主题班级活动策划书12篇班级主题活动策划包括哪几个过程

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1、主题班级活动策划书12篇班级主题活动策划包括哪几个过程下面是我分享的主题班级活动策划书12篇 班级主题活动策划包括哪几个过程，供大家参考。主题班级活动策划书1一、活动名称：爱让我们一起成长二、活动时间三、活动地点：爱弥尔自闭症儿童康复中心四、活动内容：有这样一群孩子，他们或活泼，或安静，看上去与正常孩子无异，但是却过度沉迷于自己的小小世界，拒绝和外界交流，他们就是一群需要关爱的自闭症儿童，经综合考虑，10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务，我们希望通过我们的努力，可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人，提升自己作为社会公民的责任感。（一）前期工作1、与爱弥尔

2、负责人积极联系，切实了解康复中心的状况，从而合理安排志愿者活动时间，地点等；2、班级组织委员作为负责人，将班级人员安排好，确保每次都能够有人去做服务。3、组织委员找准路线，与康复中心负责人做好沟通。4、由于自闭症儿童具有特殊性，所以负责人事先要做好相关了解，并为班级成员做好培训。（二）活动中1、听从康复中心安排，再安排志愿者的志愿时间；2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。3、 接受康复中心的培训，并按照康复中心要求做好相关志愿服务。（三）活动后期1、活动在网络上进行后期宣传；2、志愿者写志愿心得，并评选优秀心得；3、写活动总结。主题班级活动策划书2一、活动思想：指导大学生对心理

3、学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。二、活动目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行”四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班五、活动方案（1）活动时间：4月 20日下午：14：10-15：30（2）活动地点：民政学院休闲草坪（3）参与人员：有关教师及全体学生前期准备：4月1日：提交策划书。4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。4月6日-14

4、日：校园心理情景剧剧本创作阶段。4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本（打印稿）。4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核（罗江图 谷福军李金波 毛智炜）。活动开展：13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。14：10主持人宣布活动正式开始1

5、5：30活动结束，各班学生有秩序的离场。活动流程：一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识二、机电一班情景剧表演三、应电五班节目四、第一次心理知识竞答五、机电二班情景剧表演六、机电三班节目表演七、心理游戏八、应电五班情景剧表演九、机电二班节目十、机电三班情景剧表演十一、第二次心理知识竞答十二、机电一班节目十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布十四、进行颁奖仪式（一二三名、优胜奖）十五、主持人致闭幕词六、剧本要求1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表

6、演，每个剧目表演时间在1015分钟；3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。七：经费预算:物品 数量 单价 总计条幅 1条 20元 20元海报 1张 5元 10元会场布置 无 无 50元摄影及冲印 无 无 30奖品、奖状 无 无 50元总计: 160元八、资金来源四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理九、活动标准:1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错。2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象。3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象。4,评委以公平,公正,公开

7、的原则评选出参加比赛的剧目。5,观众对比赛的满意度超过85% 。主题班级活动策划书3一、活动主题：与您相遇，一生珍惜！二、活动宗旨：玩的开心，说的出来！三、活动时间：xx年5月6日晚7:00四、活动地点：图文中心607五、活动背景：春风吹绿了大地，时间不经意间流逝，进入大学已经快一年了，在这将近一年的学习、生活中，我们有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验，我们学到了什么，有了哪些改变。届时，本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。六、活动目的：通过此次活动，大家能够敞开心扉，共同探讨，回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力，把11电子班建设

8、成一个团结向上的班级！七、活动流程：1、观看幻灯片，11电子班回忆录；2、游戏环节；3、确定主题展开讨论；a、回忆过去，珍惜现在，b、我们的改变，c、团结。八、人员安排：电脑操作：陈小飞赞助单位：合肥旅游网九、策划书、主持人 ：夏真佳、李晓云十、打扫卫生：当天值日生另加学委、劳动委员，组织委员。十一、注意事项:1、全班同学必须全部参与；2、主持人把握好话题；3、主义现场气氛，不要冷场；4、时间限制，活动冲突以班级为重；5、说话注意，主持人注意观察；6、前期准备工作完好。xx-5-311电子班班委主题班级活动策划书4节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教

9、育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。在圣诞节中有圣诞老人这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞，走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进”读书活动“的开展，为孩子们提供一次充满想象和欢乐的童话阅读之旅。活动目标1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能

10、力表现力等，体验节日的喜悦。2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。对比中国的春节，渗透多元文化教育。根据班里的情况，特制定活动方案如下：活动第一阶段(10月10日-16日)1、师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲，回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。2、将英文版的铃儿响叮当作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。3、同孩子们一起商量，自己喜欢的有关童话的形

