学校校长工作总结（精选5篇）.doc

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1、学校校长工作总结精选5篇学校校长工作总结精选5篇学校校长工作总结1我校在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，全面贯彻党的教育方针，深化施行素质教育，全面推进根底教育课程改革，以创新占领高地，以内涵谋求跨越。一年来，我校团结协作，扎实工作，务实创新，努力进步育人质量。一、根本情况。我校座落在舒城县西南山区，万佛湖上游，是一所山区、库区学校。现辖六所完小和一所初中，现有在校小学生618人，学前班在校163人，初中在校生267人；教职工90人，其中中学47人后勤工人3名，小学43人。校安加固工程施行后，校舍硬件到达了大幅进步，本年度又有三所学校施行了标准化建立至目前我校辖区仅有一所村小

2、没有施行。标准化的装备，丰富了学校的硬件内涵，极大地进步了办学条件。二、本年度工作完成情况。一年来，我校教育教学工作获得了显著的成效。1、稳步实现“平安校园”、“和谐校园”。20xx、20xx年度相继被县委县政府、教育局乡党委政府授予“平安消费先进单位”、“平安校园”、“综治先进单位”等，现正申报全国“零犯罪”示范校；2、校园文化建立不断进步。20xx年顺利通过县级“语言文字标准化示范学校”考核验收。3、教学成果累累。我校地处山库区，硬件设施和教育教学资相当薄弱，但我校的教育教学质量却不断进步，自中心校成立以来，在历年的中考中，成绩虽略有起伏，在同类学校中总位居前列。20xx年我校中考被舒城中

3、学录取26人，正取就有5人，今年再创新成绩，在学生数锐减的同时，我校被省级示范高中录取就达39人，其中舒中17人，正取2人，得到了各级领导及广阔群众的一致认可和赞赏。为建成山区示范校目的奠定了根底。4、标准施行民生工程，关注中小学生家庭经济困难学生资助，关注关爱留守儿童学习生活。我校在已经完成7个农村留守儿童之家的根底上，合理利用乡镇、村留守儿童之家，力足资共享，完善留守儿童之家设施设备装备，配齐配足管理人员，真正发挥留守儿童之家的作用，实在进步留守儿童之家效劳程度，在原有成绩根底上更上新台阶。我校辖区学生中，父母双双外出务工留守儿童有296人，单方外出务工的更达70%以上，经济困难的初中生有

4、107人，占初中学生总数的40%，小学生198人，占总数的32%。有93人受到不同形式的资助，约占35%。5、抓好重点建立工程的施行。投资达180万元的乡镇中心幼儿园，目前二层屋面浇注完工，主体力争在年内开工。确保20xx年秋学期投入使用。投入近二十万元的花果小学新建教学平房，秋学期已交付使用。6、顺利完成教辅用房及标准化配套施行年度维修、建立类工程。西港小学厕所维修、园内道路，投入近10万元，现已开工验收；古塘、百花、中心小学新建厕所，投入达30万元，已投入使用；中心小学校园道路、标准化篮球场已硬化，投入达6万元；投入6万元的花果小学旧校舍修旧如新。7、近二年施行的六所学校标准化建立，全部建

5、配了图书室、小学科学实验室、中学理化生实验室、音体美器材室；各校体育健身设施均已安装并投入使用。中小学生均图书分别不低于25册，中学生均不低于15册；仪器装备达标。8、重点建立中心校少年宫，积极探究学校特色建立，创立引领示范效应。中心校少年宫开设了音乐、舞蹈类、体育、竞技类、美术类、手工类、书法类、微机类、语言类、学校鼓乐队训练、棋艺类、实验类、未成年人心理安康、文学类等十二类活动，开课正常，有效培养了学员的兴趣爱好，激发了学员的学习欲望。少年宫活动对辖区内少年开放，社会影响深远，广阔家长大力支持、获得了较好的教育效益。中心校还同时扶持西港小学以绘画、书法为特色；中心小学以音乐、舞蹈为特色；中

