高考化学二轮复习精品课件 专题9 电解质溶液

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1、高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件考 情 分 析 :电 解 质 溶 液 是 高 考 中 考 点 分 布 较 多 的 内 容 之 一 ,题 型 主 要 有 选 择 题 和 填 空 题 ,其 考 查 内 容 主 要 有 :(1)外 界 条 件 对 弱 电 解 质 电 离 平 衡 的 影 响 (2)酸 碱 混 合 后 溶 液 酸 碱 性 的 判 断 及 pH的 简 单 计 算 (3)电 解 质 溶 液 中 离 子 浓 度 的 大 小 比 较 (4)盐 对 水 电 离 平 衡 的 影 响 及 盐 溶 液 蒸

2、 干 灼 烧 后 产 物 的 判 断热点题型突破 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 从 高 考 命 题 的 变 化 趋 势 来 看 ,溶 液 中 离 子 浓 度 的 大 小 比 较 是主 流 试 题 此 类 题 目 仍 是 今 后 高 考 命 题 的 热 点 这 类 题 目考 查 的 内 容 既 与 盐 的 水 解 有 关 ,又 与 弱 电 解 质 的 电 离 平 衡有 关 题 目 不 仅 偏 重 考 查 粒 子 浓 度 大 小 顺 序 ,而 且 还 侧 重溶 液 中 的 各 种 “ 守 恒 ” (电 荷 守 恒 物 料 守 恒 )关 系 的 考 查 ,从 而

3、使 题 目 具 有 一 定 的 综 合 性 灵 活 性 和 技 巧 性 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件考 点 1 弱 电 解 质 的 电 离 平 衡电 离 平 衡 是 一 种 动 态 平 衡 ,当 溶 液 的 温 度 浓 度 以 及 离 子 浓 度改 变 时 ,电 离 平 衡 都 会 发 生 移 动 ,符 合 勒 夏 特 列 原 理 ,其 规 律是 :(1)浓 度 :浓 度 越 大 ,电 离 程 度 越 小 在 稀 释 溶 液 时 ,电 离 平 衡 向右 移 动 ,而 离 子 浓 度 一 般 会 减 小 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版

4、 课 件 (2)温 度 :温 度 越 高 ,电 离 程 度 越 大 因 电 离 是 吸 热 过 程 ,升 温 时 平 衡 向 右 移 动(3)同 离 子 效 应 :如 在 醋 酸 溶 液 中 加 入 醋 酸 钠 晶 体 ,增 大 了 CH3COO-浓 度 ,平 衡左 移 ,电 离 程 度 减 小 ;加 入 适 当 浓 度 盐 酸 ,平 衡 也 会 左 移 (4)加 入 能 反 应 的 物 质 ,实 质 是 改 变 浓 度 如 在 醋 酸 溶 液 中 加 入 锌 或 NaOH溶液 ,平 衡 右 移 ,电 离 程 度 增 大 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件考 点

5、2 溶 液 的 酸 碱 性 及 pH的 计 算1.溶 液 的 酸 碱 性取 决 于 溶 液 中 c(H+)和 c(OH-)的相 对 大 小c(H+)c(OH-) 酸 性c(H+)=c(OH-) 中 性c(H +)7;若 为 弱 酸 与 强 碱 ,则 pH7 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 (4)等 体 积 的 强 酸 (pH1)和 强 碱 (pH2)混 合 时 溶 液 的 酸碱 性若 二 者 的 pH之 和 为 14,则 溶 液 呈 中 性 ,pH=7;若 二 者 的 pH之 和 大 于 14,则 溶 液 呈 碱 性 ;若 二 者 的 pH之 和 小 于 14

6、,则 溶 液 呈 酸 性 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件2.溶 液 pH的 计 算(1)酸 性 溶 液先 求 溶 液 中 氢 离 子 浓 度 即 c(H+),然 后 求 溶 液 的 pHc(H+)的 计 算 式 为 : 强 酸 H nA:c(H+)=n c(酸 ) 强 酸 稀 释 :c(H+)= 强 酸 混 合 :c(H+)= ( )c H VV 酸酸稀1 1 2 2 1 2( ) ( )c H V c H VV V 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 强 酸 与 强 碱 混 合 : c H ( ) ( )c H V c OH V