11、象，并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境，让孩子做策划的主人。4、各区域融合童话情境进行材料投放，如制作圣诞帽，制作圣诞袜，还有剪圣诞树等。5、调查一下家长，他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动，以便老师写出方案，制定节目。经过调查，家长大部分喜欢老师先制定一个大的方案，然后孩子们根据自己的喜欢进行报名，于是我从大部分孩子的谈话中，孩子们都喜欢白雪公主，于是我灵机一动，何不在童话故事的背景下，进行各种的文艺活动呢，所有的活动，我将用故事串联起来，这是一次大的尝试，而且，就算不成功，但是孩子们都很喜欢这个故事，也不至于有多失败。于是我把自己的想法与其他两位老师说了，于是我们分组行动，

12、找合适的音乐，我写串联词，准备早下手，早行动。也同家长们说好，让家长们同孩子们商量好之后，按自己的喜欢进行报名，老师给与分组，并分组指导，家长们配合老师给孩子制作服装与道具。活动第二阶段(12月17日-12月23日)1、结合环境布置、故事等给幼儿讲述圣诞节的由来、习俗等，在区域活动中进行有关的活动。2、准备落实“走进童话世界”圣诞联欢会方案并开始进行筹备排练。在家请家长让幼儿欣赏经典童话故事的视频、话剧及芭蕾舞剧等，对活动表演前有一些经验借鉴。3、主题区域活动观摩(周五，上午大班，下午中小班)。活动第三阶段(12月22日-12月26日)1、教师和孩子们共同进一步美化环境，并请家长帮助带一些圣诞

13、树或者别的背景，装饰舞台，与教室，家园合作一起创设浓郁的童话氛围。2、请家长给孩子们按角色制作好衣服，以便幼儿扮成自己喜欢的童话形象参加联欢会，邀请家长参加。3、在区域活动中同孩子们一起制作拉花，并装饰教室，并一起准备礼物。4、活动前倡议家长圣诞节给孩子们送一本书作为圣诞礼物送孩子们，老师并告诉孩子们-圣诞老爷爷喜欢爱看书的孩子。主题班级活动策划书5一、活动背景转眼间，我们大二上学期已经要接近尾声，英语四级和六级考试以及期末考试临近，而同学们在学习上却相对懒散，在阴冷的冬天更常出现迟到等现象。作为一名大学生，学习始终是我们最重要的本职工作。“学习日”虽然只是一天的活动，但我们希望它的良好影响可

14、以在同学们今后的学习中继续发挥作用。二、活动目的通过开展“学习日”活动，加强班级的学习氛围，提高同学们的学习意识，让同学们在课堂上更加活跃，并更加积极地为英语四6级以及期末考试复习准备，最终取得理想的成绩。三、活动主题“今天你学霸了吗？”四、活动时间12月5日星期三全天五、活动地点上课教室及自习教室六、活动参与人员工管2班全体同学七、活动内容1.同学们在“今天当学霸商管2班学习日”承诺书上签名；2.所有同学不迟到、不早退、不旷课，上课认真听讲；3.同学们在从早上第一节课进教室开始手机关机，直到晚上九点；4.晚上七点至九点为全体同学自习时间；5.九点自习结束后，统一开机，短信最多的同学将被评为“

15、管2最忙人”，短信最少又没有违反纪律的同学将被评为“管2学霸”，颁发奖状；6.班长就本次活动作总结。八、活动中的注意事项1.李正波负责活动策划书、购买奖状；2.戚梓威负责占自习教室；3.马超元制作承诺书并组织同学们签名主题班级活动策划书6活动主题：诚信让我们的人格闪光(一)、活动前言：诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信，作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢？我们通过寓教于乐、形式多样的活动,让学生了解诚信的重要性,使其养成诚信的良好习惯。讲求信用,诚挚待人,踏实学

16、习,用诚信打造自己坚实的明天!（二）、活动目标：通过此活动的开展，使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的重要意义。使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。（三）、活动形式:知识问答 趣味故事PK赛 同学交流（四）、活动时间及地点：XX年6月8日晚19点30分；求实楼503（五）、活动对象：43131班全体同学（六）、注意事项：*邀请辅导员、助理辅导员*全体同学提前10分钟到达会场*布置教室，准备好相机

17、、笔记本*做好拍照、会议记录工作*保持会场纪律，会场气氛（七）、活动准备：1活动前期的工作*召开班委会，说明活动的内容，将详细分工并落实到各部门。*召开班委会，说明活动的内容，将详细分工并落实到各人。2、活动后期的工作*整理团会现场拍摄的照片。*对此次团会做好后期的总结工作。（八）、活动经费：各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。策划书：杨帆主题班级活动策划书7一活动背景：光阴荏苒，白驹过隙，我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx，悲伤抑或快乐？懊恼抑或欢喜？硕果累累抑或囊中羞涩？站在20xx的尽头，我们眺望着20xx，我要上好每一节课，我要认真参加一次活动，还是我一定

