中班安全工作计划模板3篇年中班安全计划工作措施

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1、中班安全工作计划模板3篇年中班安全计划工作措施我们的大脑不会像机器一样一直高速运转,所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作计划呢?下面是我整理的中班安全工作计划模板3篇 年中班安全计划工作措施,供大家阅读。中班安全工作计划模板1孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要素,是幼儿健康成长的.首要条件。中班的孩子年龄小,自我保护能力差,本学期我们根据幼儿园的园务工作计划、和本班幼儿的实际发展水平,特制定了本学期的班级安全教育工作计划。一、指导思想为了更好的落实我园的教育理念、保证幼儿安全、更好的服务于家长和促进幼儿和教师的共同发展,利用幼儿一日活动的各个环节、幼儿的生活、家长、

2、社区等途径开展适合幼儿能力水平和学习特点的安全教育活动,不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我安全保护意识,杜绝安全事故的发生。二、学期目标1、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力,如调节和稳定情绪情感,维持心理平衡的能力;适应新环境和新变化的能力;耐挫折的能力;善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性格特征等。三、具体措施(一)加强班级管理1、有强烈的责任感,时刻把安全工作放在首位,时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防安全事故的发生。2、教育幼儿互相友爱,有争执时要学会协商解决,同时,教

3、师应对幼儿进行相关的教育,辟免造成伤害。3、教师要严格执行安全规章制度,加强安全意识,加强责任心,做到人到心到,不擅自离岗。4、开展活动前做好四检工作,随时清点人数,消除场地的不安全因素,检查幼儿穿戴(如:孩子的鞋带是否系好?),检查器材,才能确保幼儿的安全。5、教师要随时关注到每一位孩子,及时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。(二)开展安全教育1、加强幼儿自我保护能力,通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力,学会保护自己,开展安全月活动。2、有计划的开展安全教育活动。通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。使幼儿知道不做危险的事,懂得如何保护

4、自己。(三)实行家园配合幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育,确保幼儿安全与健康。向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中,通过帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。中班安全工作计划模板2孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要

5、素,是幼儿健康成长的首要条件。在日常活动中我们不但要时刻做到六勤外,还要在活动开展前做好安全检查,特别是开学初孩子的情绪不稳定,要做到随时点人数,避免幼儿到处流窜的现象出现。中班的孩子年龄小,自我保护能力差,我们要不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我安全保护意识,杜绝安全事故的发生。一、本班基本情况本期我班多数幼儿年龄在4岁左右,现小朋友之间被抓伤被咬伤的事情是普遍。可以从以下三方面来分析原因:1、有攻击性的孩子聚集在几个人的身上,从幼儿个体心理来看,他们的自我控制能力比较差;2、从性格方面来看,都是独生子女,从而产生任性、不能受委屈、挫折的性格特征;3、与人

6、交往能力有关,在与同伴发生冲突后,不知道怎样解决问题。二、本期目标1、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力,如调节和稳定情绪情感,维持心理平衡的能力;适应新环境和新变化的能力;耐挫折的能力;善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性格特征等。三、具体措施:1、有强烈的责任感,时刻把安全工作放在首位,时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防安全事故的发生。2、及时为幼儿剪指甲,以防止幼儿相互间的抓伤。3、准备足够数量的玩具,可以减少幼儿因攀比引起的争执;培养幼儿初步的交往意识,让他们体会到交往的乐趣。4、教育幼儿互相友爱,有争执

7、时要学会协商解决,同时,教师应对幼儿进行相关的教育,辟免造成伤害。5、加强幼儿自我保护能力,通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力,学会保护自己,开展安全月活动。6、对要有攻击性行为孩子的家长进行家访,和家长一起达成共识,以减少事故的发生;在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。7、教师要严格执行安全规章制度,加强安全意识,加强责任心,做到人到心到,不擅自离岗。8、开展活动前做好四检工作,随时清点人数,消除场地的不安全因素,检查幼儿穿戴(如:孩子的鞋带是否系好?),检查器材,才能确保幼儿的安全。9、有计划的开展安全教育活动。通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我

8、保护意识。使幼儿知道不做危险的事,懂得如何保护自己。10、要求幼儿不在教室,寝室,厕所,走廊里追赶,推挤,打闹,杜绝攻击性行为。11、教师要随时关注到每一位孩子,及时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿走失;特别是开学初期,孩子的情绪不稳定,要做到随时清点人数,随时关门。12、做好每天晨检及和午检工作,发现幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品及时收掉,防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。13、烫的饭菜,开水,牛奶等要放在安全地方。药品,消毒剂等要保管妥当,以防止幼儿误食。14、家长如遇特殊情况需要托他人接孩子应出具有相关证件。15、做好交接班工作和服药记录,及时喂药,如遇特殊

9、情况要要与班上老师做好交接工作,防止漏服或喂错药;随时随地注意幼儿的精神状况和情绪,发现异常及时带到卫生室进行处理或通知家长。16、我们要在不同的时段采取不同的措施,对工作程序进行调整、明确分工。相信新的学期,我班的安全工作会有一个圆满的结果。中班安全工作计划模板3一、教育目的每一为老师都要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我园一直高度重视幼儿园安全工作,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全

10、工作的第一责任人,各班老师是幼儿安全的直接责任人。因此,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了中班下学期的安全工作计划。二、具体措施1、加强晨检力度,消除事故隐患教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。2、增强幼儿的自我保护意识幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为。因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

11、3、加强身体锻炼,增强孩子体能由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。4、进行安全工作自查及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在;班里老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。5、家园联系共同对幼儿进行安全教育严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班老师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。6、安全教育渗透于一日活动中(1)通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。(2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特殊电话号码的使用;怎样预防雷电等。

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