教导处个人工作计划格式

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1、教导处个人工作计划格式 一、指导思想 我校教导处工作以学校教育教学工作计划为指导，进一步树立四个意识,即服务意识、规范意识、质量意识、发展意识,以清雅校园创建为目标,以轻负担高质量为主线,以加强实效课堂研究、提高教师业务能力为抓手，扎实推进我校教学质量的稳步提升。 二、工作目标 .加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 2.重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。本学期围绕轻负担高质量的研究专题，开展校内教学研讨活动。 3.积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。 4.继续教研课、抽签听课、

2、随堂听课等形式,关注教师的业务成长。 积极开展教育科研活动。做好微型课题的研究工作和省、市、县级教育科学xx规划202X年度课题的申报工作,提升教师的教科研水平,积极做好校本教研学校评估平台的使用工作。 6.加强特色建设，促进学生全面发展,争创清雅校园。 三、具体措施 规范教学行为,抓好教学常规管理 在教学管理过程中，以轻负担高质量为指导思想,落实常规管理细节，提高精细管理水平。 .全面落实课程计划。严格按照上级有关规定，开设国家课程和地方课程,要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，上足、教好每一门课程，并不得任意调课，严禁发生随意增减课时、挤占课程现象,教导处加强随堂检查。 .进

3、一步规范和强化教学常规工作。根据学校的要求及学生的实际情况编写好教案;严格按照课程表、教学进度及内容上课;作业设计上能抓重难点、关注个性差异并及时批改、订正;认真辅导学生、及时总结教学心得。 每位教师期初定好各学科的教学计划。各教研组长根据学校工作计划、结合本学科特点，制订教研活动计划,及时上交教导处。 抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况，做到因材施教，教学过程要详细、具体,要体现教法和学法;练习作业要有针对性;及时写出课后教学评价。 每双星期组织教师分学科进行集体备课，定时、定点、采用专题讨论、了解学科知识之间的联系等形式互相交流、共同探讨。 抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的

4、作业习惯。老师作业布置精当适量，书写格式要求统一、规范，以及爱护好作业本，保持清洁和齐全。教师批改及时、认真,学生作业有错要及时订正。 落实教学工作检查制度。 继续实行月检制，加强过程管理。对教师的备课、听课及学生作业、课外辅导等每月检查一次，采取集中检查与抽查相结合,全面检查与单项抽查相结合，全员检查与个别抽查相结合的方式，检查一次总结一次，检查情况及时向教师反馈,并做好书面记录，并将检查结果纳入教师绩效考核之中。 抓实课堂主阵地。继续实行抽签听课、随堂听课制,教导处经常深入课堂听课,确保课堂40分钟高质高效。 抓好教研组建设,扎实有效开展校本研修 1积极开展教科研活动。本学期充分用好校本教

5、研学校评估平台，每周三下午三节课后,分教研组扎实开展集体备课、评课等网上教研活动,并及时上传教研材料。 2.以轻负担高质量为主题，开展校内研讨活动,提高课堂时效。 加强教师间的课堂教学交流，开展教研组内听课、评课活动。一学期每位教师听课不少于2节。要求记录齐全，有听后思考记录，期末上交听课记录本。 4积极开展校本研修活动,以教研课为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。本学期要求所有资料电子文档上传校本教研网,积极做好学校评估平台的使用工作。 5为教师成长搭建平台，通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式，提高教师的专业水平,不断促进教师专业成

6、长。 学科教学质量，坚持常抓不懈 1.各学科教师认真抓好教学质量关，利用教师集体的智慧取长补短，并做好培优补差工作,确保质量稳中有升。 2.抓学生基本能力的形成，积极打造清雅校园。各年级认真上好书法指导课,培养学生良好的书写习惯，提高学生识字、写字的能力;重视课外阅读，培养学生广泛的阅读兴趣,利用好学校图书室，扩大学生阅读量。充分利用经典诵读时间，激发学生读经诵典的兴趣,丰富学生的语言积累，培养学生文雅的品位。 加强特色建设，促进学生全面发展 1.继续认真贯彻落实体育、卫生工作精神，坚持健康第一的指导思想,严格按课程计划开齐、开足、上好体艺课，开展好体育大课间活动，提高两操及活动课质量。 .充

7、分挖掘教育资源,因地制宜地开展经常性的、丰富多彩的象棋特色活动,上好三棋课，不断培养学生的思维能力,积极为学生提供展示自我的舞台。通过棋艺活动陶冶学生的情操，提升学生的文化品位。 3.重视特殊学生教育。重视潜能生、学习暂时困难学生及留守儿童等特殊学生的教育工作,对他们坚持访要勤、情要真、心要诚的原则，师生结对，利用空余时间，给他们做好辅导、提升、转化工作,做好辅导记录,切实做好帮扶转化工作。 做好幼教工作 督促幼儿教师加强学习，落实幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,依据幼儿身心发展的特点和幼儿教育规律，积极探索幼儿教育的新方法，注重早期幼儿潜能开发和个性发展,培养幼儿良好的行为习惯,保护和启