6、心校培养体育类人才的特色学校，引领辖区内学校艺术类、体育类人才培养的示范作用。9、施行老师形象工程建立，开展树身边典型鼓励教职工活动，进步师德建立程度，标准老师教育教学行为，加强教育环境综合治理。我校常务副校长查假设斌同志今年被县委县政府授予“师德标兵”，他参与了全县巡回演讲，事迹被广为传颂。“树正能量，学身边先进”在我校悄然欣起。一年来，我校无一例违背标准办学行为现象发生。10、提升办学程度，创立山区示范校。20xx年我校在“标准办学行为”、“法制报告会和消防演练活动”、”邀请干警宣传防火知识”“暑期平安教育活动”、“乡村学校少年宫”、“语言文字自查评估工作”、”县领导一行在五桥开展山区薄弱

7、学校平衡开展工作调研”、“教育教学工作检查”等等在省市县多家媒体作了报道。三、20xx年工作谋划。详细见附件表1、乡镇中心幼儿园收尾工程；2、古塘小学争取标准化建立工程；3、乡镇寄宿制小学审报；4、特岗老师、偏远老师周转房建立；5、校园封闭建立中心校、百花、普阳；6、利用现有校舍改建12所村小附设幼儿园、扩建2所民办幼儿看护点；7、加快西港、花果、百花三所小学操场、校园道路硬化等配套设施建立。四、存在问题。1、编制与实际需要不相适应。按师生比例，我校教职工编制严重超标，但按实际需要，老师却严重缺额，特别是村小，音、体、美等艺教根本得不到补充，严重影响素质教育的全面进步。2、老师队伍老龄化严重，

8、全乡50周岁以上的总计34人，其中中学8人，小学达26人。村小50岁以下的仅有6人，青黄不接，形势严峻。3、人口出生率下降，生急剧减少。由学校“普九”统计数据显示：在缺乏2000人口的行政村，每年的新出生人口约在10人左右，随着国家方案生育国策深化民心，这一趋势暂时只会加剧，不会缓解，造成自20xx至20xx这五年间，小学生人数将下降4.2%左右，初中生人数将下降10.6%左右。4、生外流趋势加剧。究其原因有三：一是随着异地高考政策的放开，将有更多的孩子随父母外出上学；二是向城区流动学生将不断增多，无可质否，城区学校无论是办学条件，还是师资力量都是我们农村学校不可比肩的。三是民办学校的不断兴起

9、，进民办学校的越来越多。民办学校封闭管理以及学籍管理不甚标准得到了很多家长的认可，更多图省事的家长趋之假设鹜。5、老师队伍不稳定。现如今，各种选招考试，导致山区老师队伍及不稳定。山区条件艰辛，老师工资待遇又低，往往一个老师经过三五年的成长刚成为骨干就流失，新上岗老师虽然文化根底知识都比拟扎实，但实际工作经历毕竟有限，势必会影响老师队伍的成长和素质的进步，更影响了学校的可持续性开展。6、学校生下降，学校公用经费难以维持正常的工作。自国家事项义务教育经费保障制以来，学校经费来有限，特别是近年来，学生数锐减，公用经费也急剧减少，特别是村小，真是办学困难。7、山区老师待遇低，老师情绪不稳定，工作积极性

10、调动不起来。就我校而言，住房条件极其紧张，新上岗老师只能两个人挤一间宿舍，给年轻老师的生活带来诸多不便，我们看在眼里，急在心里，但我们也根本没有方法解决这个问题。山区除了死工资也没有其他收入来，况且年轻人花费较大，刚参加工作的老师入不敷出。8、学校布局不尽合理，有些村小本来所辖人口少，学生数更少，国家在教育投资方面却平均用力，造成极少数学校教育资废置，而中心校本部却严重缺乏。五、意见和建议。1、实行大学区管理形式，可有效遏制择校热。造成择校热的原因并不是学校数量太少，也不是学校的布局不匀，而是老百姓心目中的“优质”学校太少。假如，所有的学校都处在同一程度，那老百姓就不需要择校了。但这显然是不可

