2014年小学三年级科学下册复习资料(精简版）

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1、 第一单元植物的生长变化1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生、成长、繁殖、衰老）直至（死亡）的过程。2、有些植物可以用（根、茎、叶）繁殖后代，但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。3、不同植物的种子，它们的（形状、大小、颜色）等各不相同。但种子的里面是相同的，都有（胚根和胚芽）。4、凤仙花的播种方法是 选种、放土、下种、浇水。选种要挑选 饱满的、没有受过损伤的种子。5、种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录等工作6、通过观察，我们发现种子萌发先 长根 ，再 长茎和叶 。植物的 根 总是 向下 生长的。根的 生长速度较快 。根能够 吸收土壤中的水分和矿

2、物质 ，还能 将植物固定在土壤中。、植物的 绿叶 可以 制造 植物生长所需要的 养料 。植物叶都是平展的，且在植株上是交叉生长的，这有利于接受更多的阳光。、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气。（光合作用）阳光二氧化碳水氧气养料、植物的 茎 具有 支撑植物 及 运输水分和养料 的作用。植物的茎能 从下向上 将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分； 从上向下 将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。10、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫 直立茎 ；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫 缠绕茎 ；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫 攀缘茎 ；

3、红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫 匍匐茎 。11、任何植物的茎上都有 “节”，它是茎最本质的特征。12、在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。花包括 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 等部分。果实 是由花的一部分发育而成的。果实中有种子 。13、凤仙花的主要生长过程为 种子、发芽、生长、开花、结果、果实成熟 这几个阶段。14、植物生长会发育出 根、茎、叶、花、果实、种子 等器官。植物生长发育需要 阳光、土壤、适宜的水分和温度。第二单元动物的生命周期1、所有动物都要经历 出生、生长发育、繁殖到衰老直至死亡 的全过程，这个过程就是它们的 生命周期。 2、蚕的生命是从 卵 开始的。刚从卵里出来的

4、蚕是蚕的（幼虫），蚕蛾是蚕的（成虫）。蚕的一生要经历（卵、幼虫、蛹、成虫）四种形态。3、蚕的一生经历了（出生、生长发育、繁殖、死亡）四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约是（56天）。4、刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁，所以称它为 蚁蚕。5、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫 蜕皮。蚕宝宝一生共蜕皮 4次。蚕的一生共蜕皮 6 次.6、在蚕要吐丝前，它不怎么吃叶子，且身体开始发黄发亮。蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。蚕茧是由一根丝组成的，蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品7、蚕蛹经过10天-15天，会变成蚕蛾，蚕蛾是蚕的成虫（蚕蛾是昆虫），分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾

5、交配后，雌蛾产卵繁殖后代。每只雌蛾大约产300-500粒卵。8、蚕蛾的身体分为头、胸、腹 三部分。蚕蛾的头上长着 1 对触角，胸部长着 2 对翅、 3 对足。9、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化称为 变态。10、变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象。经历“卵、幼虫、蛹、成虫”四个时期称为完全变态。只经历“卵、幼虫、成虫”三个时期的称为不完全变态。11、动物：卵生：从卵孵化而来。如鸡、蝴蝶、鸟、蜻蜓、鱼 胎生：由母亲直接生下来。如山羊、狗、熊猫 变态：幼年期与成年期差别太大。如蜻蜓、蝴蝶、蟾蜍 不变态：幼年期与成年期差别不大。如鸡、山羊、熊猫、鱼12、

6、人的一生中有两个时期长的最快，第一个时期是（婴儿期），第二个时期是（青春期）。13、人的一生有两副牙，一幅是（乳牙），有20颗左右；一副（恒牙）。（恒牙）长出后终身不换。成人共有2832颗恒牙。第一单元植物的生长变化1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生、成长、繁殖、衰老）直至（死亡）的过程。 人的一生也要经历（）、（）、（）、（）。2、有些植物可以用（根、茎、叶）繁殖后代，但我们熟悉（）植物几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。3、不同植物的种子，它们的（形状、大小、颜色）等各不相同。但种子的里面是相同的，都有（胚根和胚芽）。4、凤仙花的播种方法是 （）、（）、（）（）。选种要挑选 （）、

7、（）的种子。5种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好（）等工作6、通过观察，我们发现种子萌发先 （），再 （） 。植物的 （）总是 向（） 生长的。根的生长（）。根能够 （），还能 （）。、植物的 （）可以 制造 植物生长所需要的 （）。植物叶都是（）的，且在植株上是（）生长的，这有利于接受更多的阳光。、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气。（光合作用）阳光（）（）（）（）、植物的（） 具有 （） 及 （） 的作用。植物的茎能（） 将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分； （）将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。10、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，

