中学生演讲稿模板合集10篇

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_中学生演讲稿模板合集10篇 中学生演讲稿篇1 各位老师,各位同学: 大家好!今天，我演讲的题目是弯腰捡拾，我的责任。 走进中学,迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活，我们感到无比惬意，无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。 然而，与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹 杂着果皮和废弃物，这些都严重影响了我们校园的环境。在这里，我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责！”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动

2、作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。 “学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园，还是愿意看到布满垃圾的校园？你是愿意走进窗明几净的教室，还是愿意看到杂乱无章的空间？我想，同学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起，从我做起,起清洁，讲卫生，管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽，我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长，而这美丽的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们平时点滴积累。简简单单一个弯腰动作，就会让我们有个干净的校园,让我们有更

3、好的学习环境学校之所以办“文明礼貌月”活动，就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧！有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的，但正是这个弯腰动作，体现出我们的良好习惯；正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质；正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与，赶快行动吧！保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。 弯腰捡拾，是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐！我的演讲结束了,谢谢大家！ 中学生演讲稿 篇2 在一个国家中个人是主体。那么，对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具

4、备了文明素质,这个国家的整体素质才能提高。 以前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，0万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和

5、庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、走廊上食品袋随处可见，甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实

6、上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢？所以,我们首

7、先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争，发必理,衣必整，钮必结,头容正，肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠

8、，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌! 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万

9、学学做真人，说的就是学习要先学做人，学做文明人，学做社会人,清洁环境，文明校园，从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。 礼仪是无处不在的，它不仅可以表现出一个人的道德修养,还可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这生机勃勃,充满活动的春天，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们要着装得体，符合学生身份,同时还要体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为这些可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美

10、誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子

11、，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。改掉陋习，争做文明学生。从现在做起，从我做起! 我的演讲完毕，谢谢大家！ 中学生演讲稿 篇 我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。 学习上，我有目标,有决心,有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”，是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程： 一、用奉献收获爱心和感动 妈妈常跟我讲

12、：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。在帮助别人的过程中，我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得0X年月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的.生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积

13、攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的地方。 二、用实践磨练品格和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成，还有

14、检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。 三、用恒心攀登知识的高峰 作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识；课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。

15、在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。 四、用兴趣丰富心灵和素养我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。 我最大的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北

16、京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。 我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。 一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。 一分耕耘，一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一（1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我

17、一定会继续努力，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步! 中学生演讲稿 篇4 各位同学、老师们:大家好！要想成为政治上的明白人,首要的一点是,守纪律,讲规矩。守纪律、讲规矩是党的优良传统，是党要管党、从严治党、依规治党的必然要求，是马克思主义政党的内在属性。我们的党是由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的马克思主义政党，是肩负历史使命的政治组织,必须有严明的政治纪律和政治规矩。没有规矩,不成方圆。 党的纪律和党的规矩相辅相成、互为表里。总体看,党的纪律特别是政治纪律是刚性约束；国家法律是每个公民都必须遵守的最大规矩;党在长期实践中形成的优良传

18、统和行之有效的工作惯例也是十分重要的政治规矩。作为党员领导干部,守纪律是底线,讲规矩靠自觉。一个党员干部是否自觉遵守党的纪律和规矩,说到底是党的宗旨意识、党的观念强不强的重要表现。守纪律,讲规矩，是党员的基本义务。我们在入党宣誓时,都曾举起右手庄严承诺:严守党的纪律。为了这句承诺，多少共产党人在血与火的考验面前献出了自己宝贵的生命。今天,在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的大背景下,同样需要严守党的政治纪律和政治规矩,以此严格约束自己的言行,明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任。 时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，不利于党的团结统一的话不说,不利于党的团结