11、能的。在暂时不可能到达优质教育普惠化的情况下，实行大学区管理形式，可有效遏制择校热，同时降低了山区学生爱教育的本钱，减轻了老百姓的负担。大学区管理制可以有效地整合优质教育资，做到先进的教学理念、管理经历、优秀老师等资大家共享；可以充分利用现有条件，使优质学校、优秀老师最大限度地发挥潜能，起到更大的作用，获取最大的效益；可以进步那些非优质学校的教学程度和质量，最终到达优质学校的程度；可以让那些既无路径也交不起择校费的百姓子女也有时机享受到优质教育。2、加强城乡、校际老师交流，建立正常的老师流动机制，真正实现教育资共享。县教育主管部门应制定县域老师流动方法。建立县城青年老师轮流支援农村学校制度，效

12、劳期限不低于3年，期满后调回县城。35周岁以下的老师，人人都要轮岗包括乡内交流。3、建立农村、遥远地区工作的老师鼓励奖励机制，适度进步他们的老师待遇，特别是在山区一线辛苦工作一辈子的老同志，最终未解决中高级职称，留下了深深遗憾。为此，在职称评定和评先评优的指标上应予以政策倾斜。4、建立寄宿制小学。以乡镇所在地为依托，集中办1所寄宿制小学。这样可有效解决学生上学远、留守儿童无人看管照料、择校等诸多问题。5、加快老师周转房建立，解决老师住房难问题，让他们能安心工作。另外，我们从周边已建成的周转房看到，房屋空间布局不够合理，使用面积较少，期盼今后周转房能因地制宜，考虑实际，合理设计，发挥最大效益。今

13、后，我们将进一步加强领导的自身建立，努力进步领导的管理程度，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，努力进步教育教学质量。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美妙！学校校长工作总结2本学期，我校认真贯彻党的教育方针、政策，精心组织老师学习，全面施行素质教育，努力加强德育工作，狠抓平安工作、教学质量、老师管理、常规管理、班级管理工作踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。因此，本学期师生平安过渡，全校教育教学质量稳步上升，现总结如下：一、统筹各项工作，创立和谐育人环境。学校管理工作的好坏直接影响学校的

14、教育质量和学校开展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念。1、加强学校内部管理，全面进步管理程度。在内部管理中施行校长负责、校务会参与、老师监视的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校务会讨论，老师会通过，确保了决策的准确性，保证了学校管理的透明、公开。2、加强领导班子建立，增强校务会成员主动效劳意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建立中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层效劳，中层为老师效劳，老师为学生效劳，一切工作为学校开展效劳的主动效劳意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈

15、责任感和事业心的集体。加大对校务会成员的考核力度，进步要求，为其他老师树立良好的典范。二、加强师德建立，标准办学行为1、实在加强老师思想道德教育，建立高素质的老师队伍。开展政治理论学习活动，进步师德修养，增强老师教书育人、为人师表的自觉性，增强老师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。学校组织全体教职工认真学习中小学老师职业道德标准、安庆市中小学老师行为“八不准”、迎江区教育局关于加强和改良师德师风建立的假设干意见和长风中心学校办学行为标准年活动施行方案，树立良好社会风气，共同促进社会风气的根本好转。2、抓好行为

16、标准教育，走精细化管理之路。(1)继续完善各项制度，加强对老师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，形成标准化、制度化;(2)号召全体教职工在做好本职工作的同时，关注学校事务，关心学校开展，积极为学校的开展出力献策，提升学校管理程度;(3)学校拟定了加强和改良师德师风建立施行方案和长风中心小学办学行为标准年活动施行方案，与每位老师签订了老师师德承诺书、拒回绝有偿家教、有偿补课、自主办班承诺书和标准办学行为老师工作责任书我从标准招生行为、标准办班办校行、标准教学行为、标准师德行为、标准教材教辅管理、标准收费行为等六个方面进展自我审视，并进展了自查自纠。(4)加强特色建立，施行素质教育。树立

17、全新的素质教育观念。关注学生的探究、理论和创新才能，关注学生的情感态度、身体安康，培养富有创新才能、求异思维才能、敢于质疑的学生。三、集中精力，努力进步教育教学质量。1、加强教学常规管理，落实教学常规，标准教学行为，进步教育教学质量。严格按照区局和中心学校要求，标准课堂教学程序与行为，强化教学过程监控，重视教学细节的考核，继续实行推门听课，推行巡课制度。2、充分发挥各功能室作用，积极为教学、老师、学生效劳，落实中心学校老师走教制度，全面开齐开足课程，施行素质教育教育。在承受区局义务平衡开展设备使用率专项小组检查中受到好评。3、实在抓好“三环五步”教学形式落实工作，从教学“五认真”上下功夫，从备

