成都市2010—2011学年度高一物理 调研考试试题 教科版必修1

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1、成都市20102011学年度上期期末调研测试高一物理本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。第卷（选择题，共42分）一、选择题（本题包括6小题，每小题3分，共18分。每小题只有一个选项符合题意。）1在国际单位制中，力学中的三个基本单位是A米、千克、秒 B厘米、克、牛顿C长度、质量、力 D牛顿、千克、米/秒2历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是 A阿基米德 B安培 C伽利略 D亚里士多德3如图所示，物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑，则A受到的作用力是A重力、弹力和下滑力B重力和弹力C重力和下滑力D重力、压力和下滑力4北

2、京时间2010年11月24日晚上，在第16届广州亚运会男子110米栏的决赛中，背负众望的刘翔在起跑优势不明显的情况下，快速追赶并一路领先，最终以13秒09的成绩夺冠，并打破亚运会纪录，成就了自己的亚运三连冠。刘翔的亚运夺冠，宣布“飞人”已经重返巅峰状态。在比赛中，关于刘翔的下列说法正确的是A冲线时刘翔可以被视为质点 B刘翔发生的路程与位移相同C刘翔全程的平均速度约为8.40m/s D冲线时刘翔的瞬时速度为8.40m/s5如图所示，是一种测定风作用力的仪器的原理图，它能自动随着风的转向而转向，使风总从图示方向吹向小球P。P是质量为m的金属球，固定在一细长刚性金属丝下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转

3、动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度，角大小与锋利大小有关，下列关于风力F与的关系式正确的是A BC D. 6如图所示，在光滑的水平地面上，有两个质量相等的物体，中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连，在外力作用下运动，已知，当运动达到稳定时，弹簧的伸长量为A B. C. D. 二、选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分，每小题给出四个选项中有的一个选项正确，有的多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）7关于弹力，下列说法正确的是A肉眼看不到发生形变的物体间一定没有弹力B只要物体间有接触就一定有弹力产生C没有接触的两物体间一定没有弹力D桌面放

4、着一本书，书本对桌面的压力是因为桌面发生了形变而产生的8春天，河边上的湿地很松软，人在湿地上行走时容易下陷，在人加速下陷时A人对湿地地面的压力大小等于他受到的重力B人对湿地地面的压力大小小于他受到的重力C人对湿地地面的压力大小大于湿地地面对他的支持力D人对湿地地面的压力大小等于湿地地面对他的支持力9力单独作用在物体A上时产生的加速度大小为，力单独作用在物体A上时产生的加速度大小为，那么，力和同时作用在物体A上时产生的加速度可能是A B. C. D. 10下列说法中正确的是A根据速度定义式，当极小时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义运用了类比法B在用图线法推导匀变速直线运动位移公式时，把整

5、个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了理想实验法C在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度和力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法D我们在探究共点力合成规律时，得出结论力的平行四边形定则，这里运用了理想实验的方法11某校科技兴趣小组观察“嫦娥二号”的发射过程后，用实验来模拟卫星的发射。火箭点燃后从地面竖直升空，时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落，时刻第二级火箭燃料燃尽后脱落，此后不再有燃料燃烧。实验中测得火箭竖直方向的图像如图所示，设运动中不计空气阻力，全过程中燃料燃烧时产生的推力大小恒定。下列判

6、断中正确的是A时刻火箭到达最高点，时刻火箭落回地面B火箭在时间内的加速度大小大于重力加速度C火箭在时间内的加速度大于时间内的加速度D时间内火箭处于超重状态，时间内火箭处于失重状态12如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度沿顺时针方向转动，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面，物体以速率沿直线向左滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面上，这时速率为，则下列说法正确的是A若，则B若，则C不管多大，总有D只有时，才有成都市20102011学年度上期期末调研测试高一物理一、选择题：本题包括6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意。题号123456答案二、选择题：本题包括6

7、小题，每小题4分，共24分，每小题给出四个选项中有的一个选项正确，有的多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。题号789101112答案第卷（非选择题，共58分）三、实验探究题：本题共3小题，共16分。13（3分）在“研究共点力的合成”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需要用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A两根细绳必须等长B橡皮绳应该与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行其中正确的是_。（填入相应的字母）1

8、4（4分）甲、乙两同学用不同的方法测定当地重力加速度g的数值： 甲同学用秒表测出一颗石子自由下落h（2米左右）所用的时间t，然后根据计算重力加速度g的数值。 乙同学将家里水龙头的滴水调节得很慢，使得某一滴水离开水龙头时前一滴刚好落到水龙头下方h米（约0.8米）的水盆中，测出n滴水下落的总时间t，再根据自由落体的知识计算重力加速度g的数值。（1）以下说法正确的是_。（请填相应的字母） A乙同学的方案更为合理 B甲同学的方案更为合理（2）乙同学计算重力加速度g的计算式为g=_。15（9分）在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中：（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图a所示