8、这样的茎叫 （） ；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（） ；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（） ；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫 （）。11、任何植物的茎上都有 （），它是茎最本质的特征。12、在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。花包括 （ ）、( )、( )、（） 等部分。（） 是由花的一部分发育而成的。果实中有种子 。13、凤仙花的主要生长过程为 （）、（）、（）、（）、（）、（） 这几个阶段。14、植物生长会发育出 （） 等器官。植物生长发育需要 （ ）、（）、（）和（）。第二单元动物的生命周期1、所有动物都要经历（ ）、（ ）、（ ）、（ ）全过程，这

9、个过程就是它们的 （ ）。 2、蚕的生命是从 （ ）开始的。刚从卵里出来的蚕是蚕的（ ），蚕蛾是蚕的（ ）。蚕的一生要经历（ 、 、 、 、）四种形态。3、蚕的一生经历了（ 、 、 、 、）四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约是（ ）天。4、刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁，所以称它为 。5、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫 。蚕宝宝一生共蜕皮 次。蚕的一生共蜕皮 次.6、在蚕要吐丝前，它不怎么吃叶子，且身体开始发黄发亮。（ ）被茧包裹，（ ）能起到保护蛹的作用。蚕茧是由一根丝组成的，蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。7、蚕蛹经过10天-15天，会变成蚕蛾，蚕蛾

10、是蚕的（ ）（蚕蛾是 ），分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。每只（ ）大约产300-500粒卵。8、蚕蛾的身体分为（ 、 、 、） 三部分。蚕蛾的头上长着 1 对（ ），胸部长着（ ）、 （ ）。9、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，（ ）10、变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象。经历“卵、幼虫、蛹、成虫”四个时期称为（ ）。只经历“卵、幼虫、成虫”三个时期的称为（ ）。11、动物：卵生：从卵孵化而来。如鸡、蝴蝶、鸟、蜻蜓、鱼 胎生：由母亲直接生下来。如山羊、狗、熊猫 变态：幼年期与成年期差别太大。如蜻蜓、蝴蝶、蟾蜍 不变态：幼年期与成年期差别不大。如鸡、山羊、熊猫、鱼1

11、2、人的一生中有两个时期长的最快，第一个时期是（ ），第二个时期是（ ）。13、人的一生有两副牙，一幅是（ ），有（ ）颗左右；一副（ ）。（ ）长出后终身不换。成人共有（ ）颗恒牙。第三单元温度与水的变化1、（ ）叫 温度 ，通常用（ ）来表示。物体的温度可以用 （）测量。水烧开时的温度是（）；水结冰时的温度是（）2、常用 液体温度计 是利用玻璃管内的 （）来测量温度的。人的正常体温平均在（）之间3、温度计主要有 （）、（）、（）三部分组成；刻度（0 37 -5 -10，会读、会写）水温计：刻度范围在（）4测量水温的方法：手拿温度计（）。将温度计下端浸入水中，（）到容器的底与壁。视线与温度计

12、（）。在液柱不再（）读数。读数时温度计（）被测的水。5、当环境温度低于0，水的温度下降到0时，水开始结冰，从（）状态变成了（）状态。水在结冰过程中，（）。当环境温度高于0，冰的温度升至0时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0，直至完全融化成水。6、冰在融化过程中，要（），（）是使水的状态发生变化的重要因素。7、冰与水的相同点和不同点：冰和水的共同点：（）冰和水的不同点：（） 8、让冰融化速度快的方法有：（）。、（）的过程叫做 蒸发，（）的过程叫做 凝结。水变成冰的过程叫做 （）。 、水在自然界中有 （） 三种存在状态，水的状态变化与（） 有关。、装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠，这

13、些小水珠从哪里来？空气中有大量的水蒸气，盛冰的玻璃杯使它周围的空气中的水蒸气冷却下来，因而在杯壁上凝结成了小水滴。、如果在冰中加入大量的盐，会有什么现象发生？ 冰中放盐后温度会迅速降低，大约在-7左右。、1593年（ ）发明了温度计。英国（ ）发明了体温计。 第四单元 磁铁1. 磁铁有各种各样的形状，常见的有 （）等。2. 磁铁具有一些特殊的性质，如磁铁能吸铁，被广泛地利用在许多方面： （）等。3、（），这种性质叫磁性。4、能被磁铁吸引的物体的共同特点：（）。不能被磁铁吸引的物体的共同特点：都不是用铁制成的。5、磁铁隔着一些物体 （）等也能吸铁。6、磁铁上磁力最强的部分叫 （） ，磁铁有 （）

