湘夫人导学案(附答案)

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1、湘夫人编写人：范祥栋审核人：杨彩梅基础细梳理字音字形 . 字音罾 (荪 (澧(庑(橑 (2.字形北 zh(白 zh(通假字罔薜荔兮为帷通一词多义)澨 ()嶷 ()潺湲 ()褋()葺 () 目 miomi o ()联 mi ()，中的 “羁鸟”“旧林”“池鱼”“故渊”、李清照 声声慢中的“黄花” “梧桐”“细雨”“黄昏 ”，它们往往不再是纯自然界的景物，而是融合了诗人主观情思的具体可感的艺术形象，它们常常寄托了诗人对社会生活的感悟和看法。这一考点常见的设问方式是：一、这首诗选用了哪些意象？二、说一说这首诗（或某些诗句）中意象的特点。三、诗人通过诗中的意象营造了一种怎样的意境（氛围）？这首诗（或某

2、些诗句）描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？解答这类问题应注意：一、概括地描绘诗中所写之景或概要地交代所写之象。二、概括景物所营造的氛围特点。三、描绘景物中蕴含的诗人的情感。本诗第三段描绘湘君幻想中与湘夫人如愿相会的情景有何作用？ .期：与佳期兮夕张()外无期 功强近之亲() .余：朝驰余马兮江皋()余勇可估() .为：疏石兰兮为芳()不足为外人道也()词类活用 .目眇眇兮愁予（） .与佳期兮夕张（） .荒忽兮远 望（） .合百草兮实庭（） .洞庭波兮木叶下（） .朝驰余马兮江皋（）名句 . 袅袅兮秋风， . 沅有芷兮澧有兰， . 鸟何萃兮蘋中， . 时不可兮骤得，课文要点训练目标

3、：鉴赏诗歌的意象目标解读：屈原诗歌喜欢用香草美人的意象。诗中出现的香草意象，如白芷、兰草等等，都有其深刻的意义。 “意”是指诗人的主观情感； “象”是指诗人感受都的客观物象。 “意象” 即意中之象，是融入了诗人情思的形象。 如陶渊明 归园田居文本翻译湘夫人降落在北洲之上，我已忧愁满怀望眼欲穿。凉爽的秋风阵阵吹来，洞庭湖波浪翻涌树叶飘旋。登上长着野花的高地远望，与她定好约会准备晚宴。为何鸟儿聚集在水草间，为何鱼网悬挂在大树颠？沅水有白芷澧水有幽兰，眷念湘夫人却不敢明言。放眼展望一片空阔苍茫，只见清澈的流水潺潺。为何山林中的麋鹿觅食庭院，为何深渊里的蛟龙搁浅水边？早晨我骑马在江边奔驰，傍晚就渡水到

4、了西岸。好像听到美人把我召唤，多想立刻驾车与她一起向前。在水中建座别致的宫室，上面用荷叶覆盖遮掩。 用香荪抹墙紫贝装饰中庭，厅堂上把香椒粉撒满。用玉桂作梁木兰为椽，辛夷制成门楣白芷点缀房间。 编织好薜荔做个帐子，再把蕙草张挂在屋檐。拿来白玉镇压坐席，摆开石兰芳香四散。白芷修葺的荷叶屋顶，有杜衡草缠绕四边。汇集百草摆满整个庭院，让门廊之间香气弥漫。九嶷山的众神一起相迎，他们簇簇拥拥的像云一样。把我的衣袖投入湘江之中， 把我的单衣留在澧水之滨。在水中的绿洲采来杜若，要把它送15:42:041给远方的恋人。欢乐的时光难以轻易得到，姑且欢乐自在与共。名题精演练( 一 ) 语言运用1. 下列语句中，没有

5、语病的一项是（）A近几年， 食品药品在安全方面出现的问题被媒体接连曝光，不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。B. 第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于 513 公顷的园博园，为了方便游客，专门开设了电瓶车专线。C据世界黄金协会分析， 2013 年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。D日前， 交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。2. 依次填入句中横线处的词语，正确的一项是（）文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为创作而形成的。一辆运

6、载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急 。保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时， 保险丝就会 ，从而切断电源，保障线路和电器的安全。A原形处置融化B. 原型处治融化C原型处置熔化D. 原形处治熔化3. 给下面语句排序，衔接恰当的一项是（）因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。人的大脑和神经会产生微弱的电磁波，当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时，人的神经活动就会受到严重干扰。即使在不太强的电磁波环境中工作和生活，人也会受到影响。如果长时间出于这种强电磁波的环境中，人会出现头痛，注意力不集中、嗜睡等症

7、状，强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。A.B.C. D. （二）阅读理解（天津卷） 1.阅读下面两首诗，按要求作答。暮春 宋 黄庚芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。暮春山间【宋 黄公度缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。（ 1）暮春一诗，春之“暮”体现在何处?（ 2）暮春山间这首诗是怎样描写桃花的？（ 3）两首诗都写了暮春之景， 表达的情感有何不同？答：（全国大纲卷） 2阅 读下面这首唐诗，然后回答问题。寻南溪常山道人隐居刘长卿一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。

8、(1 ) 诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么 ?请简要说明。（ 2）请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。答：（湖南卷） 3阅读下面的古诗，完成题目。桃夭（诗经）桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。 注 归：出嫁。蕡 (f n) ：草木果实繁盛硕大的样子。 蓁蓁 (zh n): 草木茂盛的样子。（ 1）本诗在章法结构上采用了的形式。（ 2）请从比兴手法运用的角度赏析全诗。答：15:42:042湘夫人答案字音字形 . 字音Z ng sh sn y l chnyun w di l o q 2.

