预防青少年违法犯罪工作心得5篇

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1、预防青少年违法犯罪工作心得5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工 作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是小编整理的预防青少年违法犯罪工 作心得 5 篇，欢迎阅读参考!预防青少年违法犯罪工作心得(1)20xx 年，我们根据县综治委总体要求，从完善工作机制入手，加强了青少 年法制教育，启动青少年违法犯罪社区预防计划，继续巩固完善“社区、学校、 家庭、学生”四位一体的法制教育工作格局，各成员单位根据自身的工作职责， 围绕预防和减少青少年违法犯罪进行了积极的探索，有力地推动预防工作的深入 开展。一、建立健全工作机制，齐抓共管的工作格局得到进一步巩固 今年，我们请示县委

2、领导重视，以云办文200434 号文件下发了成立云梦 县预防青少年违法犯罪工作领导小组的通知，同时，按照市预防工作领导小组的 要求，结合我县的实际，明确了各成员单位的职责。此外，为加强对各项工作的 监督检查，我们将预防工作纳入县社会治安综合治理目标责任考核内容，建立了 预防工作例会制度，总结协调工作，强化过程管理，加强督促检查，发现问题及 时解决。县预防办组织预防工作领导小组成员单位，定期对重点工作完成情况进 行检查，促进各项工作的落实。目前，我县预防青少年违法犯罪工作两级领导机 构、三级工作网络、综治主抓、共青团牵头、各部门齐抓共管、各方配合的工作 格局得到了进一步巩固和优化。二、深化法制教

3、育工作，不断提高青少年的法律意识1、大力开展校内青少年法制教育。今年，县教育局高度重视预防工作,进一 步规范了中小学法制教育课授课制度，做到“课时、教材、教师、教案”四落实， 召开了“法制副校长工作推动会”，充分发挥了法制副校长在法制教育、维护学 校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同时，为使教育工作更加适应青少年的 心理特点，开展了以学生为主体的法律知识竞赛、辩论会、案例分析征集、自护 自救小品剧、法制夏令营、法庭进校园、模拟法庭、中学生形象展示等活动。同 时，结合社区预防计划的实施，进一步加强了与家庭、社区的联系、合作，开展 了“云梦县中小学法制教育宣传月”活动，通过家长学校、社区宣传等途

4、径，将 中小学法制教育在进入学校的基础上，进入社区，进入家庭。目前，全县各中小学利用板报、橱窗、宣传栏、大屏幕和广播等设施，建设 法制宣传园地400 余个。2、积极探索新形势下社区青少年法制教育的新模式、新途径、新办法。我 们在全县12 个街全面启动了青少年违法犯罪社区预防计划的实施工作，分管综 治工作的主任担任街预防工作领导小组组长，各有关部门分工负责，并广泛动员 社会力量，整合社区资源，进一步完善了社区、学校、家庭教育的联动机制。在 工作中，制定了可操作性强、富有针对性、实效性的方案，积极推进预防计划的 实施。公检法司等部门积极参与社区预防计划的实施工作，组织单位骨干深入社 区开展宣讲工作

5、，云台社区和有关部门开展的“法庭进社区”、“效军人风采，强 自身素质”军营教育等活动，受到了广大青少年及其家长的欢迎和好评。3、提高预防工作针对性，将特殊青少年群体的帮教工作落到实处 针对有轻微违法犯罪行为的未成年人，公安局在社区、学校、家庭的大力支 持、配合下，进一步健全完善“挽救工程”运行机制，全面加强和完善“挽救工 程”措施。针对进城务工青年的情况，对流动人员集中居住地进行综合治理的同 时，各街有关部门密切配合在广大进城务工青年中开展针对性、实用性强的培训 工作。培训内容包括法律法规、劳动安全、卫生、权益维护等方面。全年共培训 489 人。三、加大服务力度，最大限度的缓解社会矛盾1、深化