9、。请指出该装置中的错误或不妥之处：_ _（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。图b是某次实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据求出小车的加速度a=_（保留3位有效数字）（3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变沙和沙桶的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图c，该图线不通过坐标原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因可能是_。（请填相应的字母）平衡摩擦力时将木板垫得过高B平衡摩擦力时将木板垫得过低C平衡摩擦力时挂上了沙桶和沙D实验时没有满足沙和沙

10、桶的质量远小于小车的质量四、计算题：本题共4个小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位。16（8分）美国“肯尼迪”航空母舰上的飞机弹射系统可以缩减战机起跑的位移。假设弹射系统对“FA15”型战斗机作用了0.1s时间后，可以使飞机达到一定的初速度，然后飞机在甲板上起跑，加速度为，经过10s，达到起飞速度50m/s的要求，则飞机离开弹射系统瞬间的速度是多少？弹射系统对飞机提供的加速度是多少？17（10分）如图所示，质量为的金属块放在水平地面上，在与水平方向成角斜向上、大小为的拉力作用下，向右做匀速直线运动

11、。重力加速度取。求金属块与桌面间的滑动摩擦因数。（，）18（12分）成都绕城高速作为全省高速公路的转换枢纽，却成了冲撞收费站偷逃通行费的重灾区，引起了各方的高度关注。近日，成都公安交警、交通执法部门、绕城高速川西片区公司联手展开“打击冲站偷逃通行费”专项行动。已知某执法车在10s内由静止加速到最大速度50m/s，并保持这个速度匀速行驶去追赶前方正以30m/s的速度匀速行驶的违法逃逸汽车，执法车起动时，两车相距910m。试求：（1）执法车在追上违法汽车前运动多长时间两车相距最远？此时它们之间的距离是多少？（2）执法车要用多长的时间才能追上违法汽车？（3）试在上图的坐标中，作出此过程执法车和违法汽

12、车的速度时间图像。19（12分）如图所示，一质量为M的木板B静止在光滑的水平面上，其右端上表面紧靠（但不粘连）在固定斜面轨道的底端（斜面底端是一小段光滑的圆弧，其末端切线水平），轨道与水平面的夹角，一质量为m的物块A从斜面上距离斜面底端8m处由静止释放，最后物块A刚好没有从木板B左端滑出，已知物块A与斜面间的动摩擦因数为0.25，与木板B上表面间的动摩擦因数为0.3，木板的长度L=8m，物块A可看作质点。，g取）求：（1）物块A刚滑上木板B时的速度有多大？（2）物块A与木板B的质量之比为多少？（3）物块A从开始下滑到相对木板B静止共经历了多长时间？成都市20102011学年度上期期末调研测试高

13、一物理参考答案一、选择题：本题包括6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意。题号123456答案ADBCBD二、选择题：本题包括6小题，每小题4分，共24分，每小题给出四个选项中有的一个选项正确，有的多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。题号789101112答案CBDADCDAB第卷（非选择题，共58分）三、实验探究题：本题共3小题，共16分。13（3分）C 14（4分）（1）A （2）15（9分）（1）打点计时器应接交流电源；小车应靠近打点计时器；平衡摩擦力；（2） （3）BC四、计算题：本题共4个小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程

14、式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位。16解：加速起跑阶段： （4分） 弹射系统工作阶段： （4分）17解：对金属块：竖直方向 （3分） 水平方向 （3分） （4分）18解：（1）执法汽车的加速度 （2分） 方法一：当两车速度相等时，两车距离最远，设经过时间t速度相等； 则 （2分） 最大距离： （2分） 方法二：两车距离 当时，两车距离最大值（2）在执法车加速阶段的位移 执法车先匀加速直线运动，再匀速运动追上违法车；设经时间执法车追上违法汽车，则： （2分） 即： （2分） （3）速度时间图像（略） （2分）19解：（1）沿斜面下滑的加速度 物块A刚滑上木板B时的速度 （2分）（2）设物块A在B上滑动时，A的加速度大小；木板B的加速度大小 物块A刚好没有从木板B左端滑出，即：物块A在木板B左端时两者速度相等； 设物块A在木板B上滑行的时间t，速度关系： （2分）物块A刚好没有从木板B左端滑出,，位移关系： （2分）解得：； （2分）（3）物块沿斜面下滑的时间： （2分） 物块A在木板B上滑行的时间 物块A从开始下滑到相对木板B静止共经历的时间 （2分）