9、字形渚眇芷袂通假字罔通网一 多 . 会；穿一周年孝服的人 .我的；剩余的 .成 ；向 活用 .名作 ，使 愁 .名 作状 ，在晚上 .形容 用作状 ，向 .形容 用作 ，充 .名作 ，落下 .名 作状 ，在早上名句 . 洞庭波兮木叶下 . 思公子兮未敢言 . 罾何 兮木上 . 聊逍遥兮容与 文要点 目 ： 歌的意象作品在 里一口气 列了荷、 、椒、桂、 、辛夷、 、薜荔、蕙、石 、芷、杜衡等十多种植物，来极力表 相会 的 美 。其目的， 全在于以流光溢彩的外部 境来烘托和反映相会 充溢于人物内心的 和幸福。但作者在 里更是 一步用 景 哀情，抒写自己陷入相思中的痛苦。名 精演 ( 一 ) 言运

10、用1. AB 选项 “ 于 513 公 的园博园” 一句， 去 “ 于”；C “原因，主要在于所致” ， 去“所致”； D “加大 交通 法行 的 ”后加“力度”。2. C“原形” 有成 “原形 露” ，高思 常 出 “原形”，指本来面目，含 ，而原型可特指文学 作品中塑造人物形象所依据的 生活中的人，放在此 ，可 是 的名 ，必 “原型”；“ 置” 事件， 解决 ， 而“ 治” 治理、 ，在此 ，交通事故属于“事件”，必 “ 置” ；“融化”，一般只指冰、雪、霜等受 成水， “熔化”指 等固体受 到一定程度而 成液体、胶状或粉末， 条件是固体受 形。3. D 2431 道 的 可以通 两种分

11、析得出答案， 第一，根据关 ， “如果”、“即使”、“因 ”三个关 了我 上的 向， 第二，根据内容的 “ ”，“ 数百万倍的 磁波”“ 磁波的 境”“不太 的 磁 境中”“ 弱的 磁 射” 。（二） 理解（天津卷）【答案】（ 1）体 在三月花凋 ，柳絮 ， 吹和子 啼叫上。（ 2） 面描写，桃花落 无人看 ，洗手 到流水中有桃花的香味。 静 合。（ 3）暮春通 写落花、柳 、斜阳、子 等暮春意象，表达了 春之愁、流年之 ；暮春山 写作者 步春山所 ，描 了一幅幽美的暮春景象，表 了作者的 适之情。（全国大 卷）(1 ) 人眼中常山道人 居地周 境的最大特色是什么 ? 要 明。答：幽静。沿途是

12、莓苔， 望白云 ，近看芳草当 。白云、静渚、春草、 都 造出一种静 的气氛。答出幽静意思的， 2 分； 明 造出静 气氛的， 2 分。（ 2） 分 第三 中“ ”和“随”两个字作 要 析。答：“ ”字把雨后松 翠 的 色丞相了出来。“随”字形象的表 了山道峰湖路 ，人在随山 折、 山 找“水源， 令人有曲径通幽的遐思。 “ ”字 要 析的， 2 分； “随”字 要 析的 2 分。（湖南卷）答案：（ 1）重章叠句（ 2）以“桃之夭夭”起 ，通 和渲染， 烈真 地表达了 新娘的 美和祝福，以桃 比，通 桃花、桃 、桃叶的描写，在 美新娘美 淑的同 ，从不同的角度祝福新娘婚后夫妻和睦、家族 旺； 想

13、巧妙，形象 明，意趣盎然。解析：（ 1） 曲演奏一遍 一章， 中的 是合 歌唱的，所以每一篇都分若干章，犹如今天歌 的分段，章与章往往句型重复，字面也大体相同，只在关 更 个 字。 一章法叫做重章叠句。15:42:043（ 2）这是一首贺婚诗。诗的三章都以桃树起兴，以嫩红的桃花、硕大的桃实、密绿成荫的桃叶比兴新娘的美丽容貌、多子多福、人丁兴旺，表达对女子新婚之喜和对新娘的美好祝福。试题分析：第一章以鲜艳的桃花比喻新娘的年青娇媚。这里所写的是鲜嫩的桃花，纷纷绽蕊，而经过打扮的新嫁娘此刻既兴奋又羞涩，两颊飞红，真有人面桃花，两相辉映的韵味。诗中既写景又写人，情景交融，烘托了一股欢乐热烈的气氛。这种场面， 即使在今天还能在农村的婚礼上看到。第二章则是表示对婚后的祝愿。桃花开后，自然结果。诗人说它的果子结得又肥又大，此乃象征着新娘早生贵子，养个白白胖胖的娃娃。第三章以桃叶的茂盛祝愿新娘家庭的兴旺发达。以桃树枝头的累累硕果和桃树枝叶的茂密成荫，来象征新嫁娘婚后生活的美满幸福，真是最美的比喻，最好的颂辞。朱熹诗集传认为每一章都是用的“兴”，固然有理，然细玩诗意，确是兴中有比，比兴兼用。全诗三章，每章都先以桃起兴，继以花、果、叶兼作比喻，极有层次：由花开到结果，再由果落到叶盛；所喻诗意也渐次变化，与桃花的生长相适应，自然浑成，融为一体。人们常说的“桃花运”，当源出于此诗。15:42:044