九年级语文下册 27.周公诫子同步测控优化训练 语文版

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1、初中语文同步测控优化训练27 周公诫子5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.注音。哺（ ） 睿（ ） 桀（ ） 纣（ ）解析：注音要准确，声母、韵母、声调要读准。答案：b rui ji zhu2.填空。周公诫子选自_，作者_，_朝古今诗学“_”的开创者。解析：此题是对文学常识的考查，文中涉及的文学常识要记牢。答案：韩诗外传 韩婴 西汉 韩诗学3.查工具书，解释下列加点的词语。（1）无以鲁国骄士 _（2）犹恐失天下之士 _（3）一饭三吐哺 _解析：词语须根据语言环境结合前后的内容来作解释。参考答案：（1）怠慢，轻视。 （2）担心。 （3）口中含嚼的食物。10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1

2、.翻译下列句子。（1）又相天子，吾于天亦不轻矣。（2）土地广大，守以俭者，安。解析：翻译句子要抓住重点的词语，把握文言句式，翻译须准确完整。（1）相：辅助；于：在；轻：轻贱。（2）守以俭者，此句为倒装句。参考答案：（1）又身兼辅助天子的重任，我在天下的地位，不能算轻贱。（2）用节俭来保有广大的土地，必定会有安定。2.请写出文中的六种谦德是什么？解析：深入理解课文，从文中找出答案。参考答案：荣、安、贵、胜、哲、智。3.周公为什么要诫子？解析：此题在于考查对课文内容的理解。参考答案：周公为了让儿子到鲁国不怠慢人才。4.你认为周公是个什么样的人？解析：熟读课文，深入透彻理解课文，抓住人物的语言来把握

3、人物，意思对即可。参考答案：对晚辈谆谆教导，懂得如何守业，能够礼贤下士，是个大智若愚的人。志鸿教育乐园活学活用 刑法课上，教授向学生提问：“什么是诈骗罪？”一个学生回答：“如果考试时，你不让我及格，则犯诈骗罪。”教授非常诧异：“为什么这样说？”“根据刑法，凡利用他人的无知而使其蒙受损失的人则犯诈骗罪。”30分钟训练(巩固类练习，可用于课后)1.解释加点的词语。（1）德行宽裕，守之以恭者，荣 _（2）人众兵强，守以畏者，胜 _（3）禄位尊盛，守以卑者，贵 _（4）聪明睿智，守之以愚者，哲 _解析：词语须根据语言环境作出准确解释。参考答案：（1）保持 （2）威，威严 （3）地位显要 （4）明智，聪

4、明2.下列句中的“之”字与“成王之叔父也”中的“之”字用法相同的一项是（ ）A.守之以愚者 B.医之好治不病以为功C.莲，花之君子者也 D.执策而临之解析：此题是对文言虚词的考查。例句中的“之”为助词，的。A.助词，无实义。B.助词，用于主谓之间，表示提顿。C.助词，的。D.代词，它，千里马。答案：C3.翻译下列句子。（1）吾于天下亦不轻矣。（2）夫此六者，皆谦德也。解析：翻译句子要抓住重点的词语，把握文言句式，翻译完整。（1）于：介词，在；轻：轻贱。（2）此句为判断句。德：美德。答案：（1）我在天下的地位不能算轻贱。（2）这六点都是谦虚谨慎的美德。阅读下面一段文章，回答47题。 成王封伯禽于

5、鲁，周公诫之曰：“往矣！子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也；不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎欤！”4.解释下列词语。（1）封：（2）相：（3）畏：（4）博闻强记：5.翻译下列句子。（1）往矣！子无以鲁国骄士。（2）然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。6.文中哪句话属于反面论证？7.你从这篇

6、文章中学到了什么？4.解析：词语须根据语言环境结合前后的内容来作解释。参考答案：（1）帝王授予臣子土地或封号。（2）辅佐。（3）威，威严。（4）见闻广博，记忆力强。5.解析：翻译句子要抓住重点的词语，把握文言句式，翻译完整。（1）骄：怠慢、轻视。（2）沐：洗头。参考答案：（1）去了以后，你不要因为受封于鲁国（有了国土）就怠慢、轻视人才。（2）尽管这样，我还常常洗一次头中间要停三次，手握未洗完的头发来招呼客人，吃一顿饭中间要停三次来接待客人，还惟恐因怠慢失去天下的人才。6.解析：此题考查论证方法。参考答案：不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。7.解析：此题考查对文段的理解和概括。须把握主旨联系现

7、实，意思对即可。参考答案：（1）作为领导，要尊重人才，善待人才。（2）做人要谦虚谨慎、戒骄戒躁、大智若愚。阅读下面这篇文章，回答812题。 二世元年七月。发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰；“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意

8、，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。8.解释下面加点字词。（1）度已失期（ ）（2）等死，死国可乎（ ）（3）为天下唱（ ）（4）今或闻无罪（ ）9.原文句子填空。（1）陈胜、吴广起义的根本原因是：_；直接原因是：_。（2）陈胜、吴广策划起义所采取的策略是_。10.起义作舆论准备的方法有两个，请用横线画出相关句子。11.下列加点词意思相同的一项是（ ）A.宜多应者

9、功宜为王 B.乃丹书帛曰 得鱼腹中书C.皆指目陈胜 卜者知其指意 D.之次所旁丛祠中 皆次当行12.翻译下面句子。（1）天下苦秦久矣。（2）又间令吴广之次所旁丛祠中。8.解析：此题考查文言实词的掌握。课文中出现的重点的文言实词须掌握牢固、准确。参考答案：（1）推测 （2）同样 （3）倡导（4）有的9.解析：此题考查对课文内容的理解，须准确把握文章大意。参考答案：（1）天下苦秦久矣 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩（2）诈自称公子扶苏、项燕10.解析：此题考查对课文内容的理解，须准确把握文章大意。参考答案：（1）乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。（2）又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”11.解析：此题考查一词多义现象。A.应该。B.写；信。C.指着；旨，目的。D驻扎；次序。答案：A12.解析：翻译句子要抓住重点的词语，把握文言句式，翻译须准确完整。（1）苦秦：受秦王朝压迫。（2）间：暗中；之：到，往；次所：住所。参考答案：（1）天下百姓长期受秦王朝压迫，痛苦不堪了。（2）（陈胜）又暗地里派吴广潜藏在驻地附近的丛林神庙当中。