6、维权活动，保护青少年的正当权益为进一步加强全县维权服务力度，公、检、法、司、文化、劳动和社会保障 等部门积极参与优秀“青少年维权岗”创建活动。在创建过程中，各单位自觉履 行法律和政策赋予的职能，立足本职，积极维护青少年的合法权益，多次深入企 业、学校、社区开展法律咨询和法律援助工作，今年共接待法律咨询 130 余人次， 妥善解决了4 起侵害未成年人合法权益案件。2、关爱特困家庭，促进青少年的健康成长 困难家庭因经济条件的原因，极易造成家庭内部成员关系紧张和与外部社会 的不协调，导致青少年的健康成长受到不同程度的影响。县预防工作领导小组积 极动员社会方方面面为困难家庭办实事、办好事，仅团县委今年

7、就通过各种渠道 筹集助学款、扶贫款（物）2 万余元。县卫生局为 200 余户困难家庭子女免费查体; 县直机关各部门认领帮扶对子。四、加大整治力度，进一步优化青少年健康成长的社会环境 为了进一步净化校园及周边环境秩序，营造良好的社会文化氛围，减少外部 环境对青少年身心健康的侵害，教育局对中小学校破墙建网点房屋进行拆除，净 化环境;公安、工商、文化、宣传等部门继续加大学校周边地区乱摆乱卖、非法 占道的经营摊点的清理工作，严厉查处学校门前设点赌博、非法贩卖、出租淫秽 音像制品和书刊等扰乱学校周边秩序的行为。截止目前共检查出版物市场（摊 点）7家，取缔非法摊点 9 个，处罚违规店（档）17家，查缴非法

8、图书 141 册，查 缴非法音像制品、电子出版物 2400盘，处罚违法单位 19 家。一年来，我县预防青少年违法犯罪工作取得了一定的成绩，但仍然存在着不 容忽视的问题，在今后的工作中，我们将努力把我县预防青少年违法犯罪工作提 高到一个新的水平预防青少年违法犯罪工作心得（2）20xx 年，共青团洪洞县委以“维护和保障青少年的合法权益，促进青少年身心健康成长”为中心目标，以“XXXX”重要思想为指导，以科学发展观为统领， 开展了青少年法制宣传教育活动。引导青年牢固树立法律意识、增强法制观念， 提高维护自身合法权益的能力，进一步提高了全县青少年的维权意识，增强了法 制观念，有效地预防和减少了青少年违

9、法犯罪问题的发生。一、组织机构健全，加强领导职能，规范工作系统工程我县现有青少年 18万人，占全县人口的 24%，他们思想道德素质和法律意 识水平高低直接关系着洪洞未来的发展方向和社会的治安稳定。团县委历来高度 重视青少年维权和预防青少年犯罪工作，积极履行县预防青少年犯罪工作领导小 组办公室职责，一把手亲自抓，各乡镇、县直学校团队组织负责人都纳入小组机 构成员，在全县团队组织内形成了一个齐抓共管的良好局面。在年初落实工作计 划时，团县委还将青少年维权和预防青少年犯罪纳入到共青团工作全局范畴，并 结合这项工作内容制定了切实可行的实施方案和任务目标。做到有计划、有组织、 有步骤地开展青少年法制教育

10、，为做好青少年维权和预防青少年违法犯罪工作提 供了组织保障。二、大力开展法制宣传，全面提高青少年的法律意识 团县委积极配合相关部门大力开展未成年人保护法和预防未成年人犯 罪法宣传活动，先后印发“两法”宣传资料XXO余份，开展预防青少年犯罪法 律咨询服务XX余人次;组织学校团队组织，通过板报、橱窗、专栏，举办法制座 谈会、报告会，大力宣传法制知识，引导青少年争做“普法小使者”，在青少年 中有效地形成了学法、知法、懂法、用法良好氛围。三、创新新模式、拓展维权平台，唤起全社会的维权意识 积极提供法律援助，以“维权、预防、教育”为主要目标。积极与县司法局、法院、检察院有关部门联合，为权益受到侵害的青少