7、V V 酸酸碱碱碱酸 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 (2)碱 性 溶 液先 求 c(OH-),再 根 据 KW求 c(H+),再 由 -lgc(H+)可 得 pH 强 碱 M(OH)n:c(OH-)=n c(碱 ) 强 碱 稀 释 :c(OH-)= 强 碱 混 合 :c(OH-)= 强 酸 与 强 碱 混 合 :c(OH -)= ( )c OH VV 碱碱稀1 1 2 21 2( ) ( )c OH V c OH VV V ( ) ( )c OH V c H VV V 碱碱酸酸碱酸 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件3.稀 释

8、后 溶 液 pH的 变 化 规 律(1)对 于 强 酸 溶 液 (pH=a)每 稀 释 10n倍 ,pH增 大 n个 单 位 ,即pH=a+n(a+n7)(3)对 于 弱 酸 溶 液 (pH=a)每 稀 释 10 n倍 ,pH的 范 围 是apHa+n(即 对 于 pH相 同 的 强 酸 与 弱 酸 稀 释 相 同 倍 数 ,强酸 pH变 化 的 程 度 大 ) 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 (4)对 于 弱 碱 溶 液 (pH=b)每 稀 释 10n倍 ,pH的 范 围 是 b-npHNaHCO32.配 制 某 些 能 水 解 的 盐 溶 液 时 要 防

9、止 水 解 如 配 制 FeCl3溶 液 ,要 向 FeCl 3溶 液 中 加 入 适 量 盐 酸 3.泡 沫 灭 火 剂 的 反 应 原 理 :Al3+3HCO-3 Al(OH)3+3CO2 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件4.施 用 的 氮 肥 是 铵 盐 时 不 宜 与 草 木 灰 混 合 使 用 5.明 矾 净 水 :明 矾 溶 于 水 ,生 成 胶 状 物 氢 氧 化 铝 ,能 吸 附 水 里 悬浮 的 杂 质 ,并 形 成 沉 淀 使 水 澄 清 6.热 的 纯 碱 溶 液 有 较 好 的 去 油 污 效 果 因 为 升 温 能 促 进 盐 类的 水

10、 解 ,使 纯 碱 溶 液 的 碱 性 增 强 ,去 油 污 的 效 果 更 好 7.将 活 泼 金 属 放 在 强 酸 弱 碱 盐 的 溶 液 里 ,会 有 气 体 逸 出 例 如将 少 量 镁 条 放 入 NH 4Cl溶 液 中 有 H2放 出 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件8.判 断 溶 液 中 离 子 能 否 大 量 共 存 时 ,需 要 考 虑 盐 类 的 水 解 如Al3+与 因 发 生 双 水 解 而 不 能 大 量 共 存 9.分 析 某 些 盐 溶 液 不 能 用 蒸 发 结 晶 法 获 得 的 原 因 如 将 AlCl3溶 液 蒸 干 灼

11、烧 得 到 Al2O3而 不 是 AlCl33H CO 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件考 点 4 溶 液 中 粒 子 浓 度 大 小 的 比 较1.类 别(1)多 元 弱 酸 溶 液根 据 多 步 电 离 分 析 ,如 在 H3PO4溶 液 中 :c(H+)c(H2PO- 4)c(HPO )c(PO )(2)多 元 弱 酸 的 正 盐 溶 液根 据 弱 酸 根 的 分 步 水 解 分 析 ,如 Na2CO3溶 液 中 :c(Na+)c(CO )c(OH-)c(HCO-3)c(H2CO3)24 3423 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版

12、课 件 (3)不 同 溶 液 中 同 一 离 子 浓 度 的 比 较要 看 溶 液 中 其 他 离 子 对 其 的 影 响 ,如 相 同 物 质 的 量 浓 度 的 下 列溶 液 中 : NH4Cl CH3COONH4 NH4HSO4, NH4Al(SO4)2,c( )由 大 到 小 的 顺 序 是 4NH 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 (4)混 合 溶 液 中 各 离 子 浓 度 的 比 较混 合 溶 液 中 各 离 子 浓 度 比 较 时 ,首 先 看 是 否 发 生 化 学 反 应 ,再看 弱 电 解 质 的 电 离 和 盐 类 的 水 解 等 ,最

