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1、语文园地六语文园地六 我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。语，方法比较相近。理解词语的方法：理解词语的方法：联系上下文联系上下文联系生活实际联系生活实际查字典查字典请教别人请教别人 结合生活经验，我理解了结合生活经验，我理解了剃头大师剃头大师里里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句这句话，因为我也有过这样的经历。话，因为我也有过这样的经历。理解句子的方法：理解句子的方法：联系生活实际联系生活实际 联系上下文，我知道了联系上下文，我知道了“只见松林里一只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样个个斗笠像蘑菇一样”，原来
2、是在写小孩子，原来是在写小孩子们的样子。们的样子。理解句子的方法：理解句子的方法：联系上下文联系上下文 理解难懂的句子，还理解难懂的句子，还可以查可以查查查资料，资料，或者或者向别人请教。向别人请教。理解句子的方法：理解句子的方法：查资料查资料向别人请教向别人请教理解句子方法多：理解句子方法多：联系生活实际联系生活实际联系上下文联系上下文请教别人请教别人 查资料查资料说一说：你从图上看到了哪些景物？说一说：你从图上看到了哪些景物？读一读读一读，记一记。，记一记。旭旭日日 岛岛屿屿 海滨海滨 沙滩沙滩 瞭瞭望望 巡巡航航 缆缆绳绳 铁铁锚锚x x lili o ox x n nm m o oyy
3、lnln 你用什么办法你用什么办法记住这些生字呢？记住这些生字呢？旭旭 日日岛岛 屿屿海海 滨滨沙沙 滩滩瞭瞭 望望巡巡 航航缆缆 绳绳铁锚铁锚旭日旭日 岛屿岛屿 海滨海滨 沙滩沙滩 瞭望瞭望 巡航巡航 缆绳缆绳 铁锚铁锚用上下面的词语说一说你看到的画面。用上下面的词语说一说你看到的画面。读一读，说一说加点词语意思的不同。读一读，说一说加点词语意思的不同。米饭没米饭没熟熟，还要再蒸一会儿。，还要再蒸一会儿。平时很平时很熟熟的曲子，今天却总是弹不准。的曲子，今天却总是弹不准。食物食物烧煮到烧煮到可以可以食用的食用的程度程度；熟练熟练，做某种工作时间，做某种工作时间长了，精通而有经验长了，精通而有
4、经验。选一选，填一填。选一选，填一填。选一选，填一填。选一选，填一填。1.1.采茶也不难，多采几次就会了，采茶也不难，多采几次就会了，熟熟能生巧嘛。能生巧嘛。()()2.2.树上的苹果树上的苹果熟熟了了，可以摘啦，可以摘啦！（！（）3.3.妈妈昨晚上夜班，这会儿睡得正妈妈昨晚上夜班，这会儿睡得正熟熟。（。（）4.4.我和小明从小在一起玩，彼此很我和小明从小在一起玩，彼此很熟熟悉。（悉。（）熟熟：食物烧煮到可吃的程度；食物烧煮到可吃的程度；成熟，成熟，植物的果实或种子植物的果实或种子长成长成；程度深；程度深；习惯，常见，知道清楚；习惯，常见，知道清楚；熟练，做某种熟练，做某种工作时间长了，精通而
5、有经验；工作时间长了，精通而有经验；经过加工制造或锻炼过的。经过加工制造或锻炼过的。我很喜欢苹果的我很喜欢苹果的味道味道。这本书越看越有这本书越看越有味道味道。读一读，说一说加点词语意思的不同。读一读，说一说加点词语意思的不同。舌头接触某样东舌头接触某样东西时的感觉。西时的感觉。比喻某种感受、比喻某种感受、情趣和滋味。情趣和滋味。同一个字或词，在不同的同一个字或词，在不同的语境中，会有不同的意思。你语境中，会有不同的意思。你还能举出更多这样的例子吗？还能举出更多这样的例子吗？选一选，填一填。选一选，填一填。选一选，填一填。选一选，填一填。阳光阳光：日光，多指太阳光；日光，多指太阳光；积极向上，
6、乐观开朗，活泼有朝气。积极向上，乐观开朗，活泼有朝气。1.1.他是一个特别他是一个特别阳光阳光的男孩儿。的男孩儿。()()2.2.今天的今天的阳光阳光可真好！（可真好！（）下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，说说句下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，说说句子是围绕哪个意思写的，是怎么把这个意思写清楚的。子是围绕哪个意思写的，是怎么把这个意思写清楚的。我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。中药，怕做噩梦，还怕剃头。他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。还围在一起跳舞。选择下面任意一个开头
7、，你也来试一试吧。选择下面任意一个开头，你也来试一试吧。小小丽多才多艺丽多才多艺雨雨下得真大下得真大y y 小小丽丽多才多艺多才多艺，她，她会画画会画画，会跳会跳舞舞，还，还会弹钢琴会弹钢琴，真是太厉害了！，真是太厉害了！小小丽丽多才多艺多才多艺 雨下得真大雨下得真大！黄豆大的！黄豆大的雨点打在屋顶上，雨点打在屋顶上，噼里啪啦直响，噼里啪啦直响，雨点打在地上，雨点打在地上，溅起一朵朵水溅起一朵朵水花，地上很快就积起了一个个小水洼，不一会花，地上很快就积起了一个个小水洼，不一会儿，就汇成了一条条小河。儿，就汇成了一条条小河。雨雨下得真大下得真大小组交流写的句子，互相点评。小组交流写的句子，互相点
8、评。见见善则迁，有善则迁，有过过则改则改。周易周易过过而不改，是谓而不改，是谓过过矣矣。论语论语人人谁无谁无过过？过过而能改，善莫大焉而能改，善莫大焉。左传左传改改过过不吝，从善如流不吝，从善如流。苏轼苏轼过过：错误。：错误。关于有错就改的名言！关于有错就改的名言！见善则迁，有过则改。见善则迁，有过则改。周易周易句意句意：见到好的要学习改进，有了错误要及时改正。：见到好的要学习改进，有了错误要及时改正。过而不改，是谓过矣。过而不改，是谓过矣。论语论语句意句意：有过错却不加以改正，这才是真正的过错。：有过错却不加以改正，这才是真正的过错。说说你对这个句子的理解。说说你对这个句子的理解。人谁无过？过而能改，善莫大焉。人谁无过？过而能改，善莫大焉。左传左传译文译文：哪一个人没有过错呢？犯了错误能够改正，：哪一个人没有过错呢？犯了错误能够改正，没有比这更好的了。没有比这更好的了。改过不吝，从善如流。改过不吝，从善如流。苏轼苏轼译文译文：改正错误毫不吝惜，采纳正确的意见就像：改正错误毫不吝惜，采纳正确的意见就像水流向低处那样顺畅。水流向低处那样顺畅。不贵于无过，而贵于改过。不贵于无过，而贵于改过。王守仁王守仁错误是不可避免的，但是不要重复错误。错误是不可避免的，但是不要重复错误。周恩来周恩来我的拓展我的拓展
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