11、年提供法律援助。最大限度 地体现法律援助的意义，也更为有效地维护未成年犯罪嫌疑人的合法权益。同时 我们根据工作需要，主动在中小学建立维权阵地。充分发挥校园橱窗、板报、校 报，校园电视台、网站、红领巾广播站等团队宣传渠道，对未成年人保护法、 预防未成年人犯罪法和山西省未成年人保护条例进行宣传。一方面是利 用学校的资源开展预防未成年人犯罪的研究工作，另一方面学校也利用我们的优 势加强对学生的法制教育。四、建立法制教育学校，加强青少年的法制和安全教育。近年来我县一中、二中、三中、东街小学等学校都成立了自己各具特色的法 律学校，他们分别聘请了县公安局、县检察院、县法院少年庭、乡镇派出所的专 业法律者为

12、学校的法律顾问、法制副校长，他们根据不同青少年的身心特点和各 校的实际情况，定期到学校为学生举行法律知识讲座的法制报告，对个别问题学 生进行分类别个性化指导。通过团队组织聘请的专业法律顾问和法制副校长对法 律知识的耐心细致的讲解和发生在同学身边真实的违法犯罪案例的分析，引发了 学生强烈反响，使他们对一些犯法行为有了新的认识和界定，对法律知识的学习 产生了浓厚兴趣，进而有力的引导青少年知法、学法、懂法、用法、护法。由于 学校团队组织对预防青少年犯罪工作的高度重视，各校通过建立一批青少年法制 实践教育基地、配备法制副校长等措施，切实增强了青少年的法制观念，提高了 他们的法律素质，有效的减少和遏制了

13、青少年违法犯罪情况的发生，收到了良好 的法律教育成果。预防青少年违法犯罪工作心得（3）对青少年进行法制教育是一项社会系统工程，多年的实践告诉我们，对中小 学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律，采取多种形式，分层实施才能提高 教育效果，增强学生自我约束能力。（一）区分层次，继续上好法制课。要做到有计划、有课时、有教师、有教材， 并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中，一是注 意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶 段侧重法律常识的启蒙教育，使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常 识，从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与

14、日常行为有关的重 要法律法规，提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和知识， 帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时， 要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育， 帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的 自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结 合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到 法制教育。在小学，结合思想品德课、社会课和语文等学科教学，渗透义务教 育法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法及小学生日常 行为规范等知识

15、;在中学，结合政治、历史、地理等学科教学，渗透宪法、 刑法、治安管理处罚条例、娱乐场所管理条例等知识。（二）形式多样，提高法制教育效果。一是举办主题班队会、模拟法庭、开展 社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是学校开展法制教育的重要形式。我们 要充分利用这些形式，通过宣讲法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生 动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。二是开展社区教育活动。要 依靠居委会、村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活 动，并协助家长做好监护工作，共同做好中小学生的思想道德和法制教育，特别 是做好对“行为偏常”学生的帮教工作，努力切断青少年违法犯罪的源头，确

16、保 学生不出问题。（三）突出重点，提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育，除进行 必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少 年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问 题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际情况， 发动教师对全体学生家庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校 内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时， 学校领导、老师结对帮扶，防患于未然。二是做好后进学生的转化工作，是预防 和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生，往往思想品行、道德 观念、行

17、为习惯也是后进的，我们要求学校加强领导，成立转化后进生工作指导 小组，排出转化后进生工作计划，排出后进生名单，分析后进生现状、原因、家 庭情况、在校外交往人员，填写后进生情况登记表，确定负责帮教的教师。总之，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄希 望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度，与时俱进，开拓创新， 共同托起明天的太阳。预防青少年违法犯罪工作心得(4)XX年，XX街道预防青少年违法犯罪工作，紧紧围绕“减少和预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长”这条主线，成立了“预防了预防青少年违法犯罪 领导小组”，并充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导组成员单位的职能