18、课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考察开展性、培优帮困及时性入手，落实每期二次检查制度，写好检查情况记载并及时与老师反应。热门思想汇报教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学标准的原那么，继续坚持定期检查与平时检查相结合，教诲处检查与领导检查相结合，注重教学指导和质量评价，为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的根据。4、组织老师外出参观学习，扩大市面，提升素质。xx月xx日，学校组织xx名老师赴贵池实验小学“取经”，两校就北师大版教材与苏教版教材编排特点互溶性、三环五步课堂教学形式、学校管理、校园文化建立及老师专业化开展进一步研讨与交流，促进两校共同开展。5、强化艺体、常识综合学科和信息技

19、术教育工作，使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、理论创新才能和处理信息的才能同步开展。通过中心学校11月份对我校开展的常识艺体学科教学工作为期2天专项检查，促进老师对常识艺体学科认识和课堂教学技能提升。20xx年1月8日区局对我校艺体技能综合学科抽测检查中，学生的综合素质比上学年度有了大幅度的提升。四、努力抓好校园文化建立，以优美整洁的校园环境影响学生。1、教学楼走廊墙面和护栏重新粉涮一新。2、综合楼走廊张贴了xx块名言警句宣传牌，让墙壁说话，让学生受教育。3、挪动宣传橱窗位置，更换10块宣传橱窗内容，从多方面多角度教育学生，让学生在浓重校园文化中受熏陶，形成正确的人生观和价值观。4、添置电

20、子显示屏，学校根据不同纪念日，进展有针对性主题教育活动，宣传社会信息。5、浓重体育运动场文化气氛，鼓励学生参与体质锻炼，促进学生进步身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面安康开展。五、加强平安工作。1、平安工作无小事，我校一贯把平安工作放在首位，对学校存在的平安隐患及时逐项进展了排查，发现问题及时整改，排出平安隐患。本期我校对教学楼的水路进展整修，便于老师、学生用程度安;增设了三路红外线视屏监控探头，调整视屏系统，确保校园视屏监控全覆盖和正常运行;添加了计算机室前窗户和三年级教室后窗户防盗网，更换了教学楼塑钢窗上的封扣，为杜绝学校财产丧失和学生坠楼事件的发生提供物质保障;

21、修正了学校运动场地，撤除了通往厕所门栅栏，并对校园内低洼破损地面和台阶进展了修补，保证了学生活动场地平安。2、9月份与各位老师分别签订了老师平安工作责任书、路队护送责任书和课间巡查责任书，与各班班主任老师签订了晨午检工作责任书，各班级都张贴了长风中心小学学生在校平安提示和中小学生守那么。3、负责学校平安老师和各班主任每天及时做好学校平安管理日志、学校平安管理记录、学校消毒记录学生出缺勤情况统计、班级平安管理日志、晨午检记录和学生出缺勤跟踪记录等平安文书填写记录工作。4、充分利用班班通组织学生观看法制讲座、平安知识讲座、防火知识教育等，做到逢会必讲法制、必讲平安，特别是对平安隐患易发的用电、上下

22、楼梯、厕所、秋季饮食卫生、冬季消防平安、防煤气中毒等都当作大事来抓，实在做到防患于未然，警钟长鸣。5、认真落实校园封闭式管理、来人登记、路队护送和课间巡查制度。6、建立学校、家庭、社会、派出所平安联防机制。9月份分别建立了周边平安志愿者巡查小组，召开了全校学生家长平安专项会议和中午在校就餐学生家长会议。7、抓好环境卫生工作，落实大队辅导员和亲自抓卫生工作，坚持每天两小扫，每周两大扫工作。学校领导、后勤负责人及炊事员时时严把食堂进货质量关，检查学校食品卫生，杜绝了意外事故的发生。8、大力加强综合治理工作。加强校园保安培训，强化保安责任意识;做好学校的_工作和信息的报告制度，消除和化解学校内部的各