19、统一的事不做，以遵规守纪的模范行为,为党旗增光辉,为群众做表率。 守纪律和政治规矩不是“稻草人”,不是华而不实的摆设，必须成为“带电的高压线”,成为不可触碰的刚性约束。对于有令不行、有禁不止，视党的政治纪律、政治规矩为耳旁风的所谓“聪明人”,必须让他付出沉重代价。只有这样,才能维护党组织的权威性、严肃性。任由破坏党的规矩、党的纪律的行为自由泛滥，我们的党就会成为毫无战斗力的一盘散沙。守纪律,讲规矩，必须强化问责,以此解决“不能”的问题。纪律作为一种外在约束,一种“他律”,必须依靠行之有效的约束机制予以保证。其中最重要的，就是落实党委抓党风廉政建设和反腐败斗争的主体责任,落实纪委的监督责任。靠严

20、密的制度建设使党员干部必须在组织纪律、组织程序和制度规范的范围内行事,避免违规违纪的主观故意和触碰规矩底线的无意之举。这既是尊重和维护党的政治纪律、政治规矩的权威性,也是对党员干部的最大爱护。好的制度可以使坏人无法横行，使违纪的人不敢肆意妄为;不好的制度可以使好人无法充分做好事，使守规矩的人吃亏倒霉,甚至走向反面。 守纪律，讲规矩，必须从严教育、从严管理,以此解决“不想”的问题。“不敢”是慑于党纪国法的严厉惩处,“不能”是囿于严密的制度设计无计可施,两者都是外在约束。党员干部对党纪国法心存敬畏，担心遭到惩处而约束自己,只是做人的低标准，是底线中的底线。党员干部对制度机制心有顾及、不去钻制度机制

21、的空子和漏洞，自觉以此约束自己的行动而不逾矩,不失为遵规守纪的好同志。但两者都不是什么人生的高境界、大气象。 一个党员干部只有从内心深处高度认同党的宗旨、性质、主张，自觉地按照党员领导干部的标准严格要求自己、自觉遵守党的一系列规章制度,将其内化于心,外化于行,才能成为一个高尚的人、一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 中学生演讲稿 篇 尊敬的老师,亲爱的同学们： 早上好!我演讲的题目是没有规矩不成方圆! 我们都知道这样一句话,那就是：“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法规,才对人们的行为有了约束,才

22、有了所谓的规矩。在当今社会，法制法规已经进入了每一位老百姓的家,也起着非常重要的作用,离我们中学生的生活也越来越近。首先，我想问的是，什么是“法制”,法制法制，顾名思义,就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是,迎着时代的朝阳,法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活，引导着我们的学习,领导着我们不断向前进步。同学们，我们都是21世纪主人青少年，我们是未来祖国的主人,对于学习阶段的我们来说，我们不断要学习书本知识，还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。 今年是我国普法

23、教育的第24年，而今天又是法制的宣传日，此时此刻，我向全校师生提出倡议:让我们一起来学法,守法，用法,宣传法。 一个人只有学习了足够的法制知识，才能真正迈出人生的第一步。我们每位人的人生道路还很漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为，只有学习了法制法律知识，我们才能真正理解什么是合法，怎样做才能不违法,只有学习了法制知识,我们才能明辨是非，才能遵纪守法，从小养成遵纪守法的优良习惯，也只有学习了法制知识，我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的,它是一道不可逾越的鸿沟，21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备

24、较高的法律素质，守护着法制这道神圣的围墙。因为，法制法规它保障了我们生活的安全,让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事,远离犯罪边缘线。 同学们，法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士,时刻给我们保护,作为新世纪的青年,我们要合理运用我们手中的法制法规知识,学会保障自己以及身边的人权,让我们都加入学法守法用法的行列吧，让我们的祖国在法制法规的保护下，变得更加繁荣富强。 我的演讲完毕，谢谢大家! 中学生演讲稿篇 国有国法,家有家规,作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外，更应该遵守中小学生守则、中学生日常行为规范。 作为一个中国人，一个炎黄子孙,我们应该热爱自

