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1、11：写出下面各数的因数。12 16 20 9 15 30 242.既是24的因数，又是18的因数的数有几个？它们分别是几？2我们家储藏室的长我们家储藏室的长是是16dm,宽是宽是12dm 如果要用边长是整厘米数的正方形如果要用边长是整厘米数的正方形地砖把储藏室的地面铺满，（使用的地地砖把储藏室的地面铺满，（使用的地砖都是整块）。可以选择边长是几分米砖都是整块）。可以选择边长是几分米的地砖？边长最大是几分米？的地砖？边长最大是几分米？3用边长3dm的地砖不行啊。可以用正方形纸片摆一摆。可以在长方形纸上画一画，看看能画出多少个正方形。4要使所用的正方形地砖都是整块数的，地砖的边长必须既是16的因
2、数。又是12的因数。16的因数12的因数1，2，4，8，161，2，3，4，6，12 所以地砖的边长可以是所以地砖的边长可以是1dm,2dm,4dm,最大是最大是4dm.5还可以这样表示。16的因数12的因数8,163，6，121，2，41,2,4是16和12共有的因数，叫做它们的公因数。其中，4是最大的公因数，叫做它们的最大公因数。6学号是12的因数而不是18的因数的同学站左边，是18的因数而不是12的因数的同学站右边，是12和18的公因数的站中间。我站哪？7怎样求18和27的公因数？18的因数：1,2,3,6,9,1827的因数：1,3,9,27它们的公因数1,3,9中，9最大。我这样想。
3、18的因数：1,2,3,6,9,1827的因数：1,3,9,2718的因数：1,2,3,6,9,18从18的因数中找27的因数。8还有其它方法吗？和同学讨论一下。观察一下，两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系？两个数的公因数，是这两个数最大公因数的因数。9 找出下满每组数的最大公因数。做完后你发现了什么？4和8 16和32 1和7 8和9 当两个是 倍数关系的时候，最大公因数是小数，当两个数是互质关系的时候，两个数的最大公因数是1.10 利用分解质因数的方法，可以比较简便的求出两个数的最大公因数。例如：24=222336=223324和36的最大公因数=223=12111.A和和B是相邻的非零自然数，它们的大是相邻的非零自然数，它们的大公因数是（公因数是（）2.整数整数A除以整数除以整数B（A，B都不为零），商是都不为零），商是13，那么，那么A和和B的最大公因数是（的最大公因数是（）。）。3.五年级一班有五年级一班有48人，二班有人，二班有54人，如果把人，如果把两个班的学生都平均分成若干组，要使两个班两个班的学生都平均分成若干组，要使两个班每个小组的人数相等，每组最多有多少人？每个小组的人数相等，每组最多有多少人？1B48=2222354=233348和54的最大公因数=23=612
最大公因数70730