23、种矛盾。六、工作总结、学校工作存在的问题与缺乏。1、学生养成教育有待加强。局部学生喜欢吃零食、乱扔垃圾、课间喜欢互相追逐、课前不预习课后不完成作业等现象发生。2、特色学校创立重视缺乏。学校虽然拟定了特色学校创立施行方案，但仅停留在起步阶段，为进一步深化开展相关活动，创立活动气氛不浓，与区局提出的“一校一特一品”的要求还有很长路要走。3、课题研究方法有待改善。课题研究资料要有针对性和实效性;分阶段、分层次进展打破研究，落实到点;注重研究的过程性，形成策略。4、老师敬业精神有待进步。进一步加强以养师德、铸师魂、练师能为目的的竞赛活动，加强师德师风的考评工作，把老师的师德师风考评结果纳入年终考核，与

24、老师的绩效挂钩，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。5、大课间、体育艺术“2+1”活动开展力度缺乏，各班级虽有活动方案，但完全落实到位较少。同时，因师资力量缺乏，不能根据学生要求开展技能指导与训练。6、老师饮水卫生问题未得到解决，学校为了给师生创造一个舒适、卫生的环境有待进步。在本学期中，全体教职员工团结协作，恪尽职守，勤奋工作，希望在明天，将以更饱满的热情为长风中心小学师生的共同成长和学校的安康开展做出自己新的奉献。学校校长工作总结3秉承着不忘初心，牢记使命的信念，在镇教育局的关心指导下，学校工作紧扣镇教育“四全理念”核心内涵，围绕镇教育改革“十项工程”核心内容。按学期工作

25、方案推进施行，学校整体工作以“完成为底线，完善是目的”为目的要求，注重细节管理和过程管理，强调全体成员从做实做好每一件小事开场，努力完成自我岗位工作，倡导务实与创新相结合的精神和行为。在师生家长们的共同努力下，学校各项工作顺利推进，获得较好成效。一、党建工作促学校工作全面开展在上级关心下，小学党支部在20xx年10月成立。结合党员干部教育活动，加强师德教育，老师队伍精神相貌焕然一新，在完成依法治校、强镇复评、扫黑除恶、上善教育节、大同文化节、师生竞赛、资料整理等大型专项活动组织过程中，党员干部率先垂范，全体老师热情高涨，负责详细工作的老师忘我工作，为各项工作的完美完成做出奉献，相关工作得到上级

26、一致好评。二、平安德育工作1、坚决贯彻落实上级精神，强力推进扫黑除恶专项工作。2、结实树立平安第一意识，坚持不懈的开展平安教育管理工作。3、加大力度开展班主任队伍建立，提升班级管理才能。4、落实层级管理措施，细化学生日常行为标准养成教育工作。5、充分整合家校资，家校交融更近一步。6、成功举办各种大型活动。7、德育科研打破，肖叶媛主任新移民背景下的家校合作成功申报并开题区级德育大课题，肖叶媛主任成为镇班主任培训讲师团成员。8、学校宣传组工作中踏实认真，撰稿质量数量同时提升，积极宣传学校正能量，得到上级的赞许。9、少先队工作卓有成效，认真完成大队部常规工作。三、教学教研工作1、狠抓教学常规落实管理

27、工作。2、全方位推进老师培训方案。3、以练促共同进步，以赛促个性成长，实现众赢场面。4、教学科研获得打破。课题申报立项提量提质，学校、科组、个人均有课题在区镇立项。5、重视课程体系建立，突出亮点课程开发启用，进一步丰富“童心飞扬”课程体系内涵。6、凝心聚力，克制困难，落实培优扶差工作，努力提升学生学习成绩和学习技能。7、圆满完成上级省陪跟岗工作任务，促进跟岗老师与我校老师才能的共同提升，得到相关部门好评。谢泽光、何世容被肇庆老师培训学院聘为省培专家。四、学校特色建立内涵开展工作紧扣镇教育“四全理念”和教育改革“十项工程”核心内容，结合学校实际，努力开展学校内涵开展特色创立工作，全面推进素质教育

