主管人员深入年级组参加集体备课，期中接连召开两次毕业班教师会，解决实际问题,不落于形式，使毕业班教学工作秩序井然，全体教师轻松上阵，扎实工作。本期召开了一次毕业生座谈会和一次毕业生家长会,加强高年级学生思想政治教育，使他们明确学习目的,变被动为主动，形成了良好的学习氛围。通过家长会,加强了家长工作管理,促使家庭、社会、学校一体化，使教育教学工作得以顺利开展。 本期毕业班教学质量稳步上升,出色完成了教体局下达的指标任务。六年级8个班共被岳云中学正常录取人，创历史最好水平。 百尺竿头，更进一步，相信今后的工作一定会上一个新的台阶。 第 14 页 共 14 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。