小学第一天工作反思.doc

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1、小学第一天工作反思小学第一天工作反思小学第一天工作反思一存在缺乏：1、开学典礼过程过于简单，没有考虑周全;2、一年级班主任早上到校时候有点晚，让家长等候老师有点不妥，而应该班主任应该早早到校开门迎接孩子，要给家长留有好印象;3、一年级学生的常规教育本周需要继续加强教育，尤其是平安教育，有学生爬假山、爬石牛、上花坛、做危险游戏等，政教处需要出来检查催促;4、中午放学路队值班人员到岗有点晚，校门口家长聚集过多，容易出现平安事故，造成这样原因在于一是没有及时召开新生家长会，讲清楚接送的地点;二是门口的保安没有履行职责，做老好人，小学第一天工作反思。三是值班人员和教干没有意识到平安的重要性;5、在召开

2、教干例会时纪律还有待与进步，讲话的，接 的、手机没有设置静音的或者震动。改良措施：1、开展活动时要考虑周全，涉及到那些人讲话，活动过程中人员安排要有方案性，列出详细的方案，通知到位。2、召开班主任会议讲清开学初的工作要求，规定好工作时间和职责。3、新生入学要常抓不懈，召开新生家长会，讲清接送的要求及需要家长配合你的事情，共同抓好新生的入学适应工作。4、教干全员参与一周的中午和晚上放学值班工作，确保学生走了走好。小学第一天工作反思二今天是开学第一天，带着紧张的心情和兴奋的期待，我早早就来到了学校，可是在我经过我们班的时候，发现里面已经坐了几个同学了。看着小孩子天真无邪的面庞，我居然有点不知所措。

3、今天不上课，但是却是我作为班主任，第一次见学生，第一次和学生交谈，第一次和学生家长接触，第一次以正式老师的身份面对我的第一个班级，这份心情我将会永远珍藏的。可是毕竟是新兵上阵，感觉自己有点力不从心。特别是面对这样一群活力无限的孩子们，叫他们安静一会竟然是一件异常困难的事情，一个上午喊下来，我的喉咙就已经不行了。特别让我绝望的是，倪老师进班之后只说了一两句就能让学生们安分下来，而且倪老师身上就表现出非常明显的老师范，而我却是有点像个学生一样，不知道用什么方法能让孩子听我说话。最后没有方法，我只有用最后一招了发脾气，其实我是很不愿意对我的学生发脾气的，但是实在没有方法，因为他们的声音早已盖过了我。

4、我拍桌子，大声吼叫，然后还走到某个同学身旁警告他，当然还小小的恫吓了大家一下，似乎是有点效果，但是我知道这些方法都是不合理不科学的，作为一名合格的优秀的老师，就应该像叶丹老师周俊凡老师那样既要严厉又有分寸，看着她们教朗读，孩子们显得很听话很快乐，我就知道了，她们就是我学习的目的，资料共享平台小学第一天工作反思(s:/.)。大扫除的时候，孩子们变得很听话，认真听我的安排，我突然发现，原来我的学生也是如此得意的。只要我更加自信，更加耐心，一定可以让他们尊敬我，喜欢我的!今天是繁忙的一天，很累，但是我相信万事开头难，我虽然开头有点糟糕，但是我会不懈努力的，坚持爱学生，信任学生，然后我知道以我的才能，

5、一定能让他们有进步的。小学第一天工作反思三作为一名新老师，工作第一年就带一年级且是班主任，说实话我真的觉得压力很大，依稀记得即将开学时去区里参加新老师培训，一位专家曾说;“你们中有人教一年级吗?不要小看一年级哦!假设你教一年级同时又做班主任，那可以说这真是一个很大的挑战!”我当时压力又倍增，但是开学了，我只能顶着头皮上，怀着忐忑的心情上完第一课，开学第一天也就这样在匆匆忙忙中度过了。晚上拖着疲惫的身子继续坚持布置尚未完成的教室文化建立，晚上躺在床上想反思一下一天教学及班主任工作，虽然很累，但过得很充实，同时每天有那么多张笑脸围绕着我，我也觉得很幸福!一年级学生，刚刚踏入承受正规学习教育的门槛，

6、对学校的一切都是好奇的， 他们可以认真听从老师的教育，是学生文明习惯养成教育的黄金阶段。良好的行为习惯将直接作用到孩子将来甚至整个人生的历程中!而良好的学习习惯，行为习惯都累积于平时毫不起眼的细节生活中。一年级儿童不同于中高年级学生，他们好动，好模拟，再加上不少孩子被家长溺爱，有些许坏习惯。所以班主任要注重学生良好习惯的培养。在这一个月里我就经常教育孩子见到客人、老师或同学要问好;同学之间要团结友爱，我们是同在一个大家庭里，要亲如兄弟姐妹;课间不追跑打闹、不踩草坪、不乱扔杂物等;看到每一片垃圾要主动捡起，争做文明的小学生!此外，没有规矩不成方圆，一年级要转好课堂常规，因为一年级孩子在幼儿园散漫

7、惯了，不懂课堂纪律，也没有自控力，为了更好地调控课堂，我也学习了有经历老老师的课堂常规口令，如：“小眼睛，看老师;小耳朵，仔细听;小嘴巴，闭闭紧;小腰板，挺直了，小手，放平;小脚，着地等”通过这些口令的调控，我发现小朋友上课爱做小动作，和同桌讲话的等不良行为得到有效控制，是他们逐渐养成了认真听课的好习惯!时间过得真快!转眼已经走过了一个月了，孩子们也逐渐适应了小学的学习生活，由原来的不会排队，找不到自己的位置，已经转变成每天能在老师的帮助下快速将对整好;由原来的不会拾掇盘子，已经转变成能自觉将餐桌擦干净;由原来的不会正确拿笔，已经转变成能端正好写字姿势.他们的进步是我最大的收获与满足!小学第一天工作反思相关文章1.小学第一天工作反思2.小学开学第一天教学反思精选3.老师开学第一天教学反思4.老师教学研究反思5.乘车教学反思6.一年级数学上册认识钟表教学反思7.小学英语教学反思8.幼儿园开学典礼反思第 6 页 共 6 页