14、 个磁极。不管是什么形状的磁铁都有（）个磁极。8、两个磁极接近，（）。9、一个能够自由移动的磁铁，静止时，磁铁的一端总是指向南方，是 南极 ，用（）表示；另一端总是指向北方，是 北极 ，用（）表示。10、各种形状的磁铁都有（） ，并且当磁铁断成几节后，（）11、磁铁总会指向南北方向，因为（）。12、两个或多个磁铁结合在一起，（）。把相互（）在一起磁力变大 （） ，把相互（）的磁铁捆绑在一起，磁力会变小 （）。13、2000多年前，我国古代人们用磁石制成（）是世界上最早的指南针，它的勺柄指向南方。14、900多年前，人们把铁片和钢针磁化，制作出了（）和（）。15、指南针是利用 （） 制成的指示方

15、向的仪器。16、做磁针可以用 （） 的方法：用磁铁的磁极在钢针上（）摩擦，重复做20-30次。17、检测磁针南北极的方法有：（1） （）（2） （）（3） （）第三单元温度与水的变化1、物体的冷热程度叫 温度 ，通常用摄氏度 来表示。物体的温度可以用 温度计 测量。水烧开时的温度是100；水结冰时的温度是 0 。2、常用 液体温度计 是利用玻璃管内的 液注随温度变化而上升和下降 来测量温度的。人的正常体温平均在36-37之间3、温度计主要有 玻璃管、玻璃泡、刻度三部分组成；（0 37 -5 -10，会读、会写）水温计：刻度范围在-201104测量水温的方法：手拿温度计的上端。将温度计下端浸入水

16、中，不能碰到容器的底与壁。视线与温度计液面持平。在液柱不再上升或下降时读数。读数时温度计不能离开被测的水。5、当环境温度低于0，水的温度下降到0时，水开始结冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围放出热量。当环境温度高于0，冰的温度升至0时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0，直至完全融化成水。6、冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素7、冰与水的相同点和不同点：冰和水的共同点：无色、无味道、无气味、透明。冰和水的不同点：冰有固定形状水没有固定形状；冰不会流动水会流动；冰是固体水是液体。 8、让冰融化速度快的方法有：加热、在太阳下晒、用手捂

17、。、水变成水蒸气的过程叫做 蒸发，水蒸气变成水的过程叫做 凝结。水变成冰的过程叫做 凝固。、水在自然界中有 液态、固态、气态 三种存在状态，水的状态变化与（ 温度）有关。、1593年，（伽利略）发明了世界上第一支温度计。 英国医生（阿尔伯特）发明了体温计。12、如果在冰中加入大量的盐，会有什么现象发生？ 冰中放盐后温度会迅速降低，大约在-7左右。第四单元 磁铁1. 磁铁有各种各样的形状，常见的有 环形磁铁、饼形磁铁、条形磁铁和蹄形磁铁 等。2. 磁铁具有一些特殊的性质，如磁铁能吸铁，被广泛地利用在许多方面： 冰箱门的封条、门吸、悬浮式列车、铅笔盒、皮包、指南针等。3、磁铁能吸引铁制的物体，这种

18、性质叫磁性。4、能被磁铁吸引的物体的共同特点：不都是用铁制成的，可以是镍、钴等。不能被磁铁吸引的物体的共同特点：都不是用铁制成的。5、磁铁隔着一些物体 水、纸、木板、衣服等也能吸铁。6、磁铁上磁力最强的部分叫 磁极 ，磁铁有 两 个磁极。并且不管是什么形状的磁铁都有 两 个磁极。8、两个磁极接近， 同极 相斥， 异极 相吸。9、一个能够自由移动的磁铁，静止时，磁铁的一端总是指向南方，是 南极 ，用S 表示；另一端总是指向北方，是 北极 ，用 N 表示。10、各种形状的磁铁都有 南、北极 ，并且当磁铁断成几节后，每一节都有两个极：南极和北极11、磁铁总会指向南北方向，因为地球本身就是一个大磁体。12、两个或多个磁铁结合在一起，磁力大小会发生改变。把磁铁吸合在一起磁力变大 增强、增大 ，把相互排斥的磁铁捆绑在一起，磁力会变小 减弱、减小 。13、2000多年前，我国古代人们用磁石制成司南，是世界上最早的指南针，它的勺柄指向南方。14、900多年前，人们把铁片和钢针磁化，制作出了指南鱼和水浮式指南针。15、指南针是利用 磁铁能指南北的性质 制成的指示方向的仪器。16、做磁针可以用 磁铁摩擦钢针 的方法：用磁铁的磁极在钢针上（沿一个方向）摩擦，重复做20-30次。17、检测磁针南北极的方法有：（1） 用指南针（2） 悬挂法（3） 用已知南北极的磁铁