13、后 考 虑 对 电 离 和 水解 的 促 进 和 抑 制 作 用 如 在 0.1 mol/L的 NH4Cl和 0.1 mol/L的 氨 水 混 合 溶 液 中 ,各 离 子 浓 度 的 大 小 顺 序 为 c(NH+4)c(Cl-)c(OH -)c(H+) 在 该 溶 液 中 ,NH3H2O的 电 离 与 NH+4的水 解 互 相 抑 制 ,NH3H2O的 电 离 因 素 大 于 NH+4的 水 解 因 素 ,溶 液 呈 碱 性 :c(OH-)c(H+),同 时 c(NH+4)c(Cl-) 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件2.有 关 守 恒 关 系(1)电 荷

14、守 恒电 解 质 溶 液 呈 电 中 性 ,即 阴 离 子 所 带 负 电 荷 总 数 一 定 等 于 阳 离子 所 带 正 电 荷 总 数 如 NaHCO3溶 液 中 存 在 如 下 关系 :c(Na+)+c(H+)=c( )+c(OH-)+2c( )(2)物 料 守 恒电 解 质 溶 液 中 ,由 于 某 些 离 子 能 够 水 解 ,离 子 种 类 增 多 ,但 遵 循原 子 守 恒 如 K 2S溶 液 中 有 如 下 守 恒 关 系 :c(K+)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S) 23CO 3H CO 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 (3

15、)质 子 守 恒电 解 质 溶 液 中 ,由 于 电 离 水 解 等 过 程 的 发 生 ,往 往 存 在 质 子(H+)的 转 移 ,但 转 移 过 程 中 质 子 数 量 保 持 不 变 ,称 为 质 子 守恒 如 在 NaHS溶 液 中 ,存 在 NaHS的 电 离 和 水 解 ,H2O的 电离 ,其 质 子 转 移 情 况 可 作 如 下 分 析 : 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件根据质子守恒有c(H2S)+c(H3O+)=c(S2-)+c(OH-),即c(H 2S)+c(H+)=c(S2-)+c(OH-) 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 )

16、 人 教 版 课 件考 点 5 中 和 滴 定1.定 义用 已 知 物 质 的 量 浓 度 的 酸 (或 碱 )来 测 定 未 知 物 质 的 量 浓 度 的碱 (或 酸 )的 实 验 方 法 2.原 理n(H +)=n(OH-),关 键 :准 确 测 定 参 加 反 应 的 两 种 溶 液 的 体 积 ;准确 判 断 中 和 反 应 是 否 恰 好 完 全 反 应 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件3.仪 器(1)酸 式 滴 定 管 :不 能 盛 放 碱 液 ;(2)碱 式 滴 定 管 :不 能 盛 放 酸 液 或 强 氧 化 性 溶 液 ;(3)锥 形 瓶 铁

17、 架 台 滴 定 管 夹 烧 杯 4.指 示 剂选 择 变 色 灵 敏 明 显 的 作 为 指 示 剂 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件5.操 作准 备 :查 漏 洗 涤 润 洗 注 液 赶 气 泡 调 液 面 读 数 ;滴 定 :移 取 待 测 液 ,加 指 示 剂 23滴 ,滴 定 判 断 终 点 ,读 数 ;计 算 :取 两 次 或 多 次 消 耗 标 准 液 体 积 的 平 均 值 依 方 程 式 求 待 测液 浓 度 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件6.中 和 滴 定 的 误 差 分 析 方 法以 标 准 盐 酸 滴 定

18、 NaOH溶 液 为 例 ,判 断 滴 定 误 差 原 理 :V(HCl)c(HCl)=V(NaOH)c(NaOH) c(NaOH)=( ) ( )( )c HCl V HClV NaOH 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件项 目 操 作 不当 具 体 内 容 误 差1 仪 器 洗涤 酸 式 滴 定 管 未 用 盐 酸 洗 偏 高碱 式 滴 定 管 未 用 NaOH溶液 洗 偏 低锥 形 瓶 用 NaOH溶 液 洗 偏 高 2 气 泡 处理 滴 定 前 有 气 泡 , 滴 定 后无 气 泡 偏 高滴 定 前 无 气 泡 , 滴 定 后有 气 泡 偏 低 高 考 化