8、发幼儿的好奇心和求知欲，让幼儿在快乐中游戏、在游戏中学习，促进幼儿健康、快乐地成长。 推荐阅读:教导处德育工作计划教导处秋季工作计划三篇教导处工作计划ppt【三篇】教导处工作计划0年教导处工作计划篇教导处工作计划范文4篇s(”zh3”）;s(”zh4”）;s(”hzh4b”);教导处个人工作计划格式相关内容：教导处工作计划 一、指导思想 教导处将在区教研室和校长的领导下,紧紧围绕学校办学目标，以生本教育为抓手，以教师素质提高为重心,以课堂教学效益的追求为方向,以学生学会学习、综合素质全面发展为目标,进一步加强教学改革，优化教育教学管理,切实提. 20X年度教导处工作计划 一、指导思想 深入学习

9、实践科学发展观,认真贯彻党的xx届三中全会和全国、全省教育工作会议精神,按照国家中长期教育改革和发展规划纲要（202X-0年）和xx省建设教育强省规划纲要（220X年)(以下简称“两个纲要”）的总体部 202年教导处工作计划4篇本文目录202年教导处工作计划村小学教导处工作计划小学教导处工作计划教导处教学工作计划范文 一、指导思想 以_理论和“xxx”重要思想为指导,认真贯彻党的x大和x届三中、四中全会精神,巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,以. 2220年度教导处工作计划范文教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导

10、处将继续以新课改为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。. 教导处工作计划篇本文目录教导处工作计划教导处工作计划小学春季学期教导处工作计划教导处教学工作计划 一、指导思想 ：本学期教导处将在上级主管部门的指导下,校长室的正确领导下，以建设高质量的特色实验高中为目标，以创新为动力,以改革为依托，全面实. 202X-20年教导处工作计划范文 一、指导思想 以特色发展为目标，在学校工作计划的引领下，牢固树立特色意识、质量意识、学习意识、创新意识。以提高教师素质为核心,以提高教学效率为重点,以优化管理为手段,积极探索提高教学质量的途径与方法，不断强化教育教

11、学管理,. 22X春学期教导处工作计划范文 一、指导思想 本学期教导处将根据学校办学理念及学校发展目标，结合本学期实际,牢牢抓住“一个中心,两个基本点”（即以教学为中心，以学生管理和教师发展为基本点),坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观和“科学、规范、精细”. 202X年春学期教导处工作计划 一、指导思想 :以邓*理论为指导,积极实践“三个代表”，全面贯彻党的教育方针，狠抓教育教学管理,深化教育教研改革,切实实施素质教育，大力推进教育现代化工程,为使我校的教育教学工作跻身全市的先进行列而努力奋斗。. 202X年教导处工作计划范文 一、指导思想 教导处将在区教研室和校长的领导下,紧紧围绕

12、学校办学目标,以“生本教育”为抓手，以教师素质提高为重心,以课堂教学效益的追求为方向，以学生学会学习、综合素质全面发展为目标,进一步加强教学改革，优化教育教学管理,切. 202X春季校教导处工作计划范文 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实区文教局xx年工作要点,深入开展教科研活动，加强教学常规管理,完善校本培训制度，大力提高师资队伍整体素质，扎扎实实做好教育教学工作。. 202X年教导处工作计划范文4篇本文目录2X年教导处工作计划范文第二学期教导处教科研工作计划小学-学年度第二学期教导处工作计划教导处教学工作计划一、成绩回顾上学年，我校领导务实管理,教师奋力拚争，学生认真学习,使

13、我校的初中部取得了较好的成绩。. 20X20学年教导处工作计划范文 一、指导思想 :在新学年新学期中,我们教导处将牢牢抓住“一个中心,两个基本点”，即以教学为中心，以学生管理和教师发展为基本点,坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观和“科学、规范、精细”质量管理理念，规范管理,提高质量. 红山校区202-20教导处工作计划红山校区x-xx教导处工作计划(草稿） 一、指导思想 紧密围绕学校工作计划,树立服务意识,进行规范管理，调动全体教师的智慧和积极性,为我校发展再上台阶作出强力支撑， 二、重点工作 教务:树立服务意识,规范常规管理,加强备课组和教研组. 202X年教导处工作计划范文表姓名：

14、付金梅性别:女民族:汉职称：中学一级我校有教学班级1个,教职工46人,男人,女人,平均年龄37岁。学历达标率10。其中中学高级教师人,一级教师人。市级优秀教师人、区级优秀教师4人。教师普通话达标率95%。. 02X-202学期度教导处工作计划范文 一、指导思想 深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的十八届三中全会和全国、全省教育工作会议精神,按照国家中长期教育改革和发展规划纲要（-2X年）和x省建设教育强省规划纲要（xx-22年）(以下简称两个纲要）的总体部署,紧. 第 8 页 共 8 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。