选修七复习提纲

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1、 “联考复习提纲”U1基础知识点一 单词识记1 _ n. 证书2 _ n.赞成；认可3_ n 协助；援助4._ n. 同伴；伙伴5._ n. 尊严;高贵的品质6_ n 收益;利润;盈利7 _ n 社区；团体._ vt. 使适应；改编9. _ vt. 废除；废止10. _ vt. 指挥 . 行为1._ adj 笨拙的._ dj. 方便的;有用的1._ aj. 足够的;充分的4. _d. 外向的5._aj. 结实的 公司二、单词拓展. _aj. 能干的；有能力的；能够的 _. 能力;能耐_ dj. 残废的;伤残的_ 无力;无能；伤残._ n 利益; 好处vt. 有 于;对有益i. 受益; 得益 _

2、 adj. 有益的; 有利的3. _n. 雄心； 野心_ ad.有雄心的;有野心的4. _.心理(学) _ adj._ adv. 心理上; 精神上5_. 鼓励； 激励 _ adj 受到鼓舞的_ ad 鼓舞人心的_ . 鼓励; 奖励6. _ v. 祝贺;庆贺_.祝贺；庆贺三、短语翻译. _ 换句话说2._ 适应新环境3. _ 删掉不重要的细节4. _ 上气不接下气5. _ 总而言之6_闲坐着7._和; 也8. _ 在很多方面9. _取笑残疾人. _ 遇到困难._协助某人12. _ 祝贺某人某事四。句型. e t +从句+主句 每当/每次例句： ry time Ie her, she is wea

3、rigdferent drss.我每次见她,她穿的衣服都不一样。 请完成下列句子。 _ (每次他去北京), he will a on hi cllee teahrs. _ （每次看到这些照片), Itink ofthe happy ays we spen tter. _(他一进房间), he rnd n hiscmtr andpldonlinegames.2.as +adj+a +n+ as与一样根据汉语完成下列句子。(1） Nowit isposible fr te disled ople t ad _ _(像正常人一样的幸福生活）。(). om is _ _ (一个与Mary一样刻苦的学生

4、)。 Ienevrsee_(一个像他那么固执的人)。3.w- + to d原句: The dctors o w exacly what is wrng wie, s thydon k howo mke m ell例句: Krl Max avesome adviceon hoo arnorei languaewell. 根据汉语完成下列句子。（).as summer I took acourseon _ _ （怎样做衣服)（2） The mrdidt know_ (谁该受责备) or brken gas.（3).e i nt sue _ _ （明天是否会出席会议).五。语言知识运用。1. 张华在

5、一次事故中严重致残。2. 他的行为变得有点怪。3. 每次他的同学见到他时就取笑他。. 他对此感到很烦恼。. 起初,他在许多方面都很难适应自己的残疾。6. 换句话说， 很多事他都不能做了, 如打篮球和踢足球。. 医生建议他除了足够的休息外, 还要做特殊的训练。8医生的建议对他的康复很有好处。9 几个月之后,他康复了，并能像以前一样过丰富充实的生活。“联考复习提纲”2基础知识点一、 单词识记1。_ n. 评价; 评定2_n 收件人; 接收机. _ n 事务； 事情; 暧昧关系4. _n传记; 传记文学5. _n. 喜爱 vt. 喜爱6. _ n. 渴望 vt. 想要 _n. 离婚t. 与离婚. _

6、vt. 陪伴；伴奏9. _ t. 细看; 浏览; 扫描10 _ adj.荒谬的； 可笑的11. _ j 喜爱； 爱；感情 12. _ adj.大的; 豪华的13. _adj数字的；数码的1._ j.超重的5. _ dj 年幼的; n. 年少者二、单词拓展 ()单词派生1 _ v. 使满足;使满意_adj. 感到满足的; 感到满意的 _ a.令人满意的 _ .满意; 满足； 令人满意2. _ adj 优雅的； 高雅的 _ n. 优雅;高雅； 典雅3. _ v.服从; 顺从_v. 不服从； 不顺从4. _ v嫉妒;羡慕_ a. 嫉妒;羡慕5 _ n 理论_ aj 理论的6. _ adj. 极坏的;

7、 可怕的 _ ad.极坏地; 可怕地三、短语翻译1. _ 给打电话2. _ 转向; 回转3. _ 不管; 别惹; 不打扰4. _ 抽出一些时间5. _ 一共; 总计6. _一定能成功7. _ 试验新产品8. _ 大量要做的工作9. _ 依恋; 爱慕; 附属于10. _ 赞成; 支持四。句型1. thee stands stood 主语(名词) 站在那里例句： Johpened the oor,an there tood aeautifl girl he ha ner seen bere. John打开门， 看到一个他从未见过的靓女站在那里。说明: 这是倒装句型。除tre外，here, ow，

8、ten， n, ou， away 等副词放在句首时也用倒装结构。()_ _ (学生们冲出教室)hen te bellrn. Thedooropend, nd_ (张教授进来了）， lowe b twoo h assistans.2. hve sb. din . 容许某人做某事; 让一直做原句: .yonno hve woen fallin in lov with mchines. 总不能让女人与机器相爱吧。 She wn_ _ (允许她的学生在课堂上睡觉)(2) Learnwi m.Il _ _ (教会你驾车) in to eks.（3） I oder to keep widanimas aw

9、y, we _(让火整夜燃着). t+ be + ad /n. tht-clase 原句： t w disturig arightning that looked so hman机器人如此通人性, 这是令人心烦和害怕的。例句: It isasurd hat he eiee henumr 13 hs rougt himhe ad lck.他认为是13这个数字给他带来了厄运， 这太可笑了。说明： t是形式主语, hat从句叫主语从句。（1）. Isn surpisng _ _(只有两人受了轻伤) inteaccent?(2). It is crtan_ _ (你会考试及格)if wk har t yorlesons五。语言知识运用。1 Jh从小一直梦想制造一个机器人。2. 他父母不允许他的爱好影响他的学习。3.他只好抽出一些空余时间来忙于他的发明。4. 在周末, 他经常自己一个人呆在房间里摆弄一大堆电子物件。5.他不记得他的机器人被测试了多少次了。6. 他也不知道为何他对机器人如此眷恋。7. 他坚信他会成功的。8. 他上个月终于发明了一个家庭机器人。9. 有一个公司打电话给他， 愿意出500万美金购买他的发明。-4