18、，切实 加强预防青少年违法犯罪工作。并结合我街道实际情况，充分发挥共青团的组织 优势，有计划、分步骤地组织开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的预防青少 年违法犯罪的工作和活动，为营造青少年健康成长，确保社会的稳定发展作出了 应有的贡献。一、健全机构、完善机制，深入探索新形势下预防青少年违法犯罪工作的规 律进一步健全机构，充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导组各成员单位的职 能作用，不断完善工作机制。XX上半年组织召开了预防青少年违法犯罪领导组 会议，研究新形势下预防青少年违法犯罪工作的新特点，对全年的工作进行了安 排部署，加强了各单位的联系，形成有效的联动机制。同时充分发挥共青团的组 织优势，从

19、街道团委到各基层团支部都把预防青少年违法犯罪工作放在重要位置 列入议事日程，针对各社区、各单位的实际情况，制定切实有效的预防青少年违 法犯罪的计划措施，深入细致，实事求是的开展工作。二、大力开展法制教育宣传活动，增强青少年的法制观念青少年正处于身心发展的关键阶段，正确辨别事物的能力不够，非常容易受 到各种错误思想的侵蚀。街道团委曾次对他们进行法制教育，从小树立正确的思 想道德和法制观念非常重要。XX年，我们通过各级团支部，深入开展未成年 人保护法、预防未成年人犯罪法的宣传，认真贯彻落实中共中央国务院关 于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，充分利用学校报 刊、社区广播等形式，加

20、大宣传力度，教育广大青少年遵纪守法、依法办事，努 力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。三、以学校为重点，加大对青少年的思想道德教育和法制教育，提高学生的 自我防护意识学校是青少年接受教育的主渠道，在校学生是青少年的主体。为此，我们特 别重视对在校学生的思想道德教育和法制观念教育。今年，我们按照中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的要求，依托 学校，积极推进思想道德教育和法制教育，根据青少年自身的特点，营造符合他 们认知规律的学习环境。继续大力推行中小学聘请法制副校长的做法，把对学生 的法制教育和思想道德教育贯穿在日常的教学活动中。都根据自身的特点，开展 法制教

21、育活动，取得了良好的效果。街道内七十五中学在今年上半年邀请镇派出 所民警到学校给学生进行了预防未成年人犯罪和青少年自我防护知识及交通知 识讲座，本校 600 多名学生受到了教育。促进了青少年的健康成长，有效地预防 了青少年违法犯罪的发生。预防青少年违法犯罪工作心得(5)艾山二中于1967 年建校，学校占地45 亩，建筑面积7656 平方米，现有20 个教学班，在校学生 670 人，在职教职工 81 人。学校有教学、办公楼 2 栋，教 学设施齐全，配有微机室、多媒体教室、语音室、图书室、阅览室、教研活动室、 音美教室及理、化、生实验室等，仪器图书配备达省二类标准。近年来，学校全 面贯彻党的教育方

22、针，大力推进素质教育，按照“教育思想现代化、学校管理规 范化、学生素质优良化、办学条件标准化”的理念，强化学校管理，深化教学改 革，全面提高学生素质，全面提高教育教学质量。以 “以人为本、民主治校、 科研兴校”为治校方略，确立了“常规为本、教研引路、注重过程、讲求实效” 的教学思路，明确了“一切为了学生、为了学生的一切”的办学宗旨，学校逐步 形成了“团结勤奋、求实创新”的校风，“科学严谨、爱生育人”的教风，“勤奋 好学、苦读精思”的学风。学校先后被评为莱芜市规范化学校、莱芜市实验教学 规范化学校、莱芜市体育传统项目学校、市电化教学示范学校、市绿色学校和优 秀家长学校。XX年学校被确定为全国中小