18、要向心爱的TA表白？二活动主题：向20xx说再见同20xx问声好三活动目的：回顾过去，展望未来四活动对象：商学院国贸0801团支部全体成员五活动时间：20xx-12-16六活动地点：中南大学新校区七活动安排：1以“向20xx说再见，同20X问声好”为主题，举办征文比赛。每位同学写一篇以此主题为主旨的征文，要求表达自己的心声，对过去经历有清醒认识和总结，对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。12月16日，公布评比结果并颁奖。2以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。3、每个人在班

19、级日记上写上自己的新年愿望，由班委保存。八活动总结班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记，作日后留念。国贸0801团支部20xx年12月主题班级活动策划书8一、活动引言：我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。二、活动目的：增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。三、活动名称：遇见你，在我最美好的时候。

20、四、活动主题：友谊真诚五、策划举办单位：江西师范大学xx级对外汉语班六、活动时间：xx/xx上午10：00-12:00七、活动地点：xx5203、静湖前的草坪八、活动内容：一、室内活动：按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。二、室外活动（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。（二）、

21、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。有不方便的可私下与心理委员交流。主题班级活动策划书9一、活动背景：十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的

22、梦想应该明确、应该坚定!为了梦想，你选择等待还是追求?二、活动目的：让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流三、活动时间：xx年3月24日下午4：00四、活动对象：09g35班全体成员五、活动地点：1109六、活动主题：大学、梦想、行动力七、活动前期准备:1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备2、组织委员推荐书籍大学生的未来不是梦，以及该书的简

23、单介绍3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料4、生活委员记录大家梦想5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行6、确定活动主持人八、活动流程：1、主持人提出问题：. what are you?. what do you want?. what can you do?. what can you be in the end?等等.2、宣布活动正式开始，随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触3、由主持人引入梦想的话题，再随机抽取同学谈谈自己的梦想4、主持人总结，并谈谈自己感触5、由团支书向大家介绍书籍大学生的未来不是梦，并把样本给大家现场

24、传阅6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受及自己所观察到的.本班同学所存在的问题7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生九、活动后材料整(一)照片整理及活动通讯负责人：宣传委员(二)活动总结整理负责人：组织委员总结要求：1份电子文档(三)资料总整理及修改负责人：团支书十、活动中应注意的问题及细节：1、人员出勤率2、活动过程中卫生的保持3、活动中照片的收集十一、活动负责人及主要参与者：组织者：09g35班班委团支书、宣传委员、组织委员主要参与人员：09g35班

25、全体同学江西电力职业技术学院机电工程系模具设计与制造(09g35班)主题班级活动策划书10一、活动主题“五四精神与我”主题班级团日活动二、活动目的为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。三、活动时间：xx年3月28日4月12日四、活动地点多媒体教室、班级自习室、户外五、组织单位某某专业某班级团支部六、活动对

26、象全体团员七、活动内容1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。六、活动的目标：（1）增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。（2）健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素

27、质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织；哪里有青年，哪里就有青年工作。”（3）活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。八、活动预算详见单个具体活动策划书九、注意事项注意安全、班级和谐某大学某专业某班级团支部xx年3月9日“五四精神与我”主题班级团日活动策划书主题班级活动策划书11一、活动概况1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程

28、中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。2、活动目的：旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断提高自我，完善自我。3、活动主题：青春之路，优秀同行4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员5、活动时间：XX年11月21日第5、6节课6、活动地点：J1-407二、活动流程1. 前期准备：班级博客圈宣传2. 活动所需物资资源：气球、便利贴、奖品等。3. 活动人员分工：主持人：陈诚 拍照：范婷4. 活动流程策划安排：（1）全体起立，唱团歌（2）主持人致辞（3）诗朗诵（4）游戏互动（一）（5）班

29、级优秀作品展示（6）游戏互动（二）（7）全体合唱歌曲（8）主持人致结束词三、预期效果：通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实，拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性，拉近大家的距离，从而提高班级的凝聚力。管理Q1241班团支部主题班级活动策划书121活动目的：人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出，不求回报的辛劳，为了使同学们学会知恩感恩，能够更加的尊重父母，为了响应团委的号召，我班举行了以诚信感恩为主题的班会。2活动时间：20xx年10月13日 下午16：10活动地点：东华理工二教209活动面向对象：全体20xx级英语三班学生3、活动分工：主策划、主持：方少丹 板报设计：杨妍材料收集与整理：谢斐 文娱活动：陈梦云拍摄：金玲霞 后期工作整理：易朦4、活动流程（1）板报设计：诚信感恩（2）方少丹主持班会，并且说明此次班会的目的，介绍活动流程（3）选定优秀的感恩父母的信，由宣传委员代念。（4） 通过信使同学联想起父母，由主持鼓动同学们踊跃发言，说出想对父母说的话，并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。（5）全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱（6）方少丹总结、点评，此次班会，班会结束。