19、 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件3 滴 定 盐 酸 滴 出 瓶 外 偏 高振 荡 时 瓶 内 溶 液 溅 出 偏 低4 读 数 前 仰 后 平 偏 低前 平 后 仰 偏 高前 仰 后 俯 偏 低5 其 他 滴 定 终 点 时 滴 定 管尖 嘴 悬 一 滴 溶 液 偏 高 指 示 剂 变 色 即 停 止 滴 定 偏 低 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件主 干 知 识 整 合一 、 弱 电 解 质 的 电 离 平 衡 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件二 、 盐 类 的 水 解 高 考 化 学 总 复 习 ( 第

20、2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件要 点 热 点 探 究 探 究 点 一 溶 液 的 酸 碱 性 及 pH计 算1 pH 的 使 用 及 计 算 中 的 几 个 误 区(1)pH 7的 溶 液 不 一 定 呈 中 性 。 只 有 在 常 温 下 pH 7的 溶 液 才 呈中 性 , 当 在 100 时 , 水 的 离 子 积 常 数 为 1 10 12, 此 时 pH 6的 溶 液 为 中 性 溶 液 , pH 6时 为 碱 性 溶 液 , pH 6时 酸 性 溶 液 。(2)使 用 pH 试 纸 测 溶 液 pH 时 , 若 先 用

21、 蒸 馏 水 润 湿 , 测 量 结 果 不 一定 偏 小 。 若 先 用 蒸 馏 水 润 湿 , 相 当 于 将 待 测 液 稀 释 了 , 若 待 测 液为 碱 性 溶 液 , 则 所 测 结 果 偏 小 ; 若 待 测 液 为 酸 性 溶 液 , 则 所 测 结 果 偏 大 ; 若 待 测 液 为 中 性 溶 液 , 则 所 测 结 果 没 有 误 差 。 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件(3)水 的 离 子 积 常 数 表 达 式 KW c(H )c(OH )中 H 和 OH 不 一 定 是 水 电 离 出 来 的 。 c(H )和 c(OH )均 指

22、溶 液 中 的 总 浓度 。 任 何 水 溶 液 中 都 存 在 这 一 关 系 , 因 此 , 在 酸 溶 液 中 酸本 身 电 离 出 来 的 H 会 抑 制 水 的 电 离 , 而 在 碱 溶 液 中 , 碱 本身 电 离 出 来 的 OH 也 会 抑 制 水 的 电 离 。 而 在 含 有 弱 酸 根 离子 或 弱 碱 阳 离 子 的 溶 液 中 水 的 电 离 会 受 到 促 进 , 因 为 弱 酸根 离 子 或 弱 碱 阳 离 子 分 别 结 合 水 电 离 出 来 的 H 和 OH 生 成弱 酸 或 弱 碱 。 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高

23、 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件专 题 九 要 点 热 点 探 究 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件专 题 九 要 点 热 点 探 究 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 探 究

24、 点 二 溶 液 中 的 三 个 平 衡 电 离 平 衡 、 水 解 平 衡以 及 沉 淀 溶 解 平 衡 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 (

25、 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 探 究 点 三 溶 液 中 的 三 个 守 恒 物 料 守 恒 、 电 荷 守 恒以 及 质 子 守 恒 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课

26、件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件专 题 九 要 点 热 点 探 究 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件【 备 用 理 由 】 难 溶 电 解 质 的 溶 度 积 为 课 标 专 有 (新 增 )考 查 内 容 ,近 年 来 每 年 都 有 考 查 , 应 强 化 本 部 分 训 练 , 但 本 题 在 课 堂 上 直接 使 用 费 时 较 长 , 故 作 为 教 师 的 参 考 用 题 。 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件 高 考 化 学 总 复 习 ( 第 2轮 ) 人 教 版 课 件

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