28、，全面展现学生个性特长，一学期以来，既全面开花，又亮点突出。亮点1：以“童心飞扬”为主题的特色社团异彩纷呈。亮点2：原典英语实验工程继续亮丽前行。亮点3：科技信息创客出奇兵，斩获多个奖项。亮点4：大阅读推进个性鲜明。亮点5：佛山市首个省级农业科普创客基地落户xx小学。五、后勤体育艺术工作1、学校后勤保障工作落实到位，教育教学设施设备得到进一步完善，办学条件得到进一步改善，人员管理程度有提升。2、体育工作创始新场面，统筹日常师生体育锻炼才能有提升。3、卫生工作开展卓有成效。关注学生身心安康，定期组织学生进展心理辅导和其他安康活动。防病治病工作扎实开展，富有成效。4、艺术工作获得可喜成效。学生艺术

29、技能气质有提升，成功组织表演队参加上善教育节展演，程度有明显提升。合唱队获得打破性成果，喜获镇文艺汇演一等奖，美术书法类竞赛喜获奖项。本学期于xx而言，是个值得自信的学期。学校工作获得一定的成效，这是镇教育局关心指导和师生家长共同努力的结果。面对成绩，我们不能自满，面对存在缺乏和困难，我们更应寻找解决途径和方法，以更大努力和积极进取精神，克制困难和解决存在问题。学校校长工作总结4回忆过去，沧桑洗砺，春华秋实。三年来，中学在教育局、乡党委政府以及中心学校的正确领导和关爱下，坚持以科学开展观总揽全局，紧紧围绕强师兴校的奋斗目的，全面施行强校方略，坚持把开展作为主题，把全面进步教学质量作为主线，把教

30、学改革作为动力，以先进的文化育人理念，内强素质，外树形象，各项工作有了长足的开展。按照学校既定的工作思路和重点，紧紧依靠全体教职工，努力进取、开拓创新、发奋图强、艰辛创业，学校的各项工作稳步开展。下面，我将我校三年来的各方面工作作一个概括性总结：1、坚持民主集中，抓好学校班子队伍建立。工作中我注重加强学校班子成员的思想和作风建立。坚持民主集中制的原那么，实行集体领导和个人分工负责制。我们坚持每周一次的班子成员例会制度，利用例会进展政治理论学习，研究讨论学校重大决策，总结交流工作情况，布置下一阶段工作任务。在会上能尊重别人，虚心听取别人的意见，采纳大家提出的合理建议，以及学校管理的有效措施，这样

31、大家敞开心扉，畅所欲言，到达统一思想，团结一致搞好学校工作的目的。由于集中大家的智慧，所以我们班子成员在工作中能主动、积极、创造性地开展工作，做到廉政、勤政。团结一致，心往一处想，劲往一处使，同心协力搞好工作。2.加强政治学习，进步老师思想道德素质。对于老师来说，仅有丰富的业务知识还不够，还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。对此，我利用政治学习时间认真组织老师学习有关教育法律法规，树立我校教育工作者良好的社会形象。我校老师的事业心、责任感非常强，人与人之间和睦相处，团结友爱，互相关心，互相帮助，团结进取，气氛非常和谐。3.强化德育管理，营造良好的育人环境。对学生的思想品德教育，我

32、以中学德育大纲、中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指导，以贯彻落实中小学生守那么和中学生日常行为标准为切入点，开展实在有效的德育活动，努力营造良好的育人环境。一是充分发挥思想品德课的主阵地作用，同时加强其它学科的德育浸透;二是注重发动和组织家庭、社会教育活动，努力营造良好的社会教育气氛;三是利用主题班会课，对学生进展系列教育活动;四是发挥好板报的宣传功能，创设有利于学生安康成长的校园文化环境;五是抓好共青团、学生会的工作，表彰先进个人和集体，发挥其模范带头作用。同时，严格标准行为，杜绝不良现象的发生。在标准学生行为方面，我们做了大量艰辛细致的工作。每天晚上安

33、排行政值日人员和老师对校内外进展巡查。定期进展文明班级与文明宿舍的评比，以此来彰扬先进，鞭策后进。学校校长工作总结5本年度，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下：一、强化师德师风建立，促进校园和谐开展老师的素质直接影响着学风和校风，老师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的表达！师德需要培养，需要教育，更需要每位老师的自我修养！1、思想上高度重视。先后屡次专题开会学习了市局有关老师作风建立文件，坚决执行“五个一律