23、学生人文素质的培养与研究实验基地， 05、07 两次被评为市、区教育行风建设先进单位，05、06 连续两年被评为全市 体育选材输送先进单位,xx年1月被市政府授予振兴莱芜市体育“突出贡献奖” 多次在市区运动会及乒乓球、篮球、排球等单项中获奖牌、奖杯，在莱芜市联众 杯信息学竞赛、国防知识竞赛中获优秀组织奖。一、预防青少年违法犯罪情况 预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容，也是学校工作的一项重要任务，为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神，不断加强 我校预防青少年违法犯罪工作，我校根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作 理顺领导体制，完善工作机制，建立起预防青少年违法犯罪工作

24、的长效机制，积 极动员，广泛宣传，采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作，使各项任 务落到了实处，取得了一定成效。近年来，我校无一例违法犯罪案件发生，在社 会上广受好评。二、预防青少年违法犯罪的基本做法和经验（一）实施依法治校，规范办学行为 学校教育对青少年的成长至关重要。学校教育方法不当，是导致一些青少年 流向社会、走向犯罪的重要因素。教育观念决定教育行为。现阶段我们虽然不能 彻底摆脱分数决定命运的教育现状，但我们可以在关注分数的同时，更关注学生 健康人格的形成，关注学生思想道德品质的提高。近年来，我们学校把学校建设 的工作重点确定为：坚持素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量;坚持以

25、 人为本，务实常规管理，搞好优质服务。我校始终围绕以上两个重点全面展开、 步步推进，严格落实山东省普通中小学管理基本规范和省素质教育工作有关 会议文件精神，强化学校精细化管理,规范办学行为,严格落实国家课程方案和课 程标准，开齐、开全国家课程、地方课程，为学生的全面发展和健康人格的形成 打下了良好的基础。（二）加强师德建设，提高教师素质实施素质教育，预防青少年违法犯罪，促进学生的全面发展，需要有一支高 素质的教师队伍。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各 方面都要为人师表。我校一直把师德建设放在学校工作的首位，注重加强师德教 育，制定并实施了教师职业道德考核办法，并作为考核教

26、师的重要组成部分， 使每位教师都树立了正确的教育观、质量观和人才观，增强了实施素质教育的自 觉性。其次，注重以身作则、言传身教，用教师的良好人格魅力影响学生，引导 青少年任何时候都不要超越人生的“伦理底线”。学校实行校务公开，民主监督， 设立了校风教风举报电话。对学生及家长反映的问题做到及时办理，及时反馈， 件件有着落，事事有回音。师德师风校风建设常抓不懈，促进了教师依法执教的 自觉性。（三）加强德育教育，转变教育行为学校强调“育人以育德为先，学业以人品为基”。近几年来，学校大力实施 “一三一”德育工程，即成立一个德育领导小组、形成三条育人主线（教学育人、 活动育人、环境育人）、突出爱国主义一

27、个重点，大大推动了我校德育工作上水 平。同时学校为响应省素质教育工作会议精神，结合我校学生实际，重新审视学 生的评价标准，制定出了我校“学生综合素质评价方案”，把学生的人生观、价 值观、学习目标、学习态度、学习的过程、交际能力等纳入评价范围，并细化为 五十个操作性强的小项，做到形成性评价与终结性评价相结合，使学生不仅重视 自己的文化学习，更加关注自己的情感、态度、价值观的形成，为学生一生健全 人格的形成打下坚实的基础。学校通过各种形式进行德育教育，除了保证上好思 想品德课外，还有针对德育的校本课程，经常组织召开主题班会，利用宣传橱窗、 墙报、班报等阵地适时对学生进行德育教育。同时充分利用好学校的每一面墙， 力争让每一面墙都说话，都能启迪教育学生。坚持开展每周一次的“国旗下讲话” 活动，表彰文明，鞭策后进,坚持一周一个重点，循序渐进的做好学生养成教育 的培养。学校力争做到“全程育人，人人育人”，通过各种途径，以活动为载体， 让美好的言行在学校每一个角落闪光，良好的品德渗透于每一个学生心灵深处。