25、己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征；所以我在升旗仪式时，能做到不讲话，在唱国歌时，我会做到高唱国歌；作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史，文化,传统。所以我会积极查阅中国的古典名著，了解祖国各地的风土民情。 个人永远不能独立存在，终将会成为集体中的一员;现在的我们就是班级这个大集体中的一份子,我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以，只须做好自己的本职工作。 为别人增添不必要的麻烦就行了,我身为班级的电教员在每节课上课前，都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时，我会将投影仪打开，调试好,然后等待老师前来上课。 学生的任务就是学习，而作业是反映学习程度的方法

26、。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法，在本学期我学会了如何记录备忘录,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界的了解,它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。 作为一个合格的中学生,我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。 作为一名中学生,毫无疑问遵守中学生守则是必要的，可以看出国家,社会,学校,老师,家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情

27、，但要是切实的每天遵守,却并非易事。例如:积极参加劳动，爱惜劳动成果。很少同学做到此条。 游戏诶而同学不仅做不到,还对父母的劳动成果不尊重，乱花钱,东西吃不完随手就丢了。或许某些同学认为自已家庭富裕,不必节俭,只是我说,有钱人不代表可以浪费，这样只会显得自己的道德有问题，想一想，现在各地还有因为咩吃的而饿死的人,我们应该好好珍惜眼前的一切哇！ 中学生守则是我们素质的模范，我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。 中学生演讲稿 篇7尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是让文明之花永开不败。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。

28、我们的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重别人，更是尊重自己,文明是一种美德！人有说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序时,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学敬礼问候时，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人时,我也看到了文明 在这个美丽的世界里,文明之花到处开放，那么当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？ 在日常生活中我们经常看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时,时不时冒出一两句脏话;还有些中学生因为一些小事就大动干戈,恶语相向。这些不文明的现象严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：“区区小事

29、，何足挂齿?”可你知道吗?只有从生活中的点滴做起“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”才会养成良好的生活习惯。才会成为一句文明好少年。 一个文明好少年，在家里要尊老爱幼、孝敬父母、热爱劳动;在学校里要团结友爱、互帮互助、勤俭节约;在公共场所,要爱护公物，讲究卫生,保护环境，遵守秩序。争做胸怀宽广,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样每时每刻锻炼自己,才能成为一个好少年。 文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴、打人的手；文明还是一个垃圾捅，把一切危害健康、污染环境的恶习通通扫除,是啊,文明就是一个天使，她飞到哪就会把幸福快乐平安传递到哪。 同学们

30、,让我们共同努力,从小做起,从我做起，告别不良习惯,争做文明好少年，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,让我们的家园变得更美丽。 最后,让我们携起手来，让文明之花绽放在校园里，绽放在祖国肥活的土地上，让文明之花永开不败!我的演讲完毕,谢谢大家！ 中学生演讲稿 篇8 一、活动意义、目的 为进一步贯彻落实中小学日常行为规范,形成良好的班风、校风、学风，培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式,推动我校“文明礼貌教育月”活动扎实、有效的开展，切实推进我校精神文明建设，特举办此次主题班会。通过对“中学生在校能否使用手机”的辨论，达到使学生自我教育的目的，清楚地认识到在校使用手机对其学习生活和身心

31、健康的危害。 2.通过对“中学生在校该不该穿校服”的辨论，教育学生“仪表”是文明礼仪之首，校服就是学生的标志，培养学生的团队精神，增强集体荣誉感,强化学校的整体形象。 3.通过辩论的方式加强对学生的思想教育，丰富学生的业余生活,培养学生的思辩能力。二、参赛对象: 高一、高二各班三、活动安排1.准备阶段 各班班主任要提前布置,选好主持人(由班主任或班长担任)、计时员两人、评审团、正反方辩手各四人（品学兼优)。召开动员会，动员学生积极查找资料,引导广大同学就此主题展开大讨论。 召开团支部、班委会干部会议，对辩论会进行周密策划,确保辩论会效果良好。 各班班主任要加强指导,使参赛选手明确比赛流程和比赛