34、”和“七条禁令”会议精神，要求老师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求：一是要求全体老师保护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准老师训斥家长；二是严禁老师体罚和变相体罚学生；三是制止老师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体老师进一步转变了工作作风，进步了办事效率，文明执教，优质效劳于学生。学生、家长对老师工作的满意度有了大幅度进步。二、坚持以教学为中心，全面进步教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常

35、规管理为切入点，强化本年度的教学工作。1、标准教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，老师做到认真备课、认真上课、认真布置修改作业，认真辅导学生，教诲处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进展一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校委会成员还对老师授课进展不定期的抽查。教诲处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进展指导，将检查结果及时反应给校长和任课老师，教诲主任负责提出改良意见，不断完善和进步教学程度。严抓教学方案的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校委会成员每期听课不得少于18节，其他老师不得少于12节。对教学过程中出

36、现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细那么有针对性地提出改良措施。认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查老师的备课、听课、业务学习及作业修改等情况并及时记载，作为学期完毕，老师绩效考核的根据之一。同时也要求各位老师平时要重视根底训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分表达面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。2、抓好老师队伍建立，进步老师素质。继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反应教学情况，使老师比拟迅速地成长起来。发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作

37、用，积极参加“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下，教诲处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使老师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，上期派出了陈军老师参加了“国培方案”培训。3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四非常钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资，实在进步教学质量。要求任课老师结合学科特点，提升自己的专长，为全面进步教学质量发挥应有的作用。同时改良教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习才能、独立考虑才能、创新才能和理论才能，开展学生的个性特长。三、坚持以德育为首位

38、，全面施行素质教育施行素质教育，既是学校工作的根本点，也是最关键的局部。我校一直以德育工作为首位。1、开展丰富多彩的活动1坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进展文明礼貌、行为习惯等教育。2开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆贺活动、拔河、跳绳比赛、庆贺元旦等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。3坚持文明班级评比，继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的气氛，让学生自己管理自己。4注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以小学生守那么、中小学生日常行为标准为标准，在全校范围内开展争做标准

39、生活动。2、发挥“家长学校”的职能由于时代不同，局部家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的安康成长。学校要求各位老师加强与学生父母或监护人进展交流与沟通；采取家访、 访谈等形式，理解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。把家长请进来，进展经历交流，不断探究新方法、新措施，进步对学生的教育管理程度。我们将对“家校”工作进展不断的探究、研究，努力做好。四、加强学校平安和后勤效劳工作，强化平安管理责任学校平安直接关系到广阔师生的生命平安，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原那么，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供平安保障，尽心尽力做好

40、后勤效劳工作。1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展。在开学初及时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施；维修了学生损坏窗户玻璃；做好开学典礼和校会的准备等。对各功能室、各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。上学期在村级领导的重视与社会人士的关心下我校新添置了100套钢木课桌，使学生的学习条件得到了很大的改善。每月进展了平安排查，平时也不定期对学校电器进展平安检查，并将检查记录进展汇总，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进展了维修。2、强化平安意识，紧抓平安工作不放松。开学初，向每位学生家长都发放了致家长的一封信，并要求在回执上签

41、字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了平安目的责任书。进一步完善了各项平安制度和应急预案，加大了平安宣传力度，认真落实了平安课进课堂，每期都组织了不少于两次的小学生平安知识竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的平安意识得到了很大的进步。对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进展了检查，发现问题，及时整改。加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把老师轮值制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园平安。五、工作中存在的缺乏和努力方向回忆一学年来的工作，虽获得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促；教育观念、教学方式方法、工作才能、管理程度和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我进步。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费缺乏，大大制约了很多工作的开展和质量，学校也是心有余而力缺乏。对学校的厨房设备改造、改善老师住宿条件、功能室装备都迫在眉睫。在今后的工作中，我们将进一步加强自身建立，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力进步管理程度，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争20xx年的教育教学各项工作再上新台阶。第 28 页 共 28 页