32、规则。 各班会场布置要有辩论氛围。 2实施阶段 班会时间 第一场:10月8日下午第三节课,主题为“中学生在校能否使用手机”。 第二场：1月10日下午第三节班会时间，主题为“中学生在校该不该穿校服”。 辩论会流程 主持人致开场词,简要介绍辩论会主题、赛况、该场参赛队队员，评审团成员和比赛规则，并宣布比赛开始。 比赛环节： 第一环节:正、反方一辩发言，时间各分钟。（陈述本方观点) 第二环节：正、反方二辩发言,时间各3分钟。（补充陈述本方观点、反驳对方观点） 第三环节：正、反方三辩发言，时间各3分钟。（相互提问，对方队员作出回答) 第四环节:自由辩论十分钟,在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、时

33、间、次数不限，但是,全队总发言时间不得超过5分钟。 第五环节：正、反方四辩总结陈词（先由反方),再次强调本方观点,时间各3分钟。 第六环节：由评审团评议,主持人宣布比赛结果并作总结，得出中学生在校禁带手机，在校应该穿校服的结论,真正达到通过活动提高学生的认识，使学生受到教育的目的，时间0分钟。 注：每位辩论员发言时间只剩分钟时,会有提示,当辩论时间用完时，用哨声警示,辩手应立即停止发言。本次活动的目的之一是学生在校要穿校服、禁带手机，各班在辩论准备时一定要注意最后的结论和效果。各班要高度重视，精心组织,确保这次辩论会工作落到实处，收到实效。政教处将对本次活动的落实情况进行检查评比，对表现突出的

34、班级进行表彰。电教科对精品辩论会录像并展播。 中学生演讲稿篇9 我的名字叫xx，是初一（3）班的学生,我很庆幸能被同学们所认同，被老师所信赖，当选为学生会的学习部长。我想,作为一名学习部长,必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅,能积极参加集体活动,并带头做好每一件事情，为同学们树立一个应有的榜样，进一步获取老师的信任,同学的认可。同时应不断地自我鞭策，使工作、学习更上一层楼。我想我一定不会辜负大家的期望，努力做好大家交给我的工作。首先，我会加强与学校教导处的联系，协助好教导处安排好力所能及的各项事务,组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况，制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案，真正营造互帮

35、互助的学习氛围，从而形成良性循环。其次,我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、知识竞赛等,以次推动同学们的课外阅读活动，拓宽我们的阅读面、知识面。 再次,我主张我们学生会开办一个广播台，在其中播放一些大家乐于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目,以此增加我们的见识，陶冶我们的情操。我们还将进行全校性的征文活动,精选一些好文章在广播台进行播放，这样可以促进大家在学业方面互相交流。 中学生演讲稿篇10 尊敬的老师们、亲爱的朋友们:大家好! 我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们需要一个好的环境成长，一个安全的家！可能有些人会问，安全是什么？今天，我要告诉大家安全关系到我们的生命

36、。可在平时的生活中我们却把它看得如此渺小,渺小得如同儿戏一般，心里知道，行动上却很不在乎。作为小学生我们应该多了解一些安全常识,实实在在地把“安全”装在心中并付诸行动中。 9月1日,凌晨2时许，歙县境内发生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受伤。歙县消防接到报警称，一辆载有7人的歙县永安驾校的教练车，行驶在省道215线13K610米处，与一辆货车发生碰撞。接警后,该县消防、公安、卫生等相关部门相继赶到现场实施营救。事故造成3人当场死亡,2人经抢救无效死亡,另有2名受伤者正在抢救之中。目前，事故原因正在进一步调查之中。 朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在

37、尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?目前，道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。 灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识，那么,危险一旦降临，本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命,尊重自我。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。第 